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暑假小学安全教育家长会班主任讲话稿(范文6篇)

2022-11-26 21:47:40

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第一篇:暑期安全教育主题班会发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的工友们:大家下午好!

首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的安全知识演讲很荣幸我能有这样的机会,参加政工部组织的安全演讲赛,和大家面对面的探讨有关安全方面的话题。我叫于婉莹,是矿退管部门的一名职工。今天我演讲的题目是“绷紧安全弦、齐心筑安全”。安――全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易的说出来,却又很沉重的一个词。

一个多月前,当我们大家都沉浸在元宵节过后的喜庆与快乐之中时。3月7日机运工亡事故发生了,夺取了一名矿工兄弟的生命,这位同志明年即将退休,就这样他失去了安享晚年的机会。曾记否?去年4月4日的那场事故,更让人为之心酸,那是一幕“双亲遭受白发人送黑发人的人间悲剧,日渐体衰的他们怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛,三个小孩啼哭着,他们再也见不到自己的爸爸了!这是多么令人感伤的画面!

去年四月至今年三月,短短不到一年时间,我矿发生两起工亡事故,两位工友失去了他们宝贵的生命!这两起事故再次反映出了:我们煤矿安全生产存在的一些漏洞和问题。

经过查阅煤矿事故资料,温总理曾对河南煤矿安全事故有这样一段批示“批示说:从煤矿事故原因初步分析看,安全观念不强,违规作业任然是当前煤矿安全生产存在的问题。”安全生产事关人的生命健康,事关社会安定与和谐的大局,是广大矿工兄弟的最大福利。科学发展观强调以人为本,把人民的生命放在首位。可是尽管如此煤矿安全形势依然严峻。

德国的小说家卡夫卡说过这样一句话:“所有人类的错误无非是人们无耐心,过于匆忙地将按部就班的程序打乱,用似是而非的桩子把似是而非的事物圈起来。”从国内煤矿事故统计资料看,90%以上的事故是由人的不安全行为造成的。这些不安全行为具体表现为“危险”意识不强,安全知识不够,安全习惯不良。为何我矿各个连队,要实施不参加学习安全知识的实行扣分制呢?为何我矿三违人员每个月都有发生呢?如果不采取一定的手段,可能觉得自己安全的人比比皆是,这是多么可怕的一种坏现象!各位同事:当你们忙碌一天工作之后,不防抽出一点点时间,思考一下自己岗位安全知识是否合格?如有过失的是否已经改正过来!只有重复那些过失,你才会犯错误。平安是福,生命无价啊!

矿工兄弟们,我们是矿山的主人,特别是我们年轻人,是新时代的主力军,绚丽多彩的二十一世纪美好的生活在等待我们去建设,去开创。我们应当珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,为了家庭永远的幸福美满,要时时想着安全,时时记着安全,让历史的悲剧不重演,让我们的矿山长治久安,其实那也是对我们自己的一种尊重;对家庭、企业和社会的一种责任。

我在我矿退管部门工作,虽我们与危险又百分之一的距离,但就这百分之一的距离;让我有了100%的安全意识,安全是多么的重要,安全就是每当自己的爱人去井下巷道工作时,我就会不停的叮嘱他安全第一,看到不安全行为立即制止,然后看着时间去等待!直到他的一个信息或电话来了,我这揪了一天的心才能平静下来,我想我们每一个家属都有这样的亲身感受吧!因此我也常这样想:我们可爱的矿工兄弟是这个世界上最最伟大的人,我打心里尊重他们。”可是他们大多数安全意识不强是一个不争的事实。要想把安全知识贯彻给他们,使他们学的轻松,用的是在,同时业务和专业技能还得有一定程度的提高。队干部要多用“婆婆嘴”向职工讲安全。

努力通过安全教育,使我们广大职工牢固树立“一切事故都是可以控制和避免”的预防观;“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的责任观;“安全是最大的节约、事故时最大的浪费”的价值观;“一人安全,全家幸福”的亲情观。营造一种“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围。从而提高职工安全技术素质,增强自我保护意识。

此外还应加大考核力度,对不参加安全知识培训的予以一定程度的处罚。我们煤矿工人工作极其辛苦,通过高强度的体力劳动换来的报酬尤见其珍贵,可与我们员工(“获取安全知识和信息”自主保安全)生命安全相比,虽罚亦不为过,毕竟人最宝贵的是生命,生命对我们每个人只有一次。

