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第一篇：社团活动开幕式主持词
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我局举办20xx年春季文体竞赛活动是经局党组研究商定的一次活动。这次活动为了丰富干部职工的业余生活，弘扬优秀文化，倡导广大职工健康向上的生活方式，不断提高广大职工身心健康水平，使文体活动成为发展优秀文化的载体，达到单位全体干群身体素质提高、工作高效、团队精神阳光、品德高尚、环境和谐、健康发展，特举办庆“五一”文体活动。按照实现“中国梦”和构建和谐社会、和谐单位的要求，秉持健康、欢乐、节约的原则。通过活动，起到强健体魄、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。今天，我们相约这里，共同庆祝我们的节日五一国际劳动节，用心感受真诚，畅想美好未来！让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利，青春亮丽，朝气蓬勃！本次活动的项目分为集体项目和单赛项目：集体项目为登山、团体跳绳、脑筋急转弯抢答；单赛项目为乒乓球、跳绳、踢毽子、跳棋、象棋。第一个项目是集体项目登山，比赛规则：全员参与，同时出发，登上山顶的前三名分别获得一、二、三等，其他登上山顶者均可获得鼓励奖一份。
第二个项目是集体项目团体跳绳，比赛规则：每队参赛五人，两人摇绳，剩余三名队员依次进行跳绳，每人在绳中跳五下跑出，依次类推循环。十分钟，时间截止统计累计跳绳次数。次数最多的队胜出。第三个项目是集体项目脑筋急转弯。全体员工分为五组，每组四人，以组为单位进行抢答，每答对一题为2分，最终获得分的小组获胜。第四个项目是单赛项目：乒乓球比赛规则是实行淘汰赛，三局两胜，胜者进入下一轮；跳绳比赛，每人五分钟时间，累计跳的次数多者为胜；踢毽子比赛，每个人有三次机会，累计踢的次数多者为胜；跳棋比赛和象棋比赛均实行淘汰赛，一局定胜负，和棋双方淘汰，胜者进入下一轮，取前2名。决赛和棋，另行加赛。
颁奖词：经过几轮的激烈角逐，本次活动比赛的环节已结束，下面有请（领导班子）为在本次文体活动的比赛中取得优异成绩的团队和个人颁奖。（配上运动员进行曲、颁奖、合照留念）结束词：今天的活动大家参与度都非常高，气氛特别热烈，欢乐的时光总是短暂的，今天的活动也接近尾声。通过比赛，提高了我们个人的素质和水平，增强了我们单位的凝聚力和向心力，对我们单位的文化建设起到了积极的促进作用。告别今天，我们将站在新的起点；展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。祝愿我们我们单位明天更好。
第二篇：社团活动开幕式主持词
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：来自大洋彼岸的北极星学院的校长老师，
甲：亲爱的老师、同学们：
合：大家好！
乙：在这艳阳高照的金秋，
甲：在这充满收获的季节，
乙：我们迎来了来自美国北极星学院的校长和老师，
甲：他们的到来使我们的校园充满欢乐，
乙：他们的到来将使我们看到美国的教育。
甲：培小是一所墨香飘逸的全国书法艺术教育实验学校，
乙：同学们在挥毫泼墨间也能流利地流利地说出英语、唱出英语歌，
甲：下面我们请同学们用英语向美国朋友问好。
一、欢迎仪式：学生集体（英语老师落实歌曲）
乙：素有礼仪之邦之称的中国
甲：有着几千年光辉灿烂的历史，
乙：早在二千多年来，
甲：《论语・学而》中就说到“有朋自远方来不亦乐乎”。
乙：下面有请杨校长致最诚挚的欢迎辞
二、校长致辞
甲：今天是培小教育历史翻开新新篇章的时刻，
乙：今天是中外友人齐聚一堂的日子，
合：让我们以热烈的掌声请有关领导讲话。
三、领导讲话
甲：在这充满欢乐的日子，
乙：在具有历史意义的时刻，
甲：无论是培华小学，
乙：还是美国北极星学院，
甲：都为双方准备了极富纪念意义的礼品
乙：请互赠礼品
四、互赠礼物：（学生书法作品写在扇子上面等、手工制作）
甲：与国际接轨，让我们与美国北极星学院手牵手，展示传统文化，
乙：与世界交流，让我们心连心，共谱新的华章。
合：下面有请美国北极星学院的校长为我们讲话
五、美国校长讲话
甲：童年是美好的，
乙：童年是灿烂的，
甲：童年是五彩斑斓的，
乙：在这培小的舞台上，
甲：让我们尽显童年的绚丽多姿。
合：下面是节目表演
六、节目表演：
甲：中华武术名扬海外，
乙：中华儿女笑傲天下，
甲：作为中国的精魂，
乙：在培小的校园里活跃着师生武术精英，
甲：请欣赏武术表演
1、武术表演
乙：感谢师生为我们带来的精彩的武术表演，
甲：仿佛让我们看到那些伸张正义的民族英雄。
乙：培小有这样一群同学，
甲：他们以大地为宣纸，书写着翰墨人生。
乙：请欣赏书体操
2、书体操
甲：书体操既锻炼了同学们的身体，
乙：又为我们诠释了汉字的博大精深。
甲：让我们乘着歌声的翅膀，
乙：去感受别样童年。
3、表演唱
甲：假如没有要音乐，社会将是一个无声的世界；
乙：假如没有音乐，生活就没有了生机，
甲：让我们在家长的民乐中感受音乐丰富多彩的世界。
4、家长民乐（参考）
乙：刚才这段充满祥和喜庆的音乐，
甲：不仅使我们静心，也陶冶了我们的情操。
乙：让我们在墨香弥漫的校园，
甲：再次感受书法的魅力，体味翰墨人生。
乙：请观赏现场书法
5、现场书法
甲：这是一个中西文化交流的盛会，
乙：这是一个千年书法展示的盛会，
甲：让培小和北极星学院携起手来，
乙：共同书写国际教育的新篇章！
合：国际文化节开幕式到此结束。
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