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急诊科主任竞聘演讲稿(范文二篇)

2022-11-28 02:48:58

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第一篇:副护士长竞聘演讲稿

尊敬的领导、各位评委:

下午好!

参与这次竞争,我愿在求真务实中全面认识自己,在拼搏奉献中实现人生价值。首先请允许我介绍一下自己,我叫xxx,我20xx年出生,本科学历,副高职称。1985年参加工作,七年后走上护理管理岗位。历任急诊科、输液室,老外一、脑外科、门诊部护士长等,现任急诊科护士长。多次被评为先进工作者、出色护士、服务标兵等。有7篇论文在中华、省、市级刊物上发表。有两项科研成果获得市科研进步三等奖,二十五年护理生涯,使我积累了丰富的临床经验,熟悉各科的基本情况,炼就了扎实的基本功。3次进修及多次的外出学习、短期轮训拓宽了我的视野,获得了先进的理念。而18年的护士长经历更是丰富了我的管理知识,磨练了我的意志,使我的各种能力均得到提高,具备一个管理者的综合素质。此次我竞聘的岗位是社会医疗服务部主任。我的竞争优势有以下几点:

1、我的人际关系好,亲和力强,有良好的社会基础和协调能力,善于交流、沟通,便于做好市场调研和经营协作。因为体检和特需服务,与许多单位领导结下了深厚的友谊建立了多方联系,(包括,企事业单位、机关、学校以及兄弟医院等),为今后工作的开展,提供了良好的平台。

2、我头脑聪慧、思维敏捷,有敏锐的洞察力和决策力,在门诊每天阅人过千,善于发现问题。凡是我参与策划的事情,都会出现意想不到的效果,便于进行市场预测和策划。

3、社会医疗服务部的部分职能是门诊部工作的延续和扩展,有相当一部分工作与现有工作重叠,如:体检、社区服务、社会调查、特虚服务等,我在门诊部工作多年,对此有丰富的工作经验和固定的客户群体,做起来轻车熟路,得心应手,有利于工作更好的开展和提高

4、具有较强的责任心和敬业精神,工作20年我始终相信“失去的无法挽回,未来的靠自己攻占”,凭着一种强烈的责任心和神圣的爱心兢兢业业的工作,我充满活力的热情和富于成熟的干练,或许就是人们值得信赖的标志,我不但成为病人及亲属的贴心人,也得到了领导的信任和同志们的一致好评。

有位投资客商曾经这样对我说:没想到一名护士会有这么好的综合素质,到我的集团来吧!我会给你最好的平台、最优厚的待遇。我想,只要发展空间好,在哪儿工作都一样,我有信心,有能力,有实力成为一名成功的社会医疗服务部主任。

假如此次竞聘成功,我的工作思路是:“以人为本”,服务至上。我会在分管院长的领导和兄弟科室的支持下,抓住机遇,找准位置,以满足病人的需求为切入点,根据我院的工作要求,结合本科工作特点,制定切实可行的工作计划,并立即组织实施,在学中干,在干中学,使本部门的工作,管理制度化、服务优质化,参谋有效化。维护好现有的的医疗市场,培育好优质的精品市场,不断开拓和占领新的市场,为实现我院跨越式发展而努力。重点做好以下工作:

1、成立市场调研小组,有计划进行市场调研,根据调研结果,做好医疗市场细分及医院各科的优势分析、劣势分析、机会分析和威胁分析,并迅速建立病人档案,加强与病人的联系和交流,定期发放各种问卷调查表,了解不同人群的健康需求,根据患者需求上的差异,把患者划分为需求相近的群体,同时对我院各科的内外部条件和各方面内容进行综合评估,满足人们对医疗服务的不同需求,提出合理建议,为领导的决策及医院的流程再造,提供准确的信息和依据。

2、加强与同行间的合作,建立联系渠道。既做好与上下级医院的纵向联系,又做好与同级医院的横向联系。重点做好鼓楼医院、三县两区内中小医院的联系,及时了解和反馈医疗市场新的信息,掌握同行的医疗服务动向,帮助各科根据自己的专业特点和技术力量,选择适合自己的目标医疗市场,制定特殊的服务策略和服务计划,以适应不断变化的医疗市场需求,有利于各科准确定位,提高我院各科的应变能力和竞争力。同时协调院内各科竞争行为,避免无序竞争,保护我院的医疗市场。

3、建立经营协作网,加强各种协作关系,充分发挥自己的特长,利用各种机会,加强与社会各界的联络,保持良好的合作关系。既重视同行间的互补协作,更注重非同行间的发展协作。多方位、多渠道、多层次的宣传医院,知社会所需,供患者所求,想方设法为患者提供优质服务,扩大医院的影响,提高医院知名度,保持良好的信誉。不断挖掘医疗市场机会,使医院获得更多的市场份额,为我院的发展营造良好的社会环境,以达到经济效益与社会效益的双赢。

4、定期召开协调会,将调查信息及时反馈到相关领导和部门,保证信息通畅,资源共享,便于检查、督促、整改、完善、提高。

5、利用网络优势,协助门诊部做好对外体检工作,吸引新单位,留住回头客。

俗话说的好“没有最好,只有更好”。你选择了我,我当然不会令你失望。我会用我的智慧、能力和微笑服务于社会,做好侦察兵,当好诸葛亮,做你的好帮手。让领导放心,让群众满意,让社会满意,请把你珍贵的一票投给我吧!给我舞台,还你精彩,最后我用一句名言结束今天的演讲,有志者,事竟成,谢谢大家。

第二篇:竞聘主任演讲稿

尊敬的各位评委、老师们:

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民XX,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近XX年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“XX市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;XX年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。XX年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导―班主任―学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一.德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束,谢谢。

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