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小学学生日常行为规范评分细则(范文二篇)

2022-11-28 02:41:11

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第一篇:小学生日常生活日记

2月19日星期天晴

星期天,我做完作业,爸爸妈妈外出还没有回来。我想:爸爸妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多休息休息。我已经是四年级的大孩子了,也应该帮妈妈做点力所能及的事情,减轻爹妈的负担。可做些什么好呢?我看了看四周,一个念头在大脑中闪现:对!擦玻璃!

一打定主意,我就马上打了一脸盆的清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿,使劲儿地拧一下,然后拿着抹布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊,先把窗框四周的尘土擦掉,然后自上而下地擦玻璃。擦了几下后,我还觉得挺干净,可不一会儿干了一看,糟糕,玻璃上横七竖八地出现了一道道脏印,简直成了“大花脸”啦!再看看窗户框的犄角也和了泥,让我哭笑不得。原来,窗框上的尘土被湿布带到玻璃边上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子,换上清水,把抹布用清水洗干净,又爬上了椅子,更加小心翼翼地,用心全面把窗框和玻璃反复擦了几遍,又用报纸擦了擦。我已经是满头大汗,胳膊累不行了。

终于擦完了。我望着干净而明亮的玻璃,心里真比吃蜜还甜!

第二篇:小学生日常生活行为学习评分表

小学生日常行为量化评分细则

为全面贯彻落实素质教育,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定,为培养良好的校风、学风,形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的集体,形成争先创优的竞争机制,为争创名校,为学生负责,为社会培养合格人才,结合我校实际情况,制定本校管理量化细则。

一、各项工作总分为80分

(一)、文明礼仪(20分)

1、迟到、早退每人次扣2分。

2、不尊敬老师的言行、打骂同学的,每人次扣5分。

4、在校园内和教室里吃零食,乱扔零食袋等杂物的,每人次扣5分。

5、少先队员不按规定穿校服每人次扣4分。

6、少先队员不配戴红领巾每人次扣4分。

(二)、公共财物(20分)

1、教室门窗玻璃完好,台凳课桌椅无损,无涂改张贴痕迹,否则扣3分。(并负责恢复原貌)

2、在墙上、桌凳上和黑板上乱写滥画的,每人次扣3分。

3、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地,一旦发现每次扣5分。

4、放学后关闭所有门窗及饮水机。发现一次未关门窗、饮水机扣4分。

5、爱护校园内的其他公物,有盗窃他人财物、破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣5分。

(三)生命安全(20分)

1、课间活动、午间休息在教室、楼梯楼道、操场上等地方追赶打闹的扣5分。

2、携带刀具、弹弓、针管等危险物品进入校园的,每人次扣10分。

4、随便触摸电器和电脑黑板的每人次扣5分。

(四)集体活动(20分)A两操(12分)

1、上大课间行动迟缓、秩序混乱的扣4分。(病假除外)

2、做操马虎,不守纪律的扣4分。

3、不做或不认真做眼保健操的扣4分。B其它活动(8分)

1、无故不参加学校大会、班级组织的活动的每人次扣4分。(病假除外)

2、集体活动时故意扰乱公共秩序每人次扣4分。

二、加分20分

1、好人好事每人次加1-5分。

2、发言积极,并且颇是准确,富有创新意识的,每人次加5分。

3、敢于抵制歪风邪气,而且能耐心教育他人的,每人次加5分。

4、参加学校活动受到学校表彰,每人次加1-5分。

三、说明:

1、以上各项得分,由班长、组长和值日干部监督评定,每周将结果汇总公布。

2、得分最高的班级奖励一面流动红旗,每周一统计。得到红旗的班级获得“优秀班级”称号。

3、优胜班级由班长作经验介绍;得分倒数第一的,全组班同学反思问题,由班长作检讨,向全校同学宣布改进办法。

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