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电气实习心得3000字(范文五篇)

2022-11-28 23:57:22

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第一篇:电气专业超长实习报告5000字

电气专业超长实习报告范文5000字

一、实习目的通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习内容 (一)安全教育

一、事故的发生及其预防:

1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素;2、发生事故的认为因素;(1)、管理层因素;(2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干(3)、安全责任(素质)差。

二、入厂主要安全注意事项:

1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆伤害 6、防止触电 7、防止机械伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒

三、设备内作业须知:

1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、应采取措施,保持设备内空气良好

4、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应 有代表性

5、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段

7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容(二)、化工生产特点的简要介绍: 化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压 3、生产的连续性强,自动化程度高 4、工业三废多,影响环境(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。(四)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核 算的方法。

(五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。(六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包 括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

(七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(八)、实习期间进行了 *、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

(九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。 三、实习过程

1、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。2、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

3、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

4、组织参观 在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。5、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

四、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

五、部分设备简介

均速管 均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,特别适合大口径管道流量的测量。

一、采用标准 JBIT5325 二、主要技术参数: 1、精度等级1.5、2.0 2、测量管径DN25∽3000mm 3、工作压力小于等于40Mpa 4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃

5、环境温度-40∽85℃ 6、流体条件 被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。插入内藏式双文丘利 插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点: 灵敏度高,性能稳定 体积小,压力损失少 安装方便,便于维护 因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下: 1、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定,使用期限长,价格低廉;2、检测元件与差压显示仪表可分开不同生产,便于专业化形成规模经济生产,它们的结合非常灵活方便;3、应用范围极为广泛,至今尚未有任何一类流量计可以与之相比,全部单相流体,包括液、气皆可测量,部分混相留,如气固、气液、液固等亦可应用,一般生产过程的管径,工作状态(压力温度)皆有产品;4、检测件,特别是标准型的为全 * 用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

采用的主要标准有: GB/T2624----93 流量测量节流装置用孔板、喷嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管测量充满圆管的流体流量 JJG64094 差压式流量计 JJG19396 阀式孔板节流装置

六、实习感悟

生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

内容仅供参考

第二篇:电工实习报告3000字

一、实习单位情况介绍

1、柳新煤矿位于徐州市北郊约铜山县柳新镇境内,北与城矿相邻,西南与庞庄矿接壤。 矿南有柳茅公路,矿东 8km 处有京杭大运河。井田范围:北与城矿相邻,西南与张小楼 井接壤。浅部为各煤层露头,深部以-1200m 等高线为界。走向长为 2.7 公里,倾向宽为 3.96 公里,面积 10.7 平方公里。矿井开拓方式为立井多水平开拓。 矿井于

1971 年开始建设,1978 年建成投产,设计生产能力为 30 万吨/年,1984 年起,该矿 进行改扩建,1990 年设计年产量 40 万吨,20xx 年经省经贸委核定生产能力为 25 万吨/年。

二、实习岗位情况介绍

柳新矿机电科负责全矿机电工作,主要有抽风、压风、排水、提升等四大运转系统,以及矿 井的高低压供电系统等。 我实习场所是机电科的电工车间, 电工车间负责全矿机电设备维修、 安装、调试、检测检验等工作。

三、我对电气安全管理方面的认识和总结:

(一) 、煤矿电力线路的安全检查:电力线路是电力系统的重要组成部分,担负着输送电能 的重要任务。但目前在我实习的煤矿,往往对电力线路的安全检查和运行维护重视不够,导 致个别区段的电力线路的安全性降低,增大了发生电气事故的可能性。因此,加强煤矿电力 线路的安全检查是非常必要的

(二) 、对矿区架空线路,一般要求每月进行 1 次安全检查。如遇大风大雨及发生故障等特 殊情况时,还需临时增加安全检查次数。架空线路的安全检查应重点检查以下项目:

