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第一篇：安全应急演练总结
我校于20xx年5月6日开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识。此次按照“消防安全应急演练”方案进行，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次消防演习进行了有关消防宣传教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该怎样撤离。01准备
二、我们的严密部署
针对这次消防演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性，并注意安全演练所注意的事项。
三、消防演习
5月6日上午8：00，一声令下，学生们迅速从安全通道撤离。只见用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”
现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时1分20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
第二篇：安全应急演练总结
为了使我中心员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全。我院于2013年6月10日下午15时30分，在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。
本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长，保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。
当天下午15：30，安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（院内停车场）。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后，总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。
但也存在着许多不足的地方，如一些同志在听到报警后不知道做什么，都在等小组长来下达命令后才采取行动，没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑，希望在下一次演练中得到改进。
通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
第三篇：安全应急演练总结
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的本事，并着重强调，对于这样的大规模的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、资料、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好
午时4点，参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到30秒钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任立刻清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。本次活动也是对学校《学校突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，并且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的本事，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的本事，整个演练活动到达了预期目标，取得了圆满成功。
第四篇：反恐应急演练
公司安保反恐应急演练预案
按照省、市、局安保和反恐工作的具体要求，切实加强各项安全和反恐防范措施，认真做好道公司安保和反恐工作，强化管理、排除隐患，维护社会稳定。根据公司实际情况，制定本工作方案与应急预案，以确保公司反恐安防工作的顺利进行，防止恐怖事件对公司造成不良影响。
一、工作方案
（一）公司成立反恐领导小组，在领导小组的统一指挥和领导下，调动全体员工的积极性和防范意识，防止恐怖事件的发生。领导小组人员如下： 组 长： 副组长： 成 员：
（二）领导小组办公室设立在公司办公室，以确保发生恐怖事件后，及时上报情况，组织协调好各方关系，使恐怖事件对社会及公司造成的影响减少的最低，总值班电话：。
（三）加强每位领导员工的工作责任心和反恐信心，强化各项管理制度，完善值班、巡查制度，公司管理人员要掌握厂区、生产区、生活区所有人员动态，做好安全巡查，提高警惕，防止人为破坏。
（四）进入公司人员及车辆必须登记备案，尤其要对进入生产区车辆人员要做到逐人逐车登记，避免不法人员进入厂区，确保公司生产设备及职工人身安全。
（五）反恐领导小组要与公安、安监部门建立起必要的联系渠道，一经发现非法人员及时上报主管部门，拨打报警电话110，并协助主管部门及公安机关做好善后工作。
（六）公司要根据实际情况加强日常防范工作，认清形势，熟悉反恐工作的重要性，特别是涉及行业稳定、安保反恐工作极具有倾向性、苗头性、预警性的信息，要认真分析研判，增强防范意识，采取有效措施，将恐怖犯罪活动遏制在萌芽状态。
（七）装备与物资储备方面，公司结合实际需要保证装备和物资供应，未雨绸缪，精心组织，团结协作，密切配合，确保在发生恐怖事件时，尽最大努力保护人身安全及财产安全。
（八）加强对办公区的保卫工作，加强检查和防控力度，组织公司全体员工全力维护事发地的秩序和稳定。
（九）恐怖事件处置工作完毕后，反恐领导小组应及时上报，并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能降低恐怖事件带来的损失和影响，二、应急预案
（一）及时把握相关信息：判明恐怖事件的性质和危害程度，并立即报告反恐领导小组，以便领导尽快把握情况，及时处理。公司配置应急救援车辆1台，24小时值守以备应急时的需要。
（二）强化管理制度：加强领导和特勤队队员的工作责任心，完善各项制度，防止各种危害安全的事件发生，并在人员密集的地区积极宣传反恐事宜，让每个人知道如何去反恐，并在发生恐怖事件时如何