工友们,同志们,“水能载舟,亦能覆舟”,“前车之鉴,后事之师”,生命不再重来,安全责任重于泰山大于天,让悲剧不再重演,让人生一路平安。我希望,从马路上传来的不是紧急的救护车声,而是来往车辆有节奏的喇叭声;我希望每个人都能牢记“遵章守法,关爱生命”的安全活动主题,让世界每个角落都充满欢声笑语!让生命之花开得更艳,我也希望有一天,我们会惊喜的看到:安全意识在心中,安全教育在进行中,安全措施在落实中。安全工作只有起点,没有终点;安全工作没有及格,只有满分。让我们都来关爱生命,关注安全,让安全从墙上,报刊上走下来,走进我们广大矿工兄弟的心中。

领导们,工友们,

冬去春来,春天总是让人们充满了新的希望,让我们绷紧安全弦,今天话安全,明天保安全,坚持科学发展观、以人为本的理念,在全体员工的共同努力下,通过我们扎实有效的工作,我们一定能够走出困境,迈向新的辉煌,安全之路任重而道远,让我们携起手来,让安全的警钟长鸣,为企业的发展,为创造我们幸福的生活而努力奋斗吧!

全面提高南桐煤矿员工的安全意识,为构建和谐矿区、和谐社会,做出应有的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:小学一年级家长会班主任发言稿

各位家长:

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。首先告诉家长们一个喜讯:由于各位家长的支持和同学们的努力,我们班上个学期评为了示范班。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天我要讲以下几点:

一、班级管理特色

我的班级管理特色四个字:爱、严、新、细,作为班主任,要热爱并理解学生,关心学生的身心健康,重视学生的各方面的成长,及时发现学生成长中出现的问题与困惑,并给予正确的指导,真正做学生的良师益友和知心人。

严:“严师出高徒”,严是爱,松是害。对学生严格要求要讲究科学性。要做到:因时而异、因人而异、因事而异。同时,要寓爱于严,寓严于爱,严爱结合、互为载体。只有这样,才能严爱相济、教书育人,收到良好的效果。

新:在班级管理工作中切忌一个模式,一成不变。要针对学生的特点,不断推出一些新的活动不断创造新的形式来激发学生各方面能力和素质。

细:就是心细。细心观察,留心身边每一件小事,分析学生的一言一行,一举一动,以便及时发现问题,解决问题,把某些不良倾向消灭在萌芽状态中。象“捡到一截铅笔头、一块橡皮交给老师”这样的小事得不到表扬,学生中的好风气就得不到弘扬。所以,投过小事看实质、见精神。

二、半期总结:

1、学习:

开学至今已进行过三次单元测试,一次期中考试,都上了90分的有张祥麟、贺慧敏、周怡妤、刘子钰、谢鑫慧、徐妍、刘心洁、周昊、莫舒健、李颖、王帅、吴家骏、雷颖、李湘、周连倍、沈筱艺、管皓雯、郑蒙蒙、吴莉莎、刘孜炫、蒋雯君、雷欢、席倩雯、牟若宣、阳艺芝、刘思琴、左点点、张丰才、王志鸣、刘宁宁、粟钰莹、冯柯、周娜、费志鹏、王俊辉、尹之富、左怡欣。三次均在80分以下没有。学习有所进步的是颜小凡、尹忠诚、王喜雨、、蒋昭位等。写字比较漂亮端正的有张祥麟、王志鸣、莫舒健、粟钰莹、刘宁宁、尹杰、席倩雯、周娜、吴家俊、王佳期、阳艺之、张丰才等。家庭作业检查督促比较好的有张祥麟、粟玉莹、王志鸣、王喜雨、左点点、刘宁宁等。作业完成不认真的有几个。成绩虽然代表不了一切,却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子,成绩就不会差到哪里去;相反,自身不努力、而家长又不管不顾的孩子,要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。

2、纪律、卫生:

在我和孩子们接触的一个半学期的时间内,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在几个小干部的指挥下,每天排路队虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,不再需要家长、老师亲自动手了,就连擦墙裙这样的事,他们也能自己尝试了,特别是沈筱艺、牟若宣、尹之富、贺慧敏、吴莉莎这几个孩子每天很自觉的打扫教室卫生。这不能不说是一个可喜的进步了。几个语数组长也均能在完成自己作业的基础上,收好组员的作业,能力提高很快。但是仍有个别孩子自制力不强,不能遵守课堂纪律。希望各位家长在这方面能引导好自己的孩子。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。

