千文网小编为你整理了多篇相关的《学习之星颁奖词(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学习之星颁奖词(优秀范文五篇)》。
第一篇：网络学习之星颁奖词
颁 奖 词
1、网络研修之星
新时期，网络研修为新课程改革注入了一泓活水，153任课教师积极投身“网络研修”，夜以继日，工作之余，把“网络研修”打造成自我专业发展的主阵地。远程学习网的一段段视频开拓了他们自主学习的视野；远程学习网“同课异构”的一次次作业提高了他们自主学习的质量。多少个日夜，他们废寝忘食，把自己制作的视频一段一段地上传学习平台，得到了专家们的好评；把一个个精制的课件上传学习平台，赢得了同行的一致夸赞。他们一次次获得省培优秀学员、国培优秀学员的称号，铸就了153中学的网络研修之星。
2、自主活动组织奖
在153中学可持续发展的道路上，有这样一群甘为“孺子牛”的备课组长。他们是区域校本教研的“专家”，曾代表学校，“走出去”为全区兄弟学校传金送宝，彰显153中学大校风采。他们是校内集体备课的“排头兵”，率先垂范，精心备课，指导引领，凝聚力153中学教学的精华。他们是学校自主活动的“组织者”， 有了他们的参与，课题研究赢得了省市区各项表彰，论文在省市学术期刊上发表；有了他们的指导，“树蕙杯”竞赛成为153中学的教学经典；有了他们的传帮带，一位位学科教师成长为区名师、区学科知名教师、省市骨干教师，打造了153中学一流的教师队伍。愿自主活动，让他们绽放流光溢彩！
3、教研之星
乘着新课程改革的东风， 153中学有这样一群教师，他们以自主发展为教师成长的内驱力，开启了一次次自主发展的征程。“骨干带动”开拓了他们的视野；“师徒结对”启迪了他们的进步；“组内培训”催发了他们的斗志；名师工作室助推了他们的成长。有了一次次教师基本技能竞赛的驱动，有了一次次“树蕙杯”“教学能手”等大型竞赛的锤炼，有了一次次校本教研和“送课下乡”等大型教研活动的展示，才真正铸就了153中学的课改之星。愿教研之星与新课改相伴，星光闪耀！
4、学习之星
在153中学自主学习的百花园中，有这样一群上进的阳光少年。在自主学习的道路上，倡导个体自学，制定学习计划，侧重预习、学习、复习三结合，立志“我能学习”；在“自主乐学六步导学”课堂教改活动中，个性自我展示，观点自我表达，参与小组活动，合作探究，改变学习方式，“我会学习”；在学校组织的各项评比活动中，争做自主学习之星，“我会成功”。与自主学习一路走来，从学习中收获快乐，从实践中收获成功，让学习之星插上腾飞的翅膀，在自主的天空中自由翱翔！
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第二篇：校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
从逻辑思辨到词韵文理，从仰望星空到脚踏实地。智慧的采撷来自于积累和体会。他是一根逆风而生的芦苇，他是一株扎根大地的胡杨。他的信念是：“只有胜利凯旋，绝无铩羽而回。”
他就是智慧之星――高一学年的z
他深知人类的智慧不是天神的施与，他坚信内心的灵动犹如繁星的闪光，在人生的盛宴上，荣耀没有终点，与智慧相伴，他正坚定地向着理想的高峰攀登！
他就是智慧之星――高二学年的z
一生中固有难关，固有困境，可谁曾像他一样挺起了坚实的胸膛，扬起了不屈的头颅！他愿做照亮学海的闪电，通向书山的幽径，唯不做难关前的败兵、屈服困境的奴隶。是的，每一分每一秒都是他反抗的战场，纵然不做霸主，却始终是时代的战士。
他就是勤学之星――高一学年的z
天才要付出99%的努力，他却坚信付出100%才能成功。书破万卷，下笔方有神。他把握每一寸光阴，绽放每一寸光彩。唯有勤奋，让他在生命的顶峰一览众山小。山高路险，终至顶峰。他以跬步至千里，以滴水生江海。把简单做到完美，正是他豪迈的宣言。
他就是勤学之星――高二学年的z