去面对。--稳定心态，勇敢面对。
（三）特勤队队员在发生恐怖事件时要采取各种有效的应急措施，并配合警方严防恐怖分子发动新一轮、连环式的恐怖袭击。
（四）保证信息反馈工作的及时、畅通，建立反恐信息制度，明确专人负责，对误报、漏报的追究其有关责任人员的责任。
（五）认真做好后勤工作，并在恐怖事件发生后迅速组织开展应急救援工作，稳定人心，积极自救。
（六）当应急反恐事件发生后，处于应急事件中的特勤值班门卫应在第一时间内通知应急领导小组的值班人员，并在确保安全的情况系通知公安机关拨打110报警电话。
（七）应急领导小组值班人员在接到应急报警电话后，应按应急事件发生的程度立即启动相应的应急预案，并将相应的情况立即上报给应急领导小组副组长知晓，应急领导小组副组长在接报后要第一时间了解恐怖事件的内容、程度等相应情况，并将情况通知应急领导小组组长，协调公安机关及主管部门，组织反恐应急小组的所有人员配合公安部门维护恐怖事件发生地的秩序与稳定。
（八）应急领导小组组长在接报后，要积极协调与组织安排，与公安机关及主管部门取得联系，配合公安机关做好指挥安排及反恐布置，力争将恐怖事件消灭在初级阶段。
公司反恐演练演习总结
为增强员工防范意识和提高应急处置能力，提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力，全面提升员工处理治安突发事件的综合能力，确保在发生突发事件时，能够有效组织、快速反应及时汇报，最大限度的减少突发事件对公司日常工作带来的不利影响，我公司于2015年6月3日进行了处理治安突发事件的演习。
一、目的
1、通过实战演练，加深员工对安全工作理解，同时通过实战演练熟悉突发事件处置流程、做好协同作战的能力；
2、进一步了解员工对治安突发事件应急预案的理解；
3、通过实战检查应急预案的可执行性，及时补充不足之处。
二、事件预想 工人聚众集体索要工资
三、演习时间、地点
时间：2015年6月3日
16：00整 地点：厂区东门值班门岗
四、演习过程
16：00
公司东门门岗处有十名左右工人前来索要工资，东门岗二名特勤队员发现及时进行阻拦，并通过对讲机呼叫当班负责人
16：05
由特勤队长带领十余名特勤队员，从西门、运煤通道门岗以及宿舍火速赶到事发现场，赶往现场过程中，特勤队长通过对讲机按照应急预案措施，将队员分为现场处置组、安全警戒组和信息
记录组三个小组，对现场的聚众工人进行了有效的隔离，避免人员进一步对公司进行冲击；
16：08
将聚众工人进行有效隔离后，要求聚众人员中选派出代表与公司相关领导进行沟通；
16：10
聚众工人选派出的代表与公司领导进行沟通，特勤队员将其与人员阻拦至场门外进行等候处理结果；
16：20
工人代表与公司领导沟通完毕撤离现场，整个处理过用时二十分钟。
五、演习成果
1、公司领导高度重视，从演习策划、前期准备到组织实施，都进行了具体部署，提出要求，提高了员工的思想意识；
2、演习的目的很明确，很好的检验了在发生突发事件以后特勤队的处置反应速度以及和公司相关部门相互之间的沟通、协调工作；
3、通过实战演习，增强了特勤队处理突发事件的能力，提高了专业技能。
六、演习中存在的问题
1、特勤队个应急小组之间在相互配合上，还缺乏默契，略显紧张慌乱；
2、个别员工对于事件预案的的熟悉程度不够，需要加强学习理解，每一位员工都要熟知预案内容，这样在发生事件时才能真正做到快速、及时的处理。
第五篇：应急预案演练工作总结
按照奎屯货运中心的的安排部署，结合我部实际情况，20xx年12月12日下午，我部组织开展了特种设备事故应急救援演练活动，现将演练总结汇报如下：
一、组织实施
此次演练前制定了详细周密的演练方案，组成了临时指挥小组，安排了配合人员，制订了保障措施。此次演练事故设定为叉车零部件在作业过程中突然脱落，造成人员伤亡事故，事故的应急处置工作由精河经营部处理，整个演练分为：事故报告、事故应急处置、清理和恢复事故现场、事故总结等四个过程，演练历时一个小时。
二、演练情况
此次演练于上午10点45分正式开始，预设事故发生后，装卸队装卸工立即向有关负责人进行了报告，并迅速停止作业。我经营部领导在接到事故报告之后，立即启动了我部的事故预案，组织人员赶赴现场，开展了事故现场保护，事故报告、事故防控等演练，恢复现场，演练结束后，所有演练人员并对此次演练情况进行了总结、分析。
三、取得的经验
1、此次演练中，针对行业特点、将特种设备风险点及应对措施等方面进了深入调查和分析，全体参演人员积极参与，相互协调配合，做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离，实现了无任何重大事故和人员伤亡，达到了预期目的。
通过此次演练不仅检验了我县应急队伍处理突发事件的能力，而且提高了应急防范和处置能力、自我保护意识和自救能力，加深了使用主体责任意识，提升了应急响应水平和处理突发事件的能力，使安全生产意识深入人心。
2、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识，各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责。
四、存在的不足
1、气氛营造不够浓郁。在演练过程中，参与事故处置的人员，没有当作是真真切切的发生了事故，没有将此次演练作为一次真实的事故来进行处理，参与事故处置人员没有紧迫感。
2、整个过程衔接不够紧密。此次演练过程整体比较松散，整体安排不够科学合理。
3、特种设备应急管理工作创新少，思路不宽，不敢大胆尝试新思路新方法。针对上述问题，我们要提出的整改措施。
4、工作人员在应急管理方面的培训少，应急演练少，应急处置能力与实际工作需要还存在很大差距。
5、设备安全可靠性差，作业人员素质不高，企业负责人安全责任主体意识淡薄，应急预案不够完善，在特种设备安全方面投入少，应急人员往往由安全管理人员和作业人员临时兼任，素质差，有的根本不具备应急管理知识。
五、今后的应急管理工作思路
1、加大人员培训力度，不仅要培训分局特监工作方面的应急管理人员，还要培训企业的应急管理人员，采取走出去请进来的方式，请专家讲课，多演练，多分析，多总结。
2、在落实特种设备安全生产经营单位主体责任的基础上，督促人员在特种设备安全管理和应急方面投入一定的人、财、物，及时修订和完善自己的应急预案，要求每年至少开展两次应急演练，让应急预案真正发挥作用，在特种设备突发事件发生时才能有条不紊的启动和按部就班的开展应急救援工作。
3、创新特种设备应急管理工作，对好的做法和经验加以推广，举一反三。
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