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第一篇：大一学期总结
是该总结一下了,工作上该说的也说了，四个字“责任，用心”。现在，说一下学习吧！
上学期，老师讲的带劲，学的也带劲，不排除第一册简单，可这都是次要的。大一上学期一个好的学习态度也得到了它应有的.回报。
下学期，老师讲的依然带劲，可自己学的不带劲了，不排除难度加大，可这不是重要的。原因一，课堂上老师讲的带劲却讲不懂我们，讲授知识抓不住关键；原因二，一次次的提问被忽视，这样无效率的接受知识逐渐抹杀了我课堂上学习的积极性。就这样，课下比课上要学的多，可这总归不是正道啊，就这样大一下学期，过去了。临近期末考试，在图书馆学习，对面一直是二班的学生，相比之下，我发现我们差远了，我们落后了，原来我们一直活在自己的世界里。看到他们的笔记，看到他们书上记的重点，看到他们对语法的掌握情况我很受打击，我唯一能确定的是：是时候，做出改变了。我不甘心，凭什么我们要比别人差。可事实证明我们就是比别人差，撇开其它因素不谈，我们首先应想到的是自己的学习态度。态度决定高度。
新的学期，新的开始。改变不了别人，改变不了环境，就改变自己。不能只走班主任的路线，班主任讲的尽力掌握，课下多请教一二班的知识讲解，无论什么，一定要弄懂，一定要学的明白，学的透彻。
我要告诉自己的是“我没有落后的理由，我没有不努力的理由！”
行动，是最好的见证。
世上无难事，只怕有心人。
第二篇：大一个人总结
依稀记得刚刚踏出高中那个懵懵懂懂的我当领取到大学通知书的那一刻，感觉全世界都是自己的，并且对未来的大学生活充满着幻想和欣喜。期待着友好的新室友、可亲的新老师、优良的新学习环境，憧憬着与室友一起学习一起娱乐，和老师一起愉快的上着课一起讨论着学习题目，在新的环境里不断的锻炼着自己的意志、培养自己的社会实践能力。
当到学校报到的时候，看见我们学校面积是如此的大，学校建筑也是拥有着独特的风格和宏大，学长和学姐们是如此的热情。这一点也不同于高中的学习环境，所以这样突然的转变使我们才接触学校的任何事和人的时候总是显得那么拘束和青涩。但此时我和大部分同学一样默默地给自己定下了未来大学生活和学习的目标，目的是营造一个优良的学习氛围并且更好的促进自己学习。可坚持的.过程是辛苦的，结果也并不是预期的那样完美。
我一开始定制的目标是让自己在大一时候打下人际交往的基础，其次是学习科目的不挂科。因为我知道我们专业在大一时候基本上上的课不是专业课，所以在大一的时候学习内容不太困难，在大二大三紧张的学习生活中是不允许有任何无关学习的活动，一心只能放在学习上。但最后的结果却是我的大一生活全放在了社交上，心思都放在了社团和与别人交往上了，从而导致了晚上熬夜熬到很晚，白天上课无精打采。最后大一生活以认识了许多来自各个系的朋友和补考三门的方式结束了。这是我不曾预料且不想得到的结果，我此时特别的后悔，我不应该以我的学业来换我的人际交往。在学校即使你这个人再怎么活泼再怎么搞笑，别人也只是把你当个笑话看待，只有学习好才能得到别人更多的尊重和欢迎。
对于未来的大学时光，我再也不想过那种浑浑噩噩的生活。首先我要纠正我的作息时间，只有正确和健康的作息作为前提才能确定做好每天应该完成的任务。其次我会把我主要的精力放在学习上，不再继续参加那些没有营养的活动、不再与更多的人交往，因为朋友不在于多而在与精。在学习上有不懂的地方应该与老师和同学积极的探讨，而不是丢在一旁置之不理。当天的任务要当天完成不要拖拖拉拉留在以后，因为这样的习惯养成后什么事都会完成不了的。最重要的一点就是自控力要强，成功的人一般自控力都很强，只有培养好自己的自控力，才能更好的完成任何事。
对于我今天所做的目标我会一步步的完成，并在最短的时间内改掉我所有的坏习惯，慢慢的将好习惯纳入我的生活中。摆正好自己的心态，将学习最为一种享受！
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