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。他用行动完美的诠释了这两句话，在学习上他刻苦钻研，在成绩落后时，他不放弃，努力追赶。在生活中他不依赖他人，自立自强。
他就是自强之星――高一学年的z
他不怕困难，自立自强；他勇往直前，挑战自我。成长路上，他挥洒汗水；求学路上，他播种希望；追梦途中，他执着拼搏。他是我们的榜样。
他就是自强之星――高二学年的z
总有那么一抹烛光默默照亮同学们的内心，总有那么一个肩膀扛起班级未来的重梁，或许你不曾见证他的汗水，但班集体的每一次荣誉背后都有他无私的奉献！捧一颗红心，献一份热情，着眼细微的角落，眺望最美的苍穹。
他就是奉献之星――高一学年的z
他的美丽，源于心灵美，心灵美源于他的无私奉献。雨露奉献给大地，阳光奉献给自然，他将自己的全部热情都奉献给了班集体。他在奉献中收获到了真正的快乐，他在奉献中实现了自己的人生价值。
他就是奉献之星――高二学年的z
父母当年染满笑意的眼角，如今已刻上了皱纹，在流逝的时光里，生命对她来说意味成长，对父母却意味着付出；岁月匆匆，带给她的是成熟，带给父母的是沧桑，不用惊天的壮举，不要感动的誓言，她自会默默地将“孝”刻在心间，她用实际行动回报着父母的爱。
她就是孝顺之星――高一学年的z
小时候，父母如山，撑起她的世界；长大后，父母老去，如颓圮的围墙。流走的是渐逝的光阴和岁月，不变的是永恒的爱与信念。百善孝为先，孝，教会她爱与被爱，教会他用感恩的心来生活。
她就是孝顺之星――高二学年的z
一颦一蹙，只言片语，每一分都是她礼行天下的见证；一动一静，举手投足，每一秒都是她仪态大方的实践，无需用华丽的辞藻修饰，她谦逊的品质自会沁人心脾，无需精心的描摹雕刻，她单纯的性格自会散发馨香。
她就是礼仪之星――高一学年的z
千载中华，礼仪之邦。虽时已过，尤境未迁。彬彬有礼的她导之以德，齐之以礼，待人接物，温文有度。她用她的优雅展示内在修养，用礼节诠释不凡气度，传华夏之文明，树礼仪之新风。
她就是礼仪之星――高二学年的'z
迈着自信的步伐，笑容常在嘴边。懂事有礼，乐观豁达。她以一己之身展示了实验学子拼搏向上，宽以待人的优雅风度，更展示出了当代高中生努力学习，自立自强的健康形象。
她就是形象之星――高一学年的z
她举止优雅、衣着得当，一颦一笑之间尽显气质；她谈吐得体、落落大方，一言一行之下皆展风采。她接受青春的洗礼，沐浴希望的光芒，以阳光的姿态行走在人生的道路上。
她就是形象之星――高二学年的z
他学习努力，朴实无华。勤俭节约是他的亮点。他不过分追求物质上的奢华。真正做到了“生活向低标准看齐，学习向高标准看齐”。
他就是俭朴之星――高一学年的z。
他，一个平凡的人，却拥有着不平凡的精神。勤俭节约是他的原则，俭以养德是他的目标，他深知“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。遥望“奢华”的大路，他正“曝霜露，斩荆棘”，用双脚踏出属于自己的俭朴之路。
他就是俭朴之星――高二学年的z
其实有一种力量，叫微笑。她就是凭借这一种力量，剪去绊脚的荆棘。无论是苦是乐，是悲是喜，她相信，只要微笑，阳光依旧普照。在青春路上，她愿用最灿烂的微笑，迎接一切未知的挑战。
她就是快乐之星――高一学年的z
快乐是一种心态，快乐是一种爱，在亲人朋友关爱之中，激发了快乐的潜能，这快乐也将感染到更多的人。快乐源于梦想，梦想让人永不疲惫。他在学习中找到了乐趣，在学习之路上一直笑着走过。因为笑到最后是最高的境界。
他就是快乐之星――高二学年z
跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。赛场上你雄鹰般展翅翱翔，赛场外你耕牛般挥汗如雨。你强身健体，奋勇拼搏，你挑战极限，战胜自我。
她就是特长之星――高二学年的z