3、其他活动:

短短两个月的时间内,学校组织了不少活动,百强比赛、捐款活动、英语竞赛、春游、创建“书香校园”活动、亲子运动会、成功始于家庭优秀案例(上次我选了十个家长,并发了写案例的要求和格式给小孩带回家了。希望这些家长把你教育孩子的好点子写下来发到学校网站里)。我们上个学期开通了班级博客,希望家长积极投稿或指导在小孩博客里写日记,每周一篇,还可以把你带小孩出去游玩的照片传到博客里去。左点点的家长做的不错,在博客里投了几次稿,还有几个家长也投了稿。这些活动小孩积极参与,表现出了极高的热情,同时在很多活动中得到了很多家长的大力支持,比如春游,阳艺之、王喜雨、雷颖、张承恩、赵国伟、尹忠诚六个同学的家长帮我照看孩子,使得春游活动顺利开展。明天的亲子运动会,有9个家庭积极参与,尤其是张祥麟、肖芷妍同学的家长,更是竭尽全力,给予了我实实在在的帮助,肖芷妍同学的家长为运动会买服装真是辛苦。孩子们的集体荣誉感让我感动,各位家长的积极配合更让我感动,再次真心的感谢各位对我的大力支持,我也一定不会让大家失望。

4、期中考试:

期中考试试卷都在各位家长面前,请家长结合平时成绩正确看待期中考试成绩。(拿考卷作分析)总体而言,每一个孩子都非常用心的对待了这次期中考试,成绩较好。

三、关于家庭作业的建议

(1)、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,好习惯的养成需要从小日复一日的坚持。

学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既影响眼睛,又影响作业的质量,如果你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的很多,要么乱七八糟,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。

家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习,它的重要性可想而知,而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:

(1)不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。希望家长能把孩子的培养放在第一位。

(2)、抓“听写”。关于我布置的听写。我希望家长也能认认真真地帮助老师完成。一节课只有40分钟,课间能利用我都利用上了,但还是不可能单独地给某一个孩子很多时间。所以就需要家长在家里多对他付出了。如果孩子在家里能多读,及时复习巩固,那第二天到学校就能及时到我这里检测。家长可以列一个小计划,一课一听写,一天一课,每周末再巩固一次,这样孩子一定会记忆更牢。现在家庭作业写生字是2,2,1,1.

(3)、抓“背书”。有很家长反映现在的内容比以前真是难多了,一篇课文那么长,认识的字又那么多。对于一个六七岁的小孩子子来说是有点困难。可是越困难的事,对同学们来说就越有挑战。一年级那么长的文章你都能读、都能背,真了不起。在以前的话相当于二年级的水平啦。要鼓励学生背书,每课都要求要背,背了要签字。希望家长们继续做好这件事情,如果没背,就在作业本上签上没背。千万别隐瞒。

(4)、抓预习。

1、圈生字,划生词,给“我会认”的生字注音;

2、抄“我会写”的生字;

3、把课文读3遍签字,并用一两句话概括主要内容;

4、把不懂的问题写在本上;预习也要签字。

(5)、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,家长在家通过加强教育,积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯,不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。

(6)、抓能力。主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始的。比如说,家长经常让孩子识字,认招牌等等,回到家中建议家长和孩子一起识字、看书,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力会大大增强,另外鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。我每天都布置看课外书,看有哪些学生完成了。我发现好多学生只做要写的作业,要读的和要看的作业就没做。这样很不好,以后和其他那些做了的学生的能力就会相差很远

(7)、《语文新课程标准》强调“要让学生丰富语言的积累,培养语感”。课外书一定要看。家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。

(8)、主动学习的习惯是家长给孩子最好的礼物。

家长和孩子之间必须维持良好的关系,养成家庭学习的好习惯,要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯。作为家长,要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,这是家长送给孩子的最佳礼物。

(9)、抓生字,做生字卡片、建议备有一块小黑板或者白板,以便于及时检测孩子的生字掌握情况!

