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第一篇：感悟团队精神
以前听说过拓展训练，但没有体验过，这次有机会参加了“团队精神”方面的拓展训练，感触颇深，受益良多。
拓展训练的形式很好：“在体验中学习，在学习中改变”。一个项目先让你去体验，实践之后大家一起分享体验后的感受，通过自我反思与教官对该项目的意义以及对该项目实施过程中细节方面的分析与评判，提供大家进一步反思，查找差距、总结经验，深刻理解团队精神的实质，从而激发参与者的团队意识，实现自我教育、自我学习，进而改变我们在团队生活中的思维定势或惯性，改进工作方法、思路，提高解决问题和处理事情的能力。
一、协同合作，形成团队核心竞争力
团队精神的核心就是协同合作，这一点在本次活动所有项目设置中得以充分体现。在第一天第一个项目“电网”体验结束后进行感受分享时，我们的教练曾讲到美国质量管理专家戴明提出的管理方法PDCA（又称为“戴明环”）：P（Plan）――计划，确定方针和目标，确定活动计划；D（Do）――执行，实地去做，实现计划中的内容；C（Check）――检查，总结执行计划的结果，注意效果，找出问题；A（Action）――行动，对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，以免重现。教练介绍的这个方法，不管是对于团队建设与管理，还是团队任务完成与实现，都有很强的可操作性。尤其是教练在引导我们每们成员讲出自己切身感受和对该项目具体实施过程中每个人的真实想法时，让我对团队精神的理解和体会更加深刻。
首先，要有大局意识，要用科学发展的思路和理念来对待发展着的事物。在训练中，大家要在很短的时间内快速融入团队活动，就必须要有大局意识，要为我们所面临的'同一个目标和利益而共同努力，努力贡献个人的聪明才智，这样团队才能形成合力，才会有战斗力。从另外一个角度看，这也从某种程度上促使并锻炼和塑造了我们每个人协同合作意识和精神理念。
其次，是要有协作意识。在团队面临一个任务时，每个队员要积极配合团队，群策群力，分工协作。从计划、执行、检查、行动各个环节严格控制，服从团队统一领导，上下拧成一股绳、聚成一股劲，步调一致、有条不紊地开展合作。
再者，以人为本，充分锻炼并发挥每个成员创新意识、才智与积极性。协同合作并不排斥个性或个人能力的充分发挥，相反要调动大家积极性，积极探索解决问题的新途径、新方法，只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力，让每个人在团队作计划时大声说出的自己的想法，在作检查时大胆提出自己的意见和建议，当然在执行时要严格按既定计划来实施。
二、有效沟通是团队合作的关键环节
通畅、透明、多向、经常性的信息交流体现了一个团队团结一致、信息共享的良好团队精神，有效的信息交流与沟通往往也决定着团队工作或任务的成败。虽然在活动中，大家叽叽喳喳、七嘴八舌，有人认为影响团队的效率，但是我认为这正是大家强烈的责任心和团结心的表现，这也是大家之间相互沟通的一种方式。作为团队的领导就是要在这种情况下听取各方面的声音，收集来自各方的信息，进行快速的归纳、整理，形成科学合理的判断。一方面为制订计划提供全面而有用的参考；另一方面，通过这种沟通，可以创建和谐、团结、有凝聚力和战斗力的团队。当然沟通必须是有效沟通，比如“孤岛”活动中的“正常人”、“哑人”、“盲人”，他们之间在信息交流方面存在一定的障碍，所以沟通就有难度，必须是有效的沟通，否则达不到沟通效能，也不能形成团队合力。
在任何一个任务中，沟通是大家凝聚的纽带。提高工作中相互沟通的准确性和有效性，也是创建一个和谐、团结的团队，形成团队战斗力的关键所在。
三、信任、信心、奉献，产生团队向心力、凝聚力
团队精神就是将人的智慧、力量、经验等资源进行合理调动，使之产生最大规模效益，用经济学的公式表述即为：1＋1＞2模式。这种模式可以让团队成员之间产生信任和信心，当然只有每个成员奉献出自己的智慧、力量与经验时，才会形成团队的合力，正是这种奉献精神促成团队向心力和凝聚力的产生。在训练场上，烈日当头，队友们早已是汗流浃背，但大伙并没有因此而畏惧、气馁，充分发扬了不怕苦、不怕累、全力以赴的顽强拼搏精神。每个项目的完成，更让我们每个人充分感受到了团结的力量。团结合作、坦诚分享，让大伙的距离越来越近，彼此之间多了一份了解、一份亲切、一份亲情。
通过拓展训练，让我们更进一步地认识自身潜能，增强自信心；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。
第二篇：团队精神心得感悟
我们都知道，个人的发展与进步离不开团队。只有在团队中发展才能挖掘自身的潜力，我们也知道，一个团队的能力出自于团队中每个成员努力的结果，而每个成员的进步需要团队的支持与自身潜力的相结合。如果这种能力受到封杀，个人潜力挖掘不出来，整个团体陷入堕落状态，可想而知，在他们受到困难与挫折时不能有较好的领导着领导整个团队共同发展，团体中每个成员即使再团结，没有了上进心与斗志，永远走不上成功道路!