1、电线杆子有无倾斜、变形、腐朽、损坏及基础下沉等现象。

2、沿线路的地面是否堆放有易燃易爆和强腐蚀性物质。

3、沿线路周围,有无危险建筑物。应尽可能保证在雷雨季节和大风季节里,这些建筑物不 致对线路造成损坏。

4、线路上有无树枝、风筝等杂物悬挂。

5、拉线和板桩是否完好,绑托线是否紧固可靠。

6、导线的接头是否接触良好,有无过热发红、严重老化、腐蚀或断脱现象;绝缘子有无污 损和放电现象。

7、避雷接地装置是否良好,接地线有无锈断情况。在雷雨季节到来之前,应重点检查。

(三) 、电缆线路的安全检查电缆线路一般是敷设在地下的,全面了解电缆的敷设方式、结 构布置、走线方向及电缆头位置等。对电缆线路一般要求每季度进行 1 次安全检查,并应经 常监视其负荷大小和发热情况。如遇大雨、洪水等特殊情况及发生故障时,还须临时增加安 全检查次数。电缆线路的安全检查应重点检查以下项目:

1、电缆终端及瓷套管有无破损及放电痕迹。对填充电缆胶(油)的电缆终端头,还应检查 有无漏油溢胶现象。

2、对明敷的电缆,应检查电缆外表有无锈蚀、损伤,沿线挂钩或支架有无脱落,线路上及 附近有无堆放易燃易爆及强腐蚀性物质。

3、对暗设及埋地的电缆,应检查沿线的盖板和其它覆盖物是否完好,有无挖掘痕迹,路线 标是否完整。 4、电缆沟内有无积水或渗水现象,电缆是否受潮,绝阻是否降低。

5、线路上各种接地是否良好,有无松动、断股和锈蚀现象。

(四) 、搞好煤矿配电线路的安全检查工作,也必须全面了解煤矿配电线路的布线情况、结 构形式、导线型号规格及配电箱和开关的位置等,并了解煤矿井上、下负荷的大小及配电分 布的情况。对煤矿配电线路,要有专门的维护电工,一般要求每周进行 1 次安全检查,其检 查项目如下:

1、检查导线的发热情况。

2、检查线路的负荷情况。

3、检查配电箱、分线盒、开关、熔断器、母线槽及接地接零装置等的运行情况,着重检查 母线接头有无氧化、过热变色和腐蚀等情况,接线有无松脱、放电和烧毛的现象,螺栓是否 紧固。

4、检查线路上及线路周围有无影响线路安全运行的异常情况。绝对禁止在绝缘导线上悬挂 物体,禁止在线路旁堆放易燃易爆物品。

5、敷设在潮湿、有腐蚀性物体的场所的线路,要定期对绝缘进行检查,绝缘电阻一般不得 低于 0.5ΜΩ。 我认为变电所的运行发展及其管理做好变电所的运行管理工作,是实现安全、可靠、经济、 合理供电的重要保证。因此,变电必须备有与现场实际情况相符合的运行规章制度,交由值 班人员学习并严格遵守执行,以确保安全生产。

(五)运行及管理制度

1、交接班制度

交接班工作必须严肃、认真进行。交接班人员应严格按规定履行交接班手续,具体内容和要 求如下。

(1)交班人员应详细填写各项记录,并做好环境卫生工作;遇有操作或工作任务时,应主动为下班做好准备工作。

(2)交班人员应将下列情况做详尽介绍:

a、所管辖的设备运行方式,设备缺陷,事故处理,上级通知及其它有关事项;

b、工具仪表、备品备件、钥匙等是否齐全完整。

(3)接班人员应认真听取交接内容,核对模拟图板和现场运行方式是否相符。交接完毕, 双方应在交接班记录簿上签名。

(4)交接班时,应尽量避免倒闸操作和许可工作。在交接中发生事故或异常运行情况时, 须立即停止交接,原则上应由交班人员负责处理,接班人员应主动协助处理。当事故处理告 一段落时,再继续办理交接班手续。