四、课外阅读。

如何培养阅读兴趣。和孩子一起阅读。如果你的孩子不喜欢读书,那么不要抱怨孩子,从今天晚上做起,,你和你的孩子一道,安安静静地看书。给你的孩子买一本书,就给你自己也买一本,然后好好读。在孩子的书包里给他放一本课外书,让他在学校里完成功课的时候不至于因为太空而闲聊。记着,看完一本再买第二本,做事有始有终,看书也是一样。

语文课堂教学需要大量的课外阅读。课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。课外的阅读要长期坚持下去。要多鼓励孩子看课外阅读,这是今后学习的储备力。根据一年级孩子的认知特点,内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。

五、安全问题

我们学校有20xx多人,班上也有60多人,有的同学又喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,发现问题及时向老师报告,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,动电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校。经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。四、下午三点上课,不要让小孩来的太早,2点半从家出发。还有现在我们也知道近段时间发生了一些校园不安全的事情,所以,为了孩子们的安全,现在学校规定不准外来人员进校,家长接送都在校外,围棋、舞蹈班的孩子5点30分接,托管的孩子分两次接(5点30分、6点)家长进学校必须回答门卫的问题,或是打电话给班主任联系,才可以进校。

六、习惯问题

一个健康的孩子要有健康的心理和良好的生活方式,讲具体一点就是个人习惯,习惯决定孩子的性格,性格决定孩子的命运,良好习惯是孩子的成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和卫生习惯。

先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭、穿衣、整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代。

再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

一、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,作业过程中不要轻易离开书桌。

二、作业不用橡皮:让孩子只要落笔就认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。

三、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

四、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。希望家长坚持这一做法,会取得了显著的效果。

再讲讲上学的要求,每天要让孩子穿校服,每天上学不要迟到早退。不要轻易请假,避免孩子缺课,要培养孩子这样的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严重,医生说必须请假休息,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,都不能影响上课,如果孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象。

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!

第三篇:小学一年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先,请允许我代表所有任课老师,向各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校工作和班级工作的大力支持。

这天有机会和各位家长相聚在那里,共同讨论和交流一些关于孩子学习和生活的状况,我和刘老师十分高兴。孩子的成长离不开学校这个大环境,让我们一起走进一小,感受一小。

首先,我把莒县一小取得的各项荣誉、开展的各项活动,向各位家长介绍一下:

一、莒县一小获得国家级荣誉:

中华优秀文化艺术传承学校。

二、获得市级荣誉:

1、2010年度全市教育工作先进单位。

2、2010年度教育系统行风建设先进单位。

3、2010年度小记者工作先进单位。

4、在“规范汉字书写特色学校”检查中,我校获得全市第一名的好成绩。

5、在全市举办的“历史的选取”讲故事比赛中,我校推举的选手获二等奖的好成绩。

三、获得县级荣誉:

1、2010年度素质教育工作先进单位。

2、2010年度平安和谐校园建设先进单位。

3、少先队工作红旗单位。

4、教育系统工会先进群众。

5、2010年教代会“优秀星”。

6、在2010年全县中小学素质教育工作综合督导评估中获得第一名。

7、在全县第四届中小学生艺术展演文艺节目比赛中,我校参赛的三个节目获总分第一名。

四、学校活动:

1、3月24日,我校开展了“感恩社会,铭记关爱”系列活动,让学生用实际行动践行感恩。活动中,学生先之后到医院、环卫处、商场等场所,亲身体验了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦,给他们送去了亲手制作的精美感恩卡,并与他们进行了充分交流,表达了自己的感激之情。此活动3月25日被莒县新闻予以报道;4月3日在《莒州纵横》栏目专题报道。

2、4月12日,在全县中小学运动会开幕式上我校300余人大型韵律操《童心飞扬》表演十分精彩,受到与会领导及观众的一致好评。

3、4月27DD29日,分年级成功举行了为期三天的亲子趣味运动会,这次运动会学生参与面广,比赛形式灵活多样,突出展现了学校阳光、健康、快乐的体育风采和团结进取、蓬勃向上的精神风貌。使广大家长在竞赛的同时更体会到了运动的乐趣,亲身体验了学校各项工作的开展,得到社会各界的一致好评。

4、5月5日,市关工委和团市委领导在县关工委、团县委、县教育局等领导的陪同下,到我校检查指导工作,领导们对学校开展的'感恩教育及艺术特色教育等提出高度赞扬,对学校的德育特色工作给予了中肯的评价并寄予了殷切的期望。

