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高校学风建设的意义(优秀范文二篇)

2022-11-28 02:42:06

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第一篇:大学学风建设的意义

大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心,并让我们为之奋斗!尽管那时高考复习很累,同学们的压力很大,但是大家争分夺秒地学习,在经历一次次地模拟考试,一次次地开家长会之后,在那场大浪淘沙般的高考过后,一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进了大学的门槛,这时的我们不在努力学习,取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿……国无法则无法治国,校园中没有好的风气就不能有一批批优秀学子的成功。

主题:学风建设

活动地点:主教607教室

活动目的:加强大家对学习,奋斗,理想,目标的认识,带动学习风气,树立校园良好学风,从小事做起从生活的点点滴滴做起!

班会过程:主持人宣布班会开始

主持人在:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!学风建设主题班会现在开始!记得《奋斗》中有这样一个画面:快毕业了,大教室里所有的学生都站了起来,对着老师说“我们要工作,要奋斗,要谈恋爱,这件事十万火急,我们一刻也不能等!多么激动人心的话,我们来到大学不能虚度光阴,蹉跎岁月!接下来让我们回顾一下《奋斗》中的经典对话吧!

同学们听电视剧中的对白,共同感受为梦想奋斗那一股拼搏的冲劲,感染大家,激发每个人的'斗志,是同学们更加明确自己的追逐。

主持人:学风是学习的一种状态、一种氛围,既包括学习的理念,也包括学习的行为。一般说来,学风反映的是整体的学习状态,但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。下面请同学们就我们班级的现状谈一谈自己对学风建设的看法。

同学们谈了好多自己的感想,主要是围绕学习,和树立梦想,一些学习好的同学还谈了自己对待学习的态度和怎样养成一个良好的学习习惯。班长说了一些我们近期一些不好的现象,主要是说同学们上课不积极,有些旷课,迟到的现象,希望大家能够在以后有所改正。班主任老师对我们的班级状况做了一下总结并对我们进行了小的批评和一些教育。

班主任的总结主要有三点:

1端正学习态度,以学习为主。

2有节制的请假。

3作为一个集体要团结一心。

主持人:梦想是抽象的,只要坚持我们的梦想就是现实的。

青春的我们经历的风风雨雨会成为我们未来的财富!有一场青春的风在我们的青春吹过

那就是青春之风,太富有激情,充满斗志!那就别让我们共同我为青春宣誓吧!

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想!

我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情!

从现在起,我要告诉自己读书的青春要加倍努力!

从现在起,我要告诉我自己,我行!我一定能行!因为我有战胜自己的勇气!

由班长领誓,同学们一起起立进行宣誓,大家的声音都非常的洪亮,发自内心的表达自己对正确树立学风,把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞台》的伴奏下同学们集体在黑板上留下自己的签名。

通过本次班会我们要树立良好的学风,有了良好的学风才能够有一个良好的学习环境,而学习是学生的天职,换句话说,学生的主要任务是学习,而不是其他。因此,大学生要牢固树立学习是第一要务的理念,其次要解决学习的动力问题。大学生应当把学习的目的与社会的需要统一起来,把个人价值的实现与服务祖国和服务于人民统一起来。要把学习作为全面提高素质、掌握真本事的过程,作为提高社会竞争力、谋求更大发展的基础工程。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期,大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事,因为人与人的差距从现在就开始了。

第二篇:大学学风建设评价

大学生作为同龄人中的佼佼者,是祖国的未来,势必在以后的社会生活中担当起主要主角,是国家和民族发展的中流砥柱。而学生干部作为大学生中的佼佼者,更要树立起模范带头作用。作为祖国未来的建设者和接-班人,如何把自我培养成文化科学水平高,政治思想素质强的高素质人才,是摆在当代大学生尤其是学生干部面前的一项重大而艰巨的任务。

而学风建设与礼貌养成不仅仅是一个教学的问题,它对营造健康向上的学校文化,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,引导学生树立正确的成材观、价值观以及学会做人、做事都有进取深远的影响。