用话筒点亮生命，用语言温暖人心。她热爱艺术，积极参加学校的各项活动，使自己得到全面发展；她热爱舞台，努力将每场活动做到最好，让舞台变得绚烂夺目；她热爱理想，坚信拥有美好未来的最好方法就是去用双手创造未来！
第三篇：学习之星颁奖词
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。以下是人才网小编给的安静搜集的学习之星颁奖词，快来看看吧。
学习之星颁奖词一
王悦同学对待工作认真负责，尽心尽力，对待学习一丝不苟，勤思善问。与同学的关系和睦，经常帮助同学解决学习上的困难，是个“热心肠”。她有着很好的精神面貌，总能以饱满的精神状态投入学习之中。她面对困难时的微笑和勇气深深感染着身边的每一个人。在这次月考中，她更是一扫上次退步的*霾，取得了全年级的20名的成绩。正是这种面对困难时不抛弃，不放弃的心态积极面对失败，正是退步原因的行动，使她能够走出退步的*影。而这种积极的精神面貌，正确的学习心态，更应该成为每一位同学应具备的素质。王悦同学为我们树立了一个学习的楷模，不愧是个优秀的中学生。
学习之星颁奖词二
孟雨凝是一名严于律己的优秀学生。她时时刻刻严格遵守学校和班级的各项纪律。上课时专心致志，从不违反纪律，破坏课堂秩序。课间做好复习预习，不会大声喧哗说笑，做到老师要求的课前2分钟安静下来的要求。作为班干部，他不仅自己做好，还自觉主动地维持班级纪律，严格按照校纪班规规范同学们的行为，使得人人守纪律，各个服管理，使我们的班级更安静，更积极。
好的纪律是学习的保障，孟雨凝在遵守纪律的前提下刻苦学习，勤思善问，还乐于助人，和同学们和睦相处。她有着良好的道德品质，受到老师和同学的赞赏，不愧为一名优秀的中学生。
学习之星颁奖词三
“纪律中有无穷的战斗力”是她喜爱的格言，更是她言行的指路灯塔：生活中，严格律己;学习上，一丝不苟。正式这良好的学习品质和纪律素养，使她在高二这一关键学年取得优异成绩。她，还会一如既往的自律自强，更自信高三、高考一定成功。她就是08---14班纪律之星李培。
学习之星颁奖词四
宝剑锋从磨砺出，梅花寒自苦寒来。他，在学习上严格要求自己，努力进取，他，在课下主动向老师请教，大胆地说出自己的见解，他，乐于与同学分享学习经验，喜欢与同学进行交流,相互借鉴，取长补短。以胜不骄败不馁的积极心态刻苦学习，也许他不可以成为夜空中独一无二的月亮，但他甘愿做一颗明星，努力变得更亮，照亮身边的同学，引领大家一起在这条求学之路上探索，奋勇前进。因为他坚信，只要认准一条路，就不必去打听多久，只要持之以恒，一定会到达成功的终点。
学习之星颁奖词五
他，安楷，名字中就透露着安稳正直。的确，就如他的名字一样，作为一名纪律委员，恪尽职守，积极努力，为班内营造良好的学习氛围，自己更是起到模范作用，一直严于律己，他就像天平，无论是谁违纪，一定会大胆指出，从不包庇。因为他深知，不守规矩，难以成方圆。只有每个人都遵规守纪，全班才会像个纪律严明的*队，整个团队才会迸发出无穷的潜力。
学习之星颁奖词六
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.回首昨天,我问心无愧;面对今天,我会倍加珍惜;展望明天,我更是信心百倍,我始终坚信:人不可有傲气,不可无傲骨,因为傲气是自我膨胀的急切,傲骨是无欲则刚的从容.我对所有事都遵守"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成*海的原则.""路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"是我学习的准则,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"是我处事的原则,我的最高原则是:不论遇到任何困难都绝不屈服,"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞".我相信我的未来天空会蔚蓝.