换言之，一个成功的团体内必将有一个成功的领导者，则这需要个人能力做支柱!假如在这个团体中，每个人的个人能力都十分强大，那么团结起来，力量力大无穷，就如雪球一般，每个雪球都很大，团结成一个球，则更大，相反之，则更小!
我们不能否认团结压倒一切，如果在团体中每个成员的能力得到发挥，潜力得到挖掘，个人能力又十分强大，则这会比团结时团结的更要强大!但，在当今这个竞争十分残酷的年代里，个人能力无疑是最好的杀手锏!
第三篇：感悟团队精神
也许很多人都听过“以一当十不难，难的是以十当一”，可明白这句话来源的人却寥寥无几。于是在一个闲暇的深秋里，我捧起了这一本《团队精神》。《团队精神》这本书是由李慧波教授十年沉淀写成，深度分析团队精神的核心管理艺术，充分挖掘个人的内在潜能，到达团队个人双赢。书中有很多精彩而扣人心弦的小故事，从不同角度向我们剖析团队与个人相互依存又密不可分的关系，寓意颇深。
书中有一段讲到德国科学家瑞格尔曼的“拉绳实验”，实验将所有人分成四组，分别是一个人、两个人、三个人和八个人，并要求他们用全力拉动绳子。瑞格尔曼则在一旁用测力器检测各组的拉力，结果出人意料。两个人的拉力只有一个人拉力的百分之九十五；三个人的拉力只有一个人拉力的百分之八十五；而八个人的拉力只有一个人拉力的百分之四十九，最终得出了1+1不必须＞2。现实中，很多比赛也验证了这个实验，比如某足的比赛，明明是万里挑一选上来的人才，却不明白因为什么原因，打不出应有的成绩。所以人多不必须代表力量大，要给团队中的每一个人树立共同目标，大家都为此而共同努力拼搏，这样才能到达1+1＞2。
而在我们生活中，也有很多这样的例子。车间每个月都会评选卓越班组，而这卓越班组的评比项目包括：安全、生产、宣传等七大项。要想在车间脱颖而出、拔得头筹，需要的不仅仅仅是班组一个人的“鞠躬尽瘁”，而是兄弟们的“同仇敌该”，工班长负责统筹班组工作，安全员主管安全生产，学习宣传员负责班组的培训与宣传等等，兄弟们各司其职才能铸造一个卓越班组，实现1+1大于2。假如有些人“心思多多”，把目标给跑偏了，造成班组的那里被扣分，那里被扣分，又或者全班组只有一个人“孤军奋战”，最后也会落得满盘皆输，士气大跌。
为此，书中透过“识人用人聚人”和“制度管理与人性管理”等例子，给团队管理者讲解了许多问题的呈现方式和应对方法，同时也给个人带给了自我提升、最大挖掘潜能的灵丹妙药，如“水涨船高提升自己”和“少用嘴抱怨多用手实干”等贴近生活的故事。这本书虽然我只看了一半，但对于现阶段的自己来说，又或者对许多刚毕业不久的年轻人来说，十分适合。
最后用作者李慧波的一句话来总结：“一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神难以基业长青；一个民族没有团队精神也难以真正强大。”期望大家能找准自己的定位，发挥自己的青年才智，找准团队的奋斗方向，风雨兼程一路向前，加油！
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