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中心学校美丽校园创建活动实施方案 中心学校美丽校园创建活动实施方案
计划范文中心学校美丽校园创建活动实施方案提要: 校园净化、文化专项行动。开展净化、文化校园活动,重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌 资料来自 房 地 产e网 中心学校美丽校园创建活动实施方案 为落实县教体局《关于创建美丽校园的实施意见》(*县教体发〔20**〕7号)文件精神,营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象,我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园”创建活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,围绕“建最美上饶市,做最美上饶人”战略目标,以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨,全力推进我校校园环境综合整治,努力打造一个生态校园、文明校园和美丽校园,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。
二、总体目标 围绕“建最美上饶市,做最美上饶人”的建设要求,从校园的绿化、净化、文化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使全乡小学建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。通过创建活动,力争全乡小学达到“美丽校园”创建要求,努力成为校园绿化、净化、文化示范校。
三、实施措施 1(成立“美丽校园”创建领导小组。组 长: z(全面负责美丽校园创建工作)副组长: z(负责校园绿化工作)z(负责校园净化、文化工作)z(协助校长创建美丽校园工作)z(协助校长创建美丽校园工作)成 员: z 领导小组下设办公室,办公室主任由**同志兼任,加强对活动的组织与领导。2(加强宣传,提高认识。
通过校园网、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。
3(征求意见,查找问题。
通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。
4(明确责任,加强督查。
通过明确各部门(各完小)在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。
5(完善制度,加强保障。
学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。
6(及时总结,巩固深化。
学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议,对创建活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,并积极开展“美丽之星”系列评比活动。评选表彰一批“最美教师”、“最美学生”、“最美办公室”“最美教室”、“最美寝室”、“最美餐桌”等,宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。四、实施步骤 美丽校园的创建活动开展分三年完成,具体分为三个阶段:
(一)第一阶段: 宣传发动阶段(20**年4月初)。
制定方案,成立组织,进行动员,组织全体教职工学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的校园绿化、净化、文化实施方案。
(二)第二阶段: 具体实施阶段(20**年4月—2017年12月)。
根据实施方案开展各项专题活动,对各完小、各处室、各班级工作开展情况进行督查。重点抓好几个时间节点,努力完善基础设施,持续推进绿化、净化、文化专项工作,形成校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体开展好以下五项行动:
1.校园环境卫生大清扫行动: 全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,使校园真正清洁卫生,清爽怡人。
2.校园净化、文化专项行动。开展净化、文化校园活动,重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌,开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动,营造温馨、清新、怡心氛围。
3.校园绿化大行动。抓住3月12日植树节这个时间节点,根据学校实际,发动全体师生开展相应的植树活动;力争使校园绿化率达到30%。4.卫生习惯养成教育行动。通过主题班(队)会、周一国旗下的讲话、校园广播及“小手拉大手”活动,对学生进行卫生习惯养成专题教育,建立健全学校卫生管理制度,使学生牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的意识,切实做好日常卫生保洁工作。
5、全乡小学的校园绿化、净化、美化分3年完成,具体为: 20**年: 中心小学、x小学。2017年: x小学、x小学、x小学。2017年: x小学、x教学点。(三)第三阶段: 巩固提升阶段。(每学年)1.根据工作情况,认真进行总结,下一页 资料来自 房 地 产e网
计划范文中心学校美丽校园创建活动实施方案提要: 校园净化、文化专项行动。开展净化、文化校园活动,重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌 资料来自 房 地 产e网 并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施,对各完小工作进行督查。
2.表彰奖励。学校对创建活动的相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交创建活动办公室,开展表彰奖励活动。逐步建立创建“美丽校园”活动长效机制。
五、工作重点 1(加强师德师风建设,营造美丽的人际环境。教师队伍建设是创建美丽校园的主要因素,广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,为教师创造发展的有利环境,激发教师的内在动力。
2.加强教学创新建设,营造美丽的课堂环境。
教学质量是建设美丽校园的核心,美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围,设计美丽和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建美丽和谐的教育关系,形成默契、美丽和谐的教风、学风,全面提高教学质量。
3(加强校园文化建设,营造美丽的育人环境。
以“让优秀成为一种习惯”为理念,打造“文化校园”。对学生的身心成长负责,对教师的事业发展负责,对社会的文明进步负责,用教师和学生的发展成就学校的发展,从而实现教师、学生、学校的共同美丽发展,达到处处是文化,人人讲文明的目标。
4(加强各项制度建设,营造美丽的制度环境。
行之有效的制度一定要得到切实严格的执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革、修正;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。
5(加强安全健康教育,营造美丽的校园环境。校园平安稳定是建设美丽校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,心理辅导室开展常态化心理咨询,关注重点年级、重点人群,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。
科学合理地进行校园环境绿化、净化、文化。最大限度美丽校园,认真做好花草树木的病虫防治;完善花木的植物介绍标牌,学校道路旁增设宣传标语、提示语,不断地完善校园环保文化建设。
6.加强学校特色教育——礼和教育,营造美丽的交际环境。
规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。资料来自 房 地 产e网
