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一、基本情况
1.督导检查评估范围:县公办幼儿园9所:县中心幼儿园、钤景幼儿园,县机关幼儿园、起点幼儿园、圣华幼儿园、华夏保育院、童星幼儿园、维佳贝诺帝景幼儿园和城西幼儿园;乡镇公办幼儿园9所:杨桥镇中心幼儿园、松山中心幼儿园、洞村中心幼儿园、湖泽镇中心幼儿园、操场乡中心幼儿园、凤阳镇中心幼儿园、湖泽中心幼儿园、新祉中心幼儿园和洋江镇中心幼儿园;城区民办幼儿园12所:钤阳华府幼儿园、大风车幼儿园、金蓓蕾幼儿园、白天鹅幼儿园、绿海新城幼儿园、晶磊幼儿园、盛利斯幼儿园、城东幼儿园、矿建幼儿园、恩达幼儿园、分宜镇中心幼儿园和心心幼儿园;乡镇民办幼儿园1所:洞村楼下中心幼儿园、检查覆盖率达52.5%。
2.评估结果:
优秀等次(7所):县中心幼儿园、县钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园、起点幼儿园、杨桥镇中心幼儿园和凤阳镇中心幼儿园。占评估总数的22.6%;
良好等次(11所):松山中心幼儿园、钤阳华府幼儿园、大风车幼儿园、金蓓蕾幼儿园、白天鹅幼儿园、绿海新城幼儿园、晶磊幼儿园、圣华幼儿园、洞村楼下幼儿园、分宜镇中心幼儿园、盛利斯幼儿园、占评估总数的35.5%;
合格等次(13所):华夏保育院、洞村中心幼儿园、童星幼儿园,湖泽镇中心幼儿园、矿建幼儿园、操场中心幼儿园、城东幼儿园、城西幼儿园、维佳贝诺帝景幼儿园、未来星幼儿园、恩达幼儿园、洋江镇中心幼儿园、新祉中心幼儿园,占评估总数的41.9%。
二、主要工作和特色
(一)办园条件,符合要求
1.条件达标,持证办园。我县所有幼儿园均依法取得办园资格。
2.安全设施,状况良好。所抽检幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;有独立园舍、院落,有独立出入口;心心幼儿园、钤阳华府幼儿园、大风车幼儿园、金蓓蕾幼儿园、白天鹅幼儿园等部分民办园幼儿园运动场所实现软化;多数幼儿园教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常;乡镇中心幼儿园有学生接送车辆,车辆和司机均符合相关规定要求。
3.设施完善,面积达标。所抽检幼儿园均有幼儿活动室、寝室、卫生间、舆洗室,有办公用房和厨房;安保和消防设施基本完备;县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园、起点幼儿园等幼儿园均有1-3套大型组合玩具,室外活动玩具和室内桌面游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均基本达到办园标准。
4.规模适度,班额合规。县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等幼儿园规模均未超过省颁限额标准;除个别班级略有超额外,其余班级幼儿数均符合限额标准。
5.政令畅通,依规收费。所有园均按发改委、教体局和财政局下发文件规定收费,无违规收费现象。民办幼儿园入园收费成为办园经费的主要来源。
(二)安全卫生,合理规范
1.制度完整,分工明确。各园安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等比较健全,普遍实行园长负责制。一些幼儿园制作幼儿园管理制度如县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等幼儿园,悬挂在园内显目位置;还有一些幼儿园,如心心幼儿园等对管理制度进行系统梳理,编制成册,发放到幼儿园管理人员、保教人员。
2.安全措施,保障有力。各园均提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体健检;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。
3.资料整理,完整规范。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,各园均做到及时记录、收集、整理和归档。
(三)保育教育,科学合理
1.作息时间,科学合理。县幼儿园、乡镇中心幼儿园和民办园均能够按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,正常情况下,保障幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。
2.教学过程,科学精准。各园秉持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。县中心幼儿园结合实际,选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,通过微信群发放给学生家长,实现日活动规范化、科学化。
3.以人为本,关爱幼儿。督导评估过程中,未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。
4.创新模式,均衡发展。各幼儿园均能结合自身实际,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,促进幼教均衡发展。县中心幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园充分发挥省级示范园辐射带动和示范引领作用,与部分民办、乡镇中心幼儿园开展结对活动,经常派出优秀教师到园上教学观摩课,一些乡镇中心幼儿园和民办园也送年轻教师到县中心幼儿园、钤景幼儿园或机关幼儿园现场观摩保教经验和做法,通过这些行之有效的方法,使乡镇中心幼儿园和民办幼儿园共享城区省级示范性幼儿园优质教育资源。
5.家园共育,形成合力。县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园成立家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理;县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园设立“家园联系栏”,建立班级微信群,设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评;心心幼儿园,设立幼儿教育专栏,向幼儿家长宣传办园理念、办园优势和办园成效,得到当地幼儿家长的高度赞许和充分肯定。