5、5月19日,省、市、县各级领导对我校建立国家级“规范汉字书写特色学校”进行检查指导,通过听汇报、看短片、查档案、听课、师生座谈、现场书写等,对我校的各项工作给予了高度评价,言称完全贴合国家级规范汉字书写特色学校的标准。

6、我校四名同学参加CCTV“期望之星”英语风采大赛山东省半决赛。

2011年CCTV“期望之星”英语风采大赛中,在英语老师的全程悉心指导下,经过资格赛、初赛、复赛、市决赛四轮比赛的层层角逐,我校四名选手凭借他们扎实的英语功底,出色的现场表现获得评委的青睐,从众多选手中脱颖而出,以优异成绩晋级山东省半决赛。

近年来,我校在上级教育主管部门和社会各界的关心支持下,配备了一支年轻的英语教学师资队伍,用心推行课堂教学改革,注重英语教学,强化口语训练。这次参赛所取得的荣誉不仅仅仅是他们四名同学个人的,更是学校的。而他们在比赛中所得到的锻炼,所学到的知识,必将成为他们成长道路上的一笔宝贵财富。此次活动也激发了同学们学习英语的热情和兴趣,丰富了校园英语文化氛围,增强了同学们对英语学习的自信心。

这,就是我们引以为荣的莒县一小。接下来,我向各位家长介绍一下我们一年级四班班级现状:

本班共有学生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人。总体来说我们班是一个积极向上的班群众。

我很庆幸,能和经验丰富、德高望重的刘老师共事,在她的支持与帮忙下,我也和孩子们一样,天天向上!我很高兴,抽签抽到一年级四班,和79个聪明可爱的孩子在一起;我也很感谢,各位家长通情达理。

学校各项成绩的取得,离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的用心配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?许多家长感叹没时间、不知怎样教,其实这不是问题,重要的是态度,只要我们有心,就会有时间。

1、加强与孩子的沟通。孩子出现问题,及时与老师沟通,而且就应见效,有的家长与老师联系后,孩子依然如故,这和家长的教育方式有关。千万不要认为孩子的学习是老师的事,和家长没有关系,其实家庭教育对孩子的影响最大!远远胜过学校教育。所以请您经常沟通、询问,让孩子感受家庭的温暖。问一下这天有什么收获?遇到什么困难没有?这天开心吗?讲讲老师和同学之间的事等。

此刻的孩子是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象。但是进入学校以后,是有约束和压力的,孩子在成长的过程中必然会遇到一些挫折和批评,其实这是好事,孩子的成长道路不是一帆风顺的,遇到困难和挫折我们给予正确的引导,让孩子理解挫折,磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长,对于孩子不合理的行为就应及时制止,假如您对老师有什么看法,您能够及时和老师沟通,千万不要当着孩子的面随便议论老师,这样会降低老师在孩子心目中的威信,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师的正常教育失效。

2、关于学习。有的父母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种情绪能够理解,但是事实上务必“炼铁成钢”,方可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩子纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步,鼓掌喝彩,让孩子享受成功的喜悦。在家里,我们要创设一个安静舒适的学习环境,就应远离电视、远离麻将,每一天抽出一些时间检查孩子的作业,切忌客厅就是书房。学校开展群众活动要准时守纪,支持孩子参与,重视孩子的群众活动。

家长还要帮忙孩子养成良好的写字习惯,做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字,找准每一个笔画的占格位置,看清每一个笔画的起笔点和止笔点,做到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心,在潜移默化中给孩子们好的影响。

语文学习的最终目的,就是培养孩子听、说、读、写的潜力,课本仅仅是一个凭借,通过课文的学习,老师向孩子传授最基本的基础知识和学习语文的方法,而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读,增强孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩子的语言积累,增强孩子的文化内涵。因此,要想学好语文,务必要进行丰富的课外阅读!由于在校时间少,课时任务重,所以,这个任务需要各位家长的支持与配合。

我们一向提倡亲子共读,书香常伴,由于孩子还小,不太具备独立阅读的潜力,要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难,能够向你求助,孩子如果开始不能坚持读完一个故事,你能够和孩子一起读,你读一段,孩子读一段,或者你读一个句子,孩子读一个句子,总之帮忙孩子扫除一切困难和畏难情绪,让孩子尽快的喜欢上阅读。跟孩子一起读书时,你要投入,真正走进故事,你说话的腔调、表情、动作要与故事中的人物一致,甚至夸张,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,这样孩子会真正走进故事,喜欢上阅读。当然我们也跟随一些激励措施,定期开办故事会,评选“阅读小博士”,到学校阅览室借书等。总之,让每一个孩子尽快爱上阅读。

