千文网小编为你整理了多篇相关的《教师岗位晋级申请书(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《教师岗位晋级申请书(推荐5篇)》。
第一篇：教师晋级申请书范文
教师晋级申请书范文
中学一级教师晋级申请书
2003年我被聘任为中学思想*二级教师，我工作勤恳认真，在教学和教研上，在*组内各位老师的帮助和指点下有了巨大的进步。下面我将这六年的工作总结如下:
一，思想*觉悟方面。我热爱祖国，拥护**的领导，积极学习党的路线，方针和政策，忠诚党的教育事业，工作态度认真，与同事关系融洽。关心爱护学生，教书育人，为人师表。为了不断提高自己的*思想水平，我积极学习*理论，
二，教学能力水平方面。经过六年的教学锻炼，在教学理论和教学能力上有了很大进步，教学水平逐渐进步，积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。2007至2008学年度我任教高三。十二班的*课兼年部干事，在教学中我虚心向彭老师和孙老师学习，认真听课，坚持以学生为主体，教师为主导的教学方针，面向全体学生，在培养尖子生同时，不忘扶持后进生，在教学能力上得到了锻炼和提高。
2008年7月至今，我担任高二。十五班和高二。十七班两个文科班的*教学工作，面对新课改我加大备课力度，迅速转变观念，更新知识，尽快领悟新课程的理念，向四十分钟的课堂要效益，提高课堂效率。在学习新知识同时，引导学生对学过的知识进行会*复习，取得较好效果。在假期和期中期末考试中都名列前茅。
2004至2006年我一直担任高二一个文科班和多个理科班的*教学工作。这三年在我教学教法曾出现过彷徨，在教学成绩上出现过较*动，这对我来说是种磨练。先从听课做起，把自己的课和其他老师进行比较看到底欠缺在哪里，并着手加以改正。加大备课和做题的力度，加强对学生基础知识的考察，教学成绩取得了明显进步，为2007-2008年度的高三教学奠定了良好的基础。
三，在参加教研活动方面。几年来我积极参加省市的教科研活动，2004年在本溪市
总之，在工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，现申请晋升为中学一级教师，恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
申请人:********
xx年x月xx日
第二篇：教师职称晋级申请书
职称评审领导小组：
申请本人---，现年--岁，性别男，汉族，中共党员。--年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。--年7月应聘到--公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20--年聘为技术员。
本人在思想上，积极向上，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间：
1、培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。--年主讲《氧化还原滴定》，20--年主讲《重量分析法》，20--年《酸碱滴定法》，20--年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技术业务方面，20--年参加了红外cs—600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。20--年参与了国标《钛铁中硅含量的测定—硫酸脱水重量法》的修订。20--年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
申请人：---
20--年--月--日
第三篇：教师职称晋级申请书
我叫---，于--年毕业于--大学--系，同年进入--中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20--年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试，并且取得了优异成绩，尤其是--同学在--年获得--区中考状元。--同学在--年高考中获得--区文综状元，--博获得--区第-名的好成绩。
三、潜心钻研，完善自我从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。--年参加了--区“青年教师评优课”，获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了----大学--硕士进修班，主修教育心理学;同时自修了经济学，英语口语等门课程。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合高级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
第四篇：小学教师岗位晋升个人申请书
中国有句古话，人往高处走，水往低处流，身为小学教师，在理想岗位有空缺时就要抓住机会，提交晋升申请书，从而使自己岗位晋升。为了避免小学教师的晋升申请书随大流，可以从哪些方面来写呢？下面是工作总结之家小编精心整理的“小学教师岗位晋升个人申请书”，供您参考，希望能够帮助到大家。
第五篇：小学教师岗位晋升个人申请书
尊敬的教体局领导：
我于20xx年毕业，同年12月分配到xx学区任教，20xx年调入xx中学，一直担任语文教学工作。从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。所带班级班风好，学风浓，受到学校好评。
本人每学年被学校评为优秀教师，多次参加学校公开课，积极参与教研教改，有多篇教学论文获得市，区等级奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为麦积教育争光添彩！
假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！
希望领导批准我的申请！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教师晋级申请书4
我叫xx，今年47岁，20XX年12月参加工作，20XX年7月中专毕业，20XX年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。
工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动，具有创新和灵感，易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼，培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。
我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现参与特此申请。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
推荐专题： 教师岗位晋级申请书