(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情况时,交班人员应拒绝交接,并迅速报告上级领导, 做出适当安排。

2、巡回检查制度 为了掌握、监视设备运行状况,及时发现异常和缺陷,对所内运行及备用设备,应进行定期 和特殊巡视制度,并在实践中不断加以修订改进。

(1)巡视周期。有人值班的变电所每小时巡视一次,无人值班的变电所每四小时至少巡视 一次。

(2)定期巡视项目。

1)瓷绝缘子、连接点、变压器、电容器

2)电缆终端盒、 。断路器、隔离开关、继电保护、仪表指示

3)设备缺陷有无发展变化。

(3)特殊巡视项目

1)大风来临前、 雷电后、在雾、雨、雪等气象时,应注意观察瓷绝缘放电情况。

2)重负荷时,检查触头、接头有无过热现象。

3)发生异常运行情况时,查看电压、电流及继电保护动作情况。

4)夜间熄灯巡视,检查瓷绝缘有无放电闪络现象、连接点处有无过热发红现象。

(4)巡视时应遵守的安全规定

1)巡视高压配电装置一般应由有资格的两人一起进行,试合巡视配电装置、进出高压室时, 必须随手把门关好。

2)巡视高压设备时,不得移开或越过遮栏,并不准进行任何操作;若有必要移动遮栏时, 必须有监护人在场,并保持安全距离。

3) 场地环境管理制度要健全。

(六) 、技术管理 技术管理是变电所管理的一个重要方面。积累资料和运行事故分析,提高技术管理水平,保 证设备安全运行。技术管理应做好以下几项工作。

1、收集和建立设备档案

2、应建立和保存的各种规程

3、应具备的技术图纸要全

4、井上、下的各场所的各种记录要全,发现问题要及时汇报并要作好记录。

(七)煤矿机电安全

1、矿用电气设备防爆的重要性电气设备在正常运行或故障状态下可能出现火花、电弧、热 表面和灼热颗粒等,可以成为点燃矿井瓦斯和煤尘的点火源,因此搞好电气设备的防爆,对 防止瓦斯、煤尘爆炸具有十分重要的意义。

2、矿用电气设备防爆的基本措施

(1)采用间隔隔爆技术。

(2)采用本质安全技术。

(3)采用增加安全程度的措施。

(4)采用快速断电技术,

3、隔爆性能的保证

(1)隔爆结构要符合要求。

(2)隔爆面要有防锈措施。

(3)隔爆面之间的紧固及防松。

(4)联锁和警告标志的设置。

4、短路故障的预防,经常性的对电气设备进行预防性检修和合理的对电气设备的保护进行 整定是预防电气设备故障最有效的方法。

5、停电检修制度为了预防人身触电,在检修和拆装电气设备时严禁带电操作,在停、送电 及施工过程中严格遵守停送电制度、工作票制度、工作许可制度和《煤矿安全规程》的有关 规定,主要应做到如下几点:

(1)停送电人员必须懂得安全生产知识和熟悉电气设备,并取得合格证;

(2)停电工作前,对受影响的单位和地点必须办理停电手续,取得批准后,凭停电操作票 进行停电操作;

(3)停电后,必须在控制开关上悬挂有“有人工作,不得送电”停电牌,除停电人员外, 其他人不得摘下此牌;

(4)禁止乘全矿停电、部分停电或事故停电机会,未办停电手续就触动电气设备进行检修 或拆装;

(5)因停电而影响通风的地点,停电前需经瓦检员检查瓦斯,恢复送电前必须检查瓦斯, 经许可后方可送电;

(6)停电后,检修工作开始前,必须以相应的验电笔验电、放电,并将导体接地(在可能 聚集瓦斯的地方,必须检查瓦斯浓度在 1%以下时才准放电) ;