中心小学“美丽学校”创建活动方案
建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”,寄托着民族复兴的美好愿景,是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。为建设美丽龙江、美丽山河,根据山林党发〔2015〕10号文件《山河屯林业局美丽家园创建活动实施方案》的通知,特制定本校活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观、十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为总要求,努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
二、目标任务
紧紧围绕“校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的“美丽学校”建设总体目标。按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的工作要求。着力营造党建活力;着力提升师生素质;着力提高教育质量;着力推进课程改革;着力组织多彩活动;着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1.加强师德师风建设,打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度,平时关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,遵守校纪,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德,规范从教行为,努力培养“学为人师,行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究,营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心,美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围,设计美丽和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建美丽和谐的教育关系,形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量,提高教学实效,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,着力构建“美丽课堂”。
3.加强学生德育,组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心,以日常行为习惯培养为抓手,以文明礼仪教育为主线,以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。通过规范学生的行为习惯,严格日常常规检查,着力培养学生良好的道德品质和文明行为。更要深入开展文体活动,重视学生社团活动,推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节,着力提高学生综合素养,培养良好的道德品质和文明行为。精心培育“最美学生”。
4.加强校园卫生治理,展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的关键。因此,要全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,使校园真正清洁卫生,清爽怡人。通过主题班(队)会、周一国旗下的讲话、校园广播,对学生进行卫生习惯养成专题教育,建立健全学校卫生管理制度,使学生牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的意识,切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动,营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育,创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本,安全第一”的思想,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育、法制教育工作,确保师生安全,无违法犯罪事件。注重心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班,带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班,检查值班记录要详实。6.加强党风廉政建设,体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此,要加强领导班子建设,严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念,提高依法执政的能力。班子成员要团结协作,善于创造性开展工作。落实党建工作责任制,充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。积极开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”教育活动,加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定,党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成: 第一阶段:宣传民动阶段(2015年4月)第二阶段:具体实施阶段(2015年5——9月)第三阶段:总结提升阶段(2015年10月)五、方法措施 1.强化领导,统筹安排
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务,明确职责。召开全体教师大会,加强宣传,营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
2.合理规划,分步实施
学校明确创建总目标,拟定具体方案,根据学校实际情况分阶段实施。及时进行阶段性小结。
3.提高认识,统一思想
美丽校园创建工作肯定会碰到一些难题,对此我们应迎难而上,以高度的责任感、使命感,科学的方法,严谨的态度,作为我们做好这项工作的保证。
六、美丽学校创建活动领导小组
组长:蔡晓辉 赵宝昌 副组长:刘文玲
组员:各部门主任
中心小学 2015、4、15
为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。
一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。
学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。
六、在具体操作过程中我们做到三个落实。
一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。
二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。
三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:
1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。
2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。
3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。
4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。
通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。
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