学习之星颁奖词七
遵章守纪是每个人的义务同时也是一种责任，只有头脑中始终保持纪律观，做什么事才不会杂乱无章。
当然，我们在纪律面前，不应做它的俘虏，而成为它的主人。自己保持良好的纪律也会感染其他人，为他人树立良好的榜样，自己的人格也会得到升华，只有拥有纪律观，你我的生活才会感觉到踏实，一种祥和。
朋友，保持良好的纪律，为自己、为他人赢造一个安静的学习环境，那么你在进步的同时别人也会尊重你。
人生格言：良好的纪律是做任何事的前提。
学习之星颁奖词八
平平凡凡的每一天，安安静静的每一天，充充实实的每一天
即使放学后，教师空留我一人，但我并不孤单
即使*场上、路灯下，我只身一人，但我并不疲倦
即使成绩不高，但我并不认为，成功很遥远
学习之星颁奖词九
我不是一只苍鹰，不能够一飞冲天;我只愿做一只蜗牛，一步一步向前爬，脚踏实地。
学习之星颁奖词十
学习是学生的天职。良好成绩的取得靠的是持之以恒，靠的是刻苦努力，靠的是勤思善问。李根同学自进入高碑店一中以来，学习成绩一直稳中有升。在成绩面前，他始终胜不骄败不馁。因为他知道，成绩只代表着过去。而在他的前方，始终有一个远大的目标。为了这个目标，他不怕苦，不怕累，不怕难。每时每刻在书山学海中拼搏。用手中的笔，用心中的梦，描绘他自己亮丽的青春，以此来迎接他更加美好的人生。
学习之星颁奖词十一
*队有了严明的纪律，才能战无不胜，所向披靡;国家有了完善的法律，才能正常发展，繁荣富强;作为一名学生，只有严格遵守学校纪律，才能在学习的道路上稳步上升，步步为赢。马丽娟同学深知这一点。在学习生活中始终以各项规章制度规范自己的行为，始终以《中学生日常行为规范》约束自己，始终以做一名合格的中学生来要求自己。她这样做，最终换来的是同学的赞扬，学习成绩的稳步上升。以后她还会坚持下去，因为她知道：没有规矩，难以成方圆。
学习之星颁奖词十二
一路走来，从不言败，“再坚持一下”的韧劲激荡在她的血液中;点点滴滴，日积月累，奋斗的汗水浸润着她的求学路。
她心中始终有一个声音在回响，那就是“不抛弃，不放弃，努力，努力，再努力!”
“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜”，勤能补拙，天道酬勤。这正是她的真实写照。
为学痴狂，皆能无往而不胜!
学习之星颁奖词十三
念的是昨天的含*茹苦，过的是今天的努力拼搏，为的是备战明天的高考。无论是任班长的工作，还是作为学生的职责，他都一样为之努力，骄人的成绩是他奋斗的回报，班级的安静是他努力的印*!
他自信、自强为明天的高考拼搏，微笑面对!
他奉献、尽责为班级的荣誉而战，义无反顾!
第四篇：学习之星优秀颁奖词
颁奖词一：学习之星颁奖词
他们有勤勉刻苦的习惯，他们有执着坚韧的品格，他们有缜密灵活的思维，他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者，他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿！
颁奖词二：学习之星颁奖词
学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸！
鉴于你一学期语文学习中的优异表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！
颁奖词三：学习之星颁奖词
以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，她们从屡遭打击到崭露头角，从默默无闻到锋芒毕露，本学期，这两位同学以优异的成绩异*突起，相信胸怀理想的她们一定会不断超越创造新的辉煌。学习之星——某某某
第五篇：快乐学习之星颁奖词
颁奖词一：快乐学习之星颁奖词
同学称她是快乐的精灵。她总是面带微笑，她用歌声和舞姿铸就快乐的阳光。她相信对于那些内心充满快乐的人而言，所有的过程都是美妙的。
她就是高二（10）班的xx同学。
颁奖词二：快乐学习之星颁奖词
“成长快乐，快乐成长”，你们总是单纯地快乐地置身于于自己的知识天地，而又决不对自己的疑问羞于启齿。“知之为知之，不知为不知”，你的成功缘自实事求是的学习态度，缘自你们一次一次的错误订正，缘自于你们学习的主动、专注，缘自于你们良好的学习习惯。你们用简单而实在的行动*：一分耕耘，一分收获。你们努力的脚印，踏出一片智慧的天地，你们快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣！
颁奖词三：快乐学习之星颁奖词
以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，她们从屡遭打击到崭露头角，从默默无闻到锋芒毕露，本学期，这两位同学以优异的成绩异*突起，相信胸怀理想的她们一定会不断超越创造新的辉煌。学习之星——某某。
颁奖词四：快乐学习之星颁奖词
书山长旅，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用坚持、奋进诠释你追求的执着。自强不息、不甘人后，注定会让你终有一天会攀上高山之巅！善解人意，认真负责，注定会让你在人生舞台风生水起、长袖善舞！
颁奖词五：快乐学习之星颁奖词
他们努力的脚印，踏出一片智慧的天地；他们快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。他们认定读书就得靠自己*勤的劳动来换取优异的成绩，他们学有品位,学有风韵，学有成就，是我校全体同学的榜样，你们用行动践行了自己的诺言——“有行动，就会有收获”！他们努力赢在立志，胜在勤勉，用无悔的青春直渡梦想的彼岸！