(7)交接班时,如检修工作未完成,必须将停电情况及未完成的工作在现场向下一班交待 清楚;

(8)检修完毕恢复送电时,必须由原来悬挂停电牌并参加检修的人员取下停电牌,然后才 准合闸送,严禁由别人约时送电;

(9)如有两组以上人员在同一条线路上工作时,应各自悬挂自己的停电牌,一组工作完毕 后,有其它停电牌未摘除时,绝对禁止合闸送电。

6、煤矿井下通风机供电要严格遵守“三专两闭锁” 。

7、井下电器要有保护接地、保护、后备保护、变压器中性点不接地等措施保证电器的正常 运行。

(八)、井下电气防爆

1、煤矿井下工作条件对电气设备的要求:

(1) 、井下环境潮湿,有的地方还有淋水,因此电气设备要求防滴(溅) ,隔爆结合面防锈 蚀,电气绝缘材料耐潮。 (2) 、井下要求电气设备具有坚固的外壳。

(3) 、井下要求电气设备选材和结构应便于搬运。

(4) 、井下要求电气设备运行可靠,有一定过负荷能力。

(5) 、井下要求电气设备体积小、操作简单、维护方便。

(6) 、井下此要求使用在爆炸性环境的电气设备具有防爆性。

2、防爆电气设备的形式为了使防爆电气设备的设计、制造标准化,便于检修、使用和维修, 我国已制订了完整的防爆电气设备的国家标准包括,

a、隔爆型电气设备;

b、增安型电气设备;

c、本质安全型电气设备;

d、正压型电气设备;

e、充油型电气设备;

f、充砂型电气设备;

g、浇封型电气设备;

h、无火花型电气设备;

i、 气密型电气设备;

j、 特殊型电气设备;

k、矿用一般型。

四、学习心得体会

经过这四周来的实习,让我真真正正的体会到了理论和实践的区别。

在学校的时候,我们 只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单,操作起来也并不难。但事实却并 非如此。当我们刚来煤矿时,单位按排了我们一个星期的煤矿三大规程及规章制度的学习。 于是,我们经过这些初步的培训之后,终于迈进了我期待已久的实战中。当我们踏入了生产 一线后, 带班领导首先给我们讲的就是安全问题。 听他说就是在我们机电组因为工作不认真 谨慎,乱动设备而造成的电气短路、烧毁设备、自己触电、因工作疏忽使自己手指挤断、腿 脚压伤致残及伤亡现象出现过。听起来让人心惊胆战。

的确,在现场如果忽视了安全问题就 很容易发生工伤事故,当然受伤的不仅仅是别人,说不定也会是自己。因此,我们每天上班 开班前会的时候,首先都要讲到: “安全第一”和工作中注意的事项,为的就是要告诫我 们自己不论做什么事都要把安全放在第一位。 要三思而后行。 不要完全依靠自己的感觉和经 验做事。然后,带班才安排我们上线生产,刚开始工作时我什么都不会,做什么都是很慢, 对那些工具设备的使用都是很生熟, 甚至有些都是我们在学校所没见过的。 所以在实习期间 总是感觉到在学校学习的那些东西真是有局限性别, 学习到的理论与实际有时很难结合在一 起。

经过带班组长及其领导的培训, 自己的努力, 现在我已经可以熟练撑握机电方面的操作知识 并在煤矿机电科开始简单作业了。 通过实习,不仅让我获得了矿山机电的基础知识,了解煤矿生产一般操作过程、生产方式和 工艺过程,熟悉了主要运输机械操作方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操 作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学 习的良好素质。

在专业方面:巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专 业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专 业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第 一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深学生对专业的理 解和认识, 为进一步开展专业课程的学习创造条件, 我想在今后我会通过我努力学习和工作, 在工作中虚心向老工人,技术能手请教自己不懂的问题,提高自己的技术水平和业务能力, 做到在技术上能独挡一面, 在业务能力上能提档升级。