一、我班学风建设的总体方针

为进一步加强我班学风建设,激发全班学生的学习进取性,营造浓厚的学习氛围,进取开展礼貌养成教育,我班决定,由辅导员、班长、班级团委、学习委员,在全班范围内采取强有力的措施,紧抓学风建设,创立优良学风。

(一)规范课堂教学

规范上课前的仪礼,严格上课纪律,严禁学生无故旷课,学生因病、因事不能上课必须找辅导员教师办理请假手续;杜绝迟到早退现象,学生应在上课铃响之前进入教室;学生迟到,必须报告,任课教师允许后方可进入教室;学生不得随意进出教室;认真考勤,学习委员记录并严肃处理缺课学生。

(二)狠抓诚信教育,强化考试纪律

我班将开展大学生诚实守信教育活动,进一步强化班上学生的诚信意识,杜绝考试作弊、抄袭作业、故意拖欠学费等现象,引导学生自觉加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象。

(三)狠抓礼貌养成教育,创立和-谐宿舍

开展礼貌寝室创立活动,认真贯彻学校关于寝室卫生礼貌的方针政策,使同学们自觉学习和养成良好的卫生习惯。第二、严格宿舍纪律管理。学生必须严格遵守《太原理工大学轻纺工程与美术学院学生公寓管理制度》进行寝室内部活动。

二、我班组织和支持学校活动,营造学风建设氛围

2011—2012学年度,我班为培养学生综合素质,提高全班学生的本事,更好建设良好学风,举办了各种班级活动。

其中,我班围绕学风建设开展了关于“班级学风建设”的主题班会,并做了充分的动员和凝聚工作。这对我班学风建设的开展,具有重要的影响与意义。

三、学风建设的意义

实践是我们深刻认识到开展学风建设活动同样是坚持团员先进性教育的重要工程。这为下一步我班搞好团员先性教育奠定了基础,为我班培养合格人才供给了良好育人环境,供给了深刻启示。

(一)学风建设是礼貌教育的基础

学风建设是一项重要基本建设。就培养人才而言,它应渗透于德、

智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮忙学生构成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生构成正确的世界观、人主观、价值观,树立远大的梦想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接-班人等方面,都起着至关重要的作用。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起,即从学生的礼貌工作上抓起。学风建设是高校育人工作和精神礼貌建设的一个重要组成部分,而班级既是为现代化建设培养各类合格人才的主要学校基地,又是社会主义精神礼貌建设的一个重要窗口。所以,要在加强学习、提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史职责感,从培养创新本事、实践本事和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者和接-班人的神圣使命。

(二)礼貌教育是学风建设的保证

在11月1日,我班专门召开了关于学风建设的会议,会议中,班长裴康指出:加强学风建设是一项具有战略意义的人才工程,学风是学生的脊梁。仅有好的学风才能培养出独特气质的合格大学生。学风是班风的重要组成部分,学风是班级的形象。班风对外是班级的旗帜,对内是学校发展不竭的动力。

我班团支书祝愿这样说:作为一名学生干部,在确定不耽误学习的情景下,全心全意的为同学们服务,做好两面抓紧。

学习委员胡源说:梦想,早起三更,读迎晨曦,不惧兵临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,以备全力以赴。

组织委员王海成则说:学生干部应当立足于本做好学生干部应当做到的事,将心比心换位思考。

所以,我们要采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动全班同学学习的进取性,并经过管理,组织班级同学进取参加学校组织的各种学习竞赛等活动,从而营造我班良好的学习氛围,进一步推动学风建设。

综上,学风建设的成败直接影响到我班乃至系院的声誉和学生的健康成长。所以,我们必须把二者紧紧结合起来,常抓不懈。唯有如此,学生才能成为名副其实的合格大学生,才能脚踏实地的一步一步朝着自我的梦想努力奋进!

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