(四)队伍建设,不断优化
1.多措并举,保障运转。乡镇中心幼儿园、民办幼儿园在专任教师普遍不足的情况下,采取自聘、返聘和小教转岗等方法,解决保教师资不足问题,保障园保教活动的正常有序开展。
2.注重师德,规范管理。督导情况表明,县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、乡镇中心幼儿园,乡镇中心幼儿园和民办幼儿园均能常态化制度化开展教职工师德教育,多数幼儿园与教职工签订了《师德承诺书》,每学期均开展师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。
3.加强培训,提高素质。各园按学期制订教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平。心心幼儿园等民办幼儿园组织幼儿教师到公办幼儿园学习取经、互动交流、撰写学习笔记和工作心得。通过这些活动的开展,使我县保教队伍整体素质得到了有效的提高。
4.手续齐全,保障有力。各园均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用合同,多数园与自聘人员签订劳动合同,按时足额发放人员工资。
(五)内部管理,科学规范
1.组织建设,基本健全。县幼儿园,多数乡镇中心园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。
2.幼儿收费,合理规范。各园严格按照发改、教育和财政部门规定的标准进行收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。
3.财务管理,严格规范。各园按照财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到转款专用,账目比较清楚。
4.招生行为,合理合规。县幼儿园、乡镇园,因地制宜,积极创造条件,确保符合年龄的、有需求幼儿全部入园。
三、主要问题与困难
(一)师资紧缺,持证上岗率偏低
1.师资紧张。除县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等少数幼儿园外,多数县幼儿园、部分乡镇幼儿园、民办幼儿园只能保证“一教一保”,与“两教一保”存在差距;
2.持证上岗率低。督导数据表明,全县幼儿园专任教师持证上岗率仅为45.1%,据国家要求的100%还有一定的差距,14幼儿园(7所民办幼儿园,7所乡镇中心幼儿园),专人教师持证上岗率为零,保教质量难于保证。
3.编制严重不足。除县中心幼儿园、钤景幼儿园和机关幼儿园外,全县其它公办幼儿园均未落实每所公办幼儿园拥有3名在编在岗公办教师的要求。
(二)经费紧张,需进一步加大投入。多数乡镇、民办幼儿收费与自聘人员工资基本相抵,有些幼儿园幼儿收费除支付自聘人员工资外,发展资金严重不足。
(三)待遇保障,需进一步加强。督导显示,我县幼教队伍待遇严重不足,除县中心幼儿园、钤Z幼儿园外,其它幼儿园均未给教职工购买“五险一金”,为数不多的幼儿园仅为其教职工购买了社保,且占比仅为28.1%,距国家要求的100%相差甚远;全县尚有30所幼儿园(其中公办幼儿园7所,民办幼儿园21所)未给其教职工提供任何社会保障。
(四)办园条件,需进一步改善。除县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等少数幼儿园有空调降温设备外,其他园均为电风扇;部分园生均占地面积、生均绿化面积和生均活动场地不足;部分幼儿园(如维佳贝洛幼儿园等)户外活动场地未软化;一些乡镇园(如大岗山中心幼儿园、苑坑中心幼儿园)和大部分民办幼儿园现代化教学设施不能满足保教需求等。
(五)安全管理,需进一步加大。多数民办幼儿园和乡镇中心幼儿园的门卫室建设不符合上级要求,安保设备不达标,安全8大件配备不齐,且未配置专职保安。部分幼儿园门口家长接送车辆多,学生上下学时,拥挤不堪,存在安全隐患;个别幼儿园消防灭火器未及时换粉;个别幼儿园厨房周围有杂物堆放,卫生情况堪忧;少数幼儿园的食堂布置不符合办园要求,管理存在漏洞,学生食安令人担心。
(六)保教行为,有待进一步规范。督评发现,少数幼儿园师德和政治学习不够经常化;个别幼儿园未严格按照幼儿作息时间规范管理,幼儿园每天户外活动2小时不能保证;幼儿活动安排不尽合理,遵循幼儿学习特点安排一日活动方面需要加强,以游戏为主要手段开展保教活动不足,未做到室内室外结合、动静交替;部分幼儿园在幼儿一日活动中未注重习惯养成教育;极个别幼儿园课程教学存在小学化现象;区角设置还有部分幼儿园未开展。
(七)队伍素质,需进一步提升。近年来,由于新入编教师,保教管理和实际操作经验不足;新聘幼儿教师、自聘人员,相关培训不能及时跟进,缺乏幼儿保教知识,加之人员不稳定以及民办幼儿园法人治理结构和相关制度不规范等原因。至使我县幼儿教师整体素质不高,幼儿教师持证率偏低,保教质量不高。
(八)家园合作,需进一步加强。部分幼儿园家园联系重视不够,家长幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,制约了幼儿园的进一步发展。
四、整改意见和建议
(一)补充教师,提高素质。通过公开招聘、中小学空余教学人员转岗培训,在职人员培训等渠道,补充幼儿园保教人员,提高保教人员素质,解决目前乡镇、民办幼儿园保教人员严重不足及持证上岗率低的问题。
(二)加大投入,改善条件。多渠道筹措资金,解决幼儿园经费不足问题,进一步改善办园条件,完善办园设施设备;对于不符合办园要求的幼儿园,建议采取断然措施,予以取缔。
(三)加强管理,规范行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,加大幼儿园督导力度,督促幼儿园办园行为不断规范、不断优化。
(四)提升素质,保障待遇。在加强园级之间交流的基础上,各幼儿园要发挥园内的骨干教师的领头雁作用,不断研究课堂教学艺术,探究新时期下适合幼儿个性发展的教育教学方法,打造出张扬幼儿个性的、以幼儿为主体的、体现师生互动的特色课堂,促进全园教师共同进步、共同发展、共同成长。乡镇中心幼儿园和民办园要加强教师的政治学习和业务学习,鼓励教师参加学历提升和资称评审,努力建设一支师德高尚、资质合格、相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同,确保教职工收入按时足额发放、逐年提高,“五险一金”购买率不断提升。