利用自己所学到知识为我矿发展做出 自己贡献,为煤炭事业奉献自己的光和热。总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们 的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛 苦工作的价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实习所付出的汗水和努力觉得 是我内心最大的安慰, 因为我一直在努力做最好的自己。 在生产实践的过程中我的的确确走 进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识, 为以后真正走上工作岗位打下基础。

第三篇:电气实习总结

通过这次参观学习,我了解到电力工业是国民经济发展中最重要的基础能源产业,是关系国计民生、国民经济的第一基础产业,并使我对发电,输配电,电气设备和控制设备等各个环节有了一定的初步认识和了解,增加了我们对本专业的更深一层的理解,受益匪浅。

通过这次实习,我了解和掌握了变电所的主要结构、使用的电气设备和工作流程,以及产品生产用技术资料、生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解,使我们了解和掌握更多与本专业有关的知识。从而认识了自己专业在社会中扮演的位置,明确了自己的努力方向,在今后的学习我们应当多接触电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,努力使自己在毕业后成为能解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

在这次实习中,我深刻的体会到了,作为一名电气专业的学生,我们所学习的知识,不能仅仅停留在课本上的,而是要在实习中不断增强自己的动手能力和积累经验,,课本上学习到的知识是要应用在实际工作生产中的,所以我认为我们应该利用课余时间多接触社会,利用所学知识于实践中求真知。同时变电所具有的严谨,踏实的工作作风值得我们学习。

第四篇:电工实习报告总结3000字

一、实训目的

电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

二、实训内容

1、电工工具的认识和使用

(1)目的要求

a.熟悉电工工具的使用;

b.掌握简单照明线路的基本接线

(2)线路图:(略)

(3)步骤:

a.按图接好导线,并固定在木板上;

b.检查线路;

c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

d.切断电源,拆除导线

2、兆欧表的使用方法和注意事项:

兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。因此,使用前要做好以下各种准备:

(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;

(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;

(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;

(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;

(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁常做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。

注意事项:

(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;

(2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;

(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

(4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;

(5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。

3.电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;

b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图:(略)

原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a.按图接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;

c.按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

d.切断电源,拆除导线。

4.电动机的顺序控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;

b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图:(略)

原理:需要km2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必须先让km1带电,停止时按红色按钮。

(3)步骤:

a.按图接好电路;

b.检查电路,确认无误后通电;

c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;

d.切断电源,拆除导线。

5.电动机的正反转控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的正反转控制控制原理,掌握其接线方法;

b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;

c.能够组织复杂的接线。

(2)接线图:(略)

原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。

(3)步骤:

a.按图连接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;

c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红m色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;

d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

三、实训结果

通过这次的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,兆欧表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

5、综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

四、实训总结

在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。

本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

第五篇:电气实习报告

一、实习目的:

培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学习使学生熟悉并掌握各种常用低压电器设备的构造、工作原理及使用方法,初步掌握电气控制的原理、连接规则、故障排除法,学习常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过学习培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦钻研的精神。

二、摇臂钻床的加工工艺:

摇臂钻床的摇臂可绕立柱回转和升降,它与立式钻床的区别是主轴可方便地在水平面上调整位置,使刀具对准被加工孔轴心,而工件则固定不动。因此,对于加工大而重的工件上的孔带来很大的方便。摇臂可绕立柱回转和升降,主轴箱在摇臂上作水平移动。外立柱用于安装摇臂,可绕内立柱回转,内立柱固定在底座上。外立住有圆形导轨、矩形导轨等形式。有标准型、加强型、轻型等结构,摇臂钻床适用于各种零件上钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹等加工,在有工艺装备的条件下也可镗孔。

三、各电气控制环节介绍:

1、冷却泵电动机:直接由刀开关QS2控制,与三相电相接。

2、主轴电动机:由按钮开关SB1和SB2控制其停止和启动,当按下SB2,KM1线圈得电,此时,KM1主触点闭合,两个KM1常开辅助触点也闭合,如此,指示灯HL3得电发光,表明主轴电动机正在工作,与SB2并联的KM1闭合,实现自锁,即使放开SB2,主轴电动机仍然运行,只有当按下SB1时,电机才停下。FR1是热继电器,对主轴电动机实现过载保护作用。

3、摇臂电动机和液压泵电动机:摇臂电动机要实现上升下降,液压泵电动机要实现摇臂的放松和夹紧,因此都要实现正反转。当按下SB3时,时间继电器得电,常开触点KT闭合,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,则KM4线圈导通,液压泵电动机开始放松,当放松到一定程度,行程开关SQ2常开闭合长闭断开,同时,SQ3闭合,故KM3导通,其主触点闭合,长闭触电断开,摇臂电动机工作,使摇臂上升。同理,按下按钮开关SB4,则放松到一定程度时KM2导通,摇臂在2M的作用下下降。KM2和KM3长闭触点的的作用一样,都是为了不让KM2和KM3同时导通。此过程,无论是按下SB3还是SB4,由于在时间继电器的作用下,一定时间后,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,此时,YA导通,而KM5依然保持原态,当放松按钮开关时,KT断电延时断开延时断开,KT延时闭合延时闭合,从而KM5导通,在3M的作用下处于夹紧状态,实现延时夹紧。当按下SB5时,实现放松,同时SQ4常闭断开,常开闭合,指示灯HL1熄灭,HL2发光,按下SB6则相反,HL1、HL2为放松夹紧指示灯。

四、电气控制元件测试:

1、接触器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接近于零,则线圈完好。用万用表检测接触器的主触点,按下衔铁,如果电阻由无穷变为零,则完好。常开辅助触点的检测和主触点的一样,常闭的相反。

2、断电延时继电器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接近于零,则线圈完好。用万用表检测断点延时触点时,先按下衔铁再放开,观察放开衔铁后触点的电阻变化情况,断电延时断开的电阻变化为零到无穷;断电延时闭合的电阻变化为无穷到零。

3、按钮开关的检测:先用万用表检测常态下触点的情况,弄清哪一组是常开触点哪一组是常闭触点(电阻为零的是常闭触点,电阻为无穷的是常开触点),再按下按钮,检测按钮开关是否完好,若电阻与常态相反,则正常。

4、行程开关的检测:参照按钮开关。五、实习收获、总结。

成品图如下:

短短两周的实习过去了,在我们组员的团结合作下,我们按时完成钻床电气控制模拟电路的制作。通过这次实习,我们收获了许多。

实习刚开始,我们便遇到了难题,我们一时之间看不懂电路图,尤其是不懂各个行程开关是如何工作地,第一天的整个早上,通过我们组员的不懈努力,终于把电路图这一关过了。这天下午,我们便开始接线。在快完成主电路的连接时,老师看了我们接的电路,发现我们安装的时候没有注意电线的走线。不注意走线,不仅不美观,在检查线路时也会带来不好的影响。最终我们改过来了,效果还不错。遇到的第二个问题是找不到断电延时的时间继电器了,于是在老师的指导下,我们把通电延时继电器改装成了断电延时继电器(将线圈拆开,在旋转180度)。我在用低压电源检测时间继电器线圈时,由于没有及时关电,使电源正负极碰了一下,虽然是小事,但是如果用的是电压较高的呢?这让我知道了检测电路应“欲动线,先断电”的基本规则。通过本次实习,让我真正领悟到了“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真理,还有“独学而无友,孤陋而寡闻”的事实,假象如果没有指导老师的帮助,没有队友的协作,我有怎么可以完成得如此轻松却又收获不少呢?

实习是过去了,但是,学习永无止境,如果要取得更大的进步,我还得更加努力呀。

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