3、关于习惯养成的问题。

对于我们一年级来讲,养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯做保证,才能在以后的学习生活中,学得简单,学得快乐,终生受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促、因此我也期望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯,首先,孩子放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯,这十分重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业都要十分认真仔细,作业要限时。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,务必要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。还能够给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔必须时间,帮忙孩子回顾一下,查查粗心的原因,引以为戒。还有一个重要的习惯,就是必须要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。古人云:凡事预则立,不预则废。预习能够培养自学潜力和独立思维潜力。能够直接提高课堂学习效率,能开拓思路。经过预习,已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至能够跑到老师思路的前面。预习做的好,课堂学习可收到事半功倍的效果。

4、关于午休和接送工作。首先要按时作息,学校此刻实行的是夏季作息时间,下午2:40预备。

为保证学生下午有充足的精力进行学习活动,请您必须让孩子午休,午睡不好,其一影响下午的学习,并使用好午休卡。同时为保证学生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,学校2:30之前不开校门。有些家长提出学生上课时间和家长上班时间不一致,接送不方便,根据《山东省普通中小学管理基本规范》第10条规定,小学生在校时间每一天不得超过6小时,学校务必按相关规定来做,请家长理解。接送孩子必须要在学校规定的接送点接送,要让孩子明白,自己已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。培养孩子简单的生活自理潜力,逐渐减少父母或其他成人的照顾,逐步养成孩子独立生活的潜力,尤其是要做好老人的工作。

5、礼貌礼仪的教育。学校一向坚持开展多种形式的礼貌礼仪教育,请家长监督孩子在家尊重长辈与父母,来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师,家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起,进而爱自己的学校和老师。

6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。

最后,给各位家长提几个推荐:

1、每一天为孩子削好至少5只铅笔,一块橡皮。

2、关于家长签字。作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。期望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书状况,背诵状况以及关注孩子的考试状况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵可能会不做,还有的考完试家长还没见试卷,我们没法了解孩子的学习状况。另外,每次考试得A级以下的需家长帮忙孩子把错题抄写一遍,让孩子重做。其实家长不要怕麻烦,也就是一、二年级,等到好的习惯养成了,到了高年级您就很省心了。

总之,让每一位孩子健康、快乐的成长,是我们共同的目标。我和刘老师,将和各位家长一道,尽最大的努力共同教育好学生。愿79个孩子,能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、茁壮地成长!愿男孩个个彬彬有礼,女孩个个优雅大方!再一次重温主题,愿每个家庭,都能“亲子共读,书香常伴”!以上所说有不当之处,恳请各位家长批评指正,同时期望大家对我们的教育教学工作多提宝贵意见和推荐,祝各位家长工作愉快!谢谢大家!

第四篇:安全教育家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位百帮之中参加学生的家长,由于夏季已经到来,又临近“五一”放假,学生的安全管理进入了关键期,希望广大家长务必增强安全意识,配合学校做好学生的安全教育与管理,切实承担起监护责任。

一是做好孩子防溺水教育。加强对孩子上放学时段、周末、节假日和结伴外出游玩时的教育和管理,低年级实行家长接送交接制。重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时严禁孩子盲目施救,应立即报警或寻求成人帮助。

二是做好孩子的交通安全教育。自觉遵守交通规则,养成良好的交通文明意识和安全习惯。坚决不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆,主动拒绝无安全保障的出行方式,不乘坐超员、超速、无牌无证、不符合安全技术标准的车辆,外出游玩时要注意船只车辆、游乐设施等安全。教育孩子按照交通法规安全、文明骑车,主动远离大货车,严禁并排骑车、骑车打闹和骑车带人,中小学生不得骑机动车上下学(12岁以下严禁骑自行车)。步行上下学的孩子要遵守交通规则,不跨越护栏、不在公路上追逐打闹,穿越公路要走斑马线,养成过马路“一停二看三通过”的习惯。

三是做好孩子的心理健康教育。家长要加强与孩子的沟通交流,重视孩子的身心健康,做好陪伴教育。在空余时间,放下手机,多陪伴孩子,让他们感受到父母亲人的关爱和家庭的快乐。密切关注孩子心理、行为,出现异常情形,要及时与班主任沟通,并积极做好矫正,确保孩子健康快乐成长。