(五)创新方式,形成合力。要大力推广县中心幼儿园、钤景幼儿园和机关幼儿园的家长参与管理的先进经验和做法,加强家长与幼儿园的沟通联系;乡镇中心幼儿园和民办幼儿园要加大宣传力度,引导家长转变幼教幼管陈旧观念,千方百计取得家长支持,形成有效幼教合力,让学生在园实现“健康生活、快乐成长”的目标。
(六)规范管理,确保安全。安全无小事,各幼儿园要牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,将安全工作纳入每天工作的重要日程,不断优化安全卫生机构,完善管理制度,配足配齐设施,规范管理流程,对在办园过程中存在的安全隐患及时排除,对突发性问题进行有效预防,为全力创建平安幼儿园而不懈努力,不断增强人民群众对我县幼儿教育的获得感和幸福感。
在20xx年秋季开学工作中,我园根据《xx督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函〔20xx〕xx号)文件精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、办园条件:
我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级,专职教师6人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。
自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格,注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。
2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
二、保教工作:
我园在教育教学中严格遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。教师都具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。
1、根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的发展。
2、注重幼儿创造性和动手能力的培养,积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构游戏中的积木拼搭,角色游戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿提供充分想象的空间,游戏活动,培养幼儿的社会性和交往能力。
3、开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。
三、抓根本,搞好队伍建设
1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教。
今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。
2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。
3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。
4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。
为了更好开展本学期幼儿园全面工作,确保各项工作落到实处,根据上级通知精神,我园进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、安保工作
开园前,组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修,分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查,保证幼儿园内安全。
开园后,结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了,《校园安全责任书》、《师生安全责任书》、《交通安全责任书》、《消防安全责任书》;落实安全监管督办工作,做到安全人人有责;制度安全卫生日检、周检、月检查制度,形成完备的安全卫生检查记录。
不足之处:幼儿入园时,园外家长与幼儿安全监管力度不足,不能做到家长监管幼儿有秩序入园;离园时,部分家长没有按班级顺序接幼儿,容易造成拥挤。
二、后勤工作
为了确保后勤工作顺利开展,我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责,胡桂莲负责统管后勤全面工作;明确保育员与值日教师岗位职责分工,每周及时更新食谱,确保幼儿膳食营养搭配合理。
开园初,我园及时召开家长会,积极宣传幼儿在园就餐及每日餐点安排,截止目前,我园就餐幼儿35人,不少家长处于观望状态,还需要我们加强宣传力度,为改善现状,我园将在每月进行一次家长开放日活动,重点实地查看幼儿就餐情况,确保家长满意、放心,从而不断取得家长认可,争取我园幼儿入餐率达到80%。
三、教育教学
开园前,我镇全体教师进行暑期教师集训学习,加强教师师德师风建设,提高教师个人素养;我园组织全园教师学习《中小学(幼儿园)教师职业道德行为规范》、《教育部教师十条禁令》、《三严三实》、《中小学教师十不准》《教师师德师风典范》,通过学习文件精神和典型事例,提升教师专业素养,提高教师思想认识。
开园初,明确班主任及配班教师岗位职责,组织全体教师进行教学研讨,制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排,合理安排幼儿户外活动时间,细化主班配班教师职责分工,确保教育教学工作有序开展,提高办园水平。
