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第一篇：初中生物必考知识
1、与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
2、眼球的遮光系统：角膜、晶状体、玻璃体。
3、眼球结构中主要起折射作用的是：晶状体
4、和照相机相似的地方：视网膜-胶卷 晶状体-镜头 瞳孔-光圈 脉络膜
5、视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。
6、睫状体如何调节晶状体：看近处物体，睫状体收缩，晶状体曲度变大;看远处物体，睫状体舒张，晶状体曲度变小。瞳孔的调节：光线强时，瞳孔变小，光线弱时，瞳孔变大。
7、视觉形成部位：视觉中枢，物象形成部位：视网膜。
8、近视是由于睫状肌长过渡变凸且不能恢复原状，或眼球的前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射形成的物象，落到视网膜的前方。看不清远处物体的眼。可配戴凹透镜矫正。 假性近视：晶状体过渡变凸，但前后径不变。
9、如果眼球结构完好，看不清物象，则病变部位：视神经或视觉中枢
第二篇：初中常考的生物知识点大全
人体与外界的气体交换
1、人体呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统中的鼻(清洁、湿润、温暖)，咽(消化和呼吸的共同通道，有会厌软骨)、喉(有发生器官)、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道(气体的通道，对气体进行处理)。 鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。
2、肺泡适气体交换的特点：
肺泡的数量多，肺泡周围有丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，适于气体交换。
3、呼吸过程：
(1)肺与外界的气体交换(肺的通气)： 原理：呼吸运动
(2)肺泡内的气体交换：原理:气体的扩散作用 血液性质的变化：由含氧少的静脉血变为含氧多的动脉血
(3)气体在血液中的运输：氧气进入血液和血红蛋白相结合。
(4)组织内的气体交换：原理：：原理:气体的扩散作用
血液性质的变化：由含氧多的动脉血变为含氧少的.静脉血
氧气的最终去向及用途：到大组织细胞，参与体内有机物的分解。(二氧化碳产生部位)
4、血液的成分和功能：
(1))组成：血液是由血浆和血细胞组成的。 ⑪血浆(形态)：血液分层后，上层淡黄色的透明液体。功能：运载血细胞，运输养料和废物 ⑫血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。
第三篇：初中生物常考知识点总结
第一节植物的生殖
1、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)
有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵)：
a、茎剪成15—20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b、茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
c、上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。)
(4)将马铃薯的'块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育
1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
(2)不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
第三节两栖动物的生殖和发育
1、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2、青蛙的生殖和发育：
(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。
(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
3、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。
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