四是做好防电信诈骗教育。不得将微信、支付宝、qq等支付账号、银行卡、手机卡有偿出租或转借他人。

五是做好传染病防控。假期照看好孩子饮食起居,尽量避免到人群密集场所活动,减少传染性疾病发生,讲究卫生,严防“手足口病”和“诺如病毒”。坚持“不出省”原则,严禁前往疫情地区,学生外出必须报班主任报批。

六是按时到校上课,按时接送学生。五一过后,学生早上7:30进校,下午放学时间不变,家长要自己亲自来接学生,不得代为接送其他家长的孩子,不得无证骑行、或者骑行不符合规定的车辆。

最后,希望家长配合学校班主任工作,积极响应,在家监督好自己的孩子,确保孩子们度过一个平安的小长假!

第五篇:小学生安全教育家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家三年来对我班级工作的关心和支持表示衷心的感谢!今天,是我们这一届学生最后一次家长会,我有点不舍。因为三年来由于我们师生的共同努力,由于家长们的积极配合,我们班级的量化积分始终如一名列学校前茅,语文成绩稳步提高。始终在全中心社区榜首。学生的各种能力都有所提高。还记得我开你们第一次家长会的时候,我毫不留情地批评了学习成绩较差的学生,并还留下了你们家长。批评也好,表扬也吧,我只有一个目的,就是想和家长一道共同教育好孩子,做一个让家长放心的老师。我曾经对学生说过:在我的手里不准许有不及格的学生。不准许有特殊的`学生。三年了,我说到了也做到了。当看到学生由不会拼音到拼写自如、由不会使用标点符号、不会写作到能正确使用标点符号写出长篇大论。特别当看到学生在作文中提到:我们最爱上的课是语文课,最喜欢的老师是语文老师。我最感激的是我的班主任我心里有说不出的高兴。当然三年中,我在处理班级事务时可能有时做得不那么完美,请您多多原谅,不要记恨老师。一切都是为了孩子。今天的家长会有以下几个方面的内容:

一、放假时间:

今年的放假时间 ,从20xx年7月4日开始正式放假,7月11日 学生到中学报道。请家长在7月11日这一天带着孩子到中学去,具体学生什么时间返校、中学老师会告诉您。从那一天起,他就是个中学生了。

二、考试成绩

每一科的考试卷子都在桌子上,请您认真看看学生各科试卷做题情况,请你也不要埋怨孩子,有的学科学生成绩不理想,可能是由于学生基础、智力等因素造成的。回去以后和孩子们好好聊聊,找找原因,假期中让学生查缺补漏。

三、进于今天的主题:那就是“家校共同做好学生的防溺水工作”

夏季来临,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。为进一步落实“以人为本” 理念,防止学生溺水事故的发生,我校已对学生进行了“珍爱生命,预防溺水” 专题宣传教育活动。同时也希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水渊行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:

(一)、家长应尽的义务与职责如下:

1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。

2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。

3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。

(二)、学生暑期安全问题及注意事项

学生的安全是学校和家长最关心的问题。教育孩子在暑假期间必须严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。

2、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

3、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约。

4、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

5、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

6、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

7、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

8、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

9、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。

家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家!

最后,我还要叮嘱我最亲爱的学生们:同学们,不要嫌老师和家长唠叨,那都是为你好。老师希望你们走好人生的每一步,老师真心的希望你们永远是一个听话、懂事、乐观向上、努力进取的学生。老师相信你们三年后只要你们勇于拼搏,树立信心。你们一定会是中学的佼佼者。老师静听你们的佳音!希望你们度过一个安全而有意义的暑假!老师和往常一样永远牵挂着你们!相信你们一定不会让老师失望!

各位家长,再次感谢你们的到来。今天的会议到此结束。谢谢。

第六篇:小学生安全教育家长会发言稿

各位家长:

下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:

一、 介绍我们学校的安全管理措施

1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师,门口也配有保安。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55预备,孩子不要早于7:40进入校园,从下周起,下午2:30预备,2:20前禁止学生到校。中午这段时间有三个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:05,下午5:05分放学后。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假。

二、 家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。同时也存在很大的交通隐患。

3、防暴安全。我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能陌生人一起或单独行走。

4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

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