为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对幼儿园安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我园把安全工作列入重要议事日程,成立了由园长为组长,主任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。并对全园的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:
一、对全园师生进行安全教育:
1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。
其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。
再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。
二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。
(一)对教职工的资质进行清查:
我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。
(二)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全:
我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,老化的线路已及时更新修复,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品卫生安全:
幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。
(四)卫生保健的安全:
我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外,加大了对幼儿服药、幼儿自带物品的监督力度,经检查,发现部分幼儿家长带药到园时,不写清幼儿服药时间、剂量等,对此情况,要求保健室提供幼儿药袋,排除了隐患;晨检时,发现幼儿身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等,给幼儿带来了安全隐患。对此,要求各班教师对幼儿进行安全教育,并加大晨检力度;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送幼儿人员的管理,经检查,发现部分家长在接送幼儿时,不按要求接送幼儿,对此,我园及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守幼儿接送制度。十一长假期间,园长、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,严格执行零报告制度,节假日期间做到下午2:00前向中心校报平安,如发现异常情况立即报告。
三、今后的努力方向:
在此检查中,我园本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。
为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
一、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园法人代表陈玉平亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。幼儿园与教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。
二、各项检查汇报如下:
1、消防安全工作管理。
幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示幼儿园领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
3、食品安全管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员必须持证上岗,加强对食品采购、供货等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;
严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
4、溺水防范。
我园开展了以“预防溺水,关爱生命”为主题的系列活动,如通过致家长的一封信等形式,向学生宣传防止溺水的基本常识,内容丰富,力求实效,让学生充分体会到安全的重要性。
5、踩踏的事件防范。
我园每次在集体活动时,都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,总体由值周教师负责看管监督,以确保安全。
6、用电安全。
每月2次,安全工作领导小组对幼儿园各种电器进行检查,如教学楼的电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂牢固情况进行检查,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由幼儿园领导安排人员立即解决。幼儿园里禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的'原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
7、校园安全伤害事故防范。
我园严格执行校园封闭式管理,制定了门卫登记制度、幼儿因生病中间离校必须由家长接送,并由带班老师和家长签订出门条交门卫后方可离校,规范日常进出校园的管理。做好与缺勤幼儿家长的联系沟通工作,对未按时到校的幼儿,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的幼儿安全隐患及事故。严禁幼儿将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园,在开学初,要求各班进行一次大检查,清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。
结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
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