千文网小编为你整理了多篇相关的《崇廉尚洁主题班会总结范文(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《崇廉尚洁主题班会总结范文(优秀范文五篇)》。
第一篇：敬廉崇洁主题班会
敬廉崇洁主题班会
> 敬廉崇洁主题班会
活动目的：
1、通过学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设
2、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。
活动准备：每个同学搜集关于廉洁的名人故事。
活动过程：
一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。
合：尊敬的老师，同学们，下午好!
甲：《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。
乙：全体起立，背诵。
二、请听故事《廉洁自律--人民的勤务员》，《贪得无厌--腐败的下场》
乙：同学们，听了故事你们有什么感受呢?
1、学生以小组为单位进行讨论。
2、选举代表畅所欲言
三、师生共同学习什么叫廉洁
乙：之前让大家收集了很多关于廉洁的知识，我们一起来交流吧
同学们畅所欲言，谈认识。
甲：廉洁自律，立身之本
乙：反腐倡，众志成城。
乙：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信，正直。
甲：清正廉洁是一种个人的道德修养，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，朋友，善待周围一切的人。
乙：清正廉洁是一个人的立身之本，是一个民族，一个国家的生存之道。
甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请大家来讲讲故事吧。
各小组推选代表为大家讲故事。
四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢?
班级小记者现场采访班级同学
五、读读背背廉洁名言
六、班主任总结： >
今天，我们的主题班会开展得很成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵，清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好，你会美丽到永远!让我们心中时刻装着它-清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私，自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!>廉洁从教心得体会 >廉洁从业承诺书 >廉洁教育心得体会 >关于廉洁的名人名言
第二篇：崇廉尚洁主题班会总结
“崇廉尚洁 修身报国”主题班会总结
为了积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,促进大学生身心健康成长,是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。物信学院11届电信2班开展了关于”崇廉尚洁 修身报国”为主题的主题班会主要会议内容如下：“崇廉尚洁 修身报国"的主题班会，会上大家踊跃发言，各抒己见，气氛相当活跃！关于廉洁教育，大家最后一致认为：
●建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，青少年廉洁教育是不可或缺的一部分。确实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐败问题，但是从反腐败的艰巨性、长期性来看，则必须看到学校廉洁教育的重要性
●学校廉洁教育不能满足于让学生知道什么是廉洁，不能满足于学生会讲廉洁话、唱廉洁歌。学校廉洁教育的目的是要把廉洁以及与此相关的德性走进学生们的心里，成为他们骨子里面的东西，成为他们抵抗诱惑的本性
●廉洁教育是一种全方位渗透式的人性教育。作为学校德育的组成部分，廉洁教育应与现有的德育课程结合起来，渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团活动、学生社团和各类兴趣小组的活动
1.大学生廉洁教育需要坚持以人为本。人是和谐社会的主体,树立以人为本是科学发展观的核心。十七大报告指出:“没有科学发展观就没有社会和谐,没有社会和谐难以实现科学发展观”。在大学生中开展廉洁教育活动,积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,促进大学生身心健康成长,是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。
2.大学生廉洁教育需要促进社会公平公正。大学生廉洁教育的内容与构建社会主义和谐社会的价值体系相适应、相协调。真正按照和谐社会价值体系的要求,坚持以公正廉洁为目标,通过学习大学生把个人的前途和命运与党和国家紧密联系在一起,形成正确的人生观、价值观,世界观,促进党风廉政建设和反腐倡廉工作持续,健康发展,充分体现和谐社会的要求。
3.大学生廉洁教育需要增进社会民主,加强大学生廉洁教育,让大学生在参与学校民主管理中,在管理过程中,尤其是关系大学生的切身利益。使大学生在民主管理中接受廉洁教育和公民道德教育,体现民主科学管理的要求,也体现和谐社会的民主要求。
总之,大学生廉洁教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思
想政治教育,引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。
第三篇：廉政教育主题班会
“慎”严自身、“洁”行品质
——廉政教育主题班会
高二17班 2014年6月
“慎”严自身、“洁”行品质
——廉政教育主题班会
一、班会背景
当前，根据新的时代条件和面临的新形势新任务，廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事，是我党在新时期的一项重要工作，是社会主义政治文明的重要内容，是社会主义市场经济发展时代不可或缺的部分。从反腐倡廉的艰巨性和长期性来看，青少年廉洁教育是十分重要的，对青少年的廉洁教育是国家未来发展保障的关键组成部分之一。因此，学校和教师应把廉洁及其相关的品德真正放入学生心中，帮助他们抵抗各种错误思想和诱惑。为此，我班举行了相关的主题班会活动。通过一系列活动，帮助学生培养廉洁意识，增强自觉性，树立正确的世界观、人生观和道德观，提高自身政治素养和道德修养，做诚实守信、正直无私的人，芦台一中学校文化尤其是校训精神，为廉政文化在校园的普及不谋而合。“慎”严自身、“洁”行品质是健全人格教育的基础，也是学校文化的精华。
二、班会目的1、通过视频、演讲、讨论等不同形式的活动，使学生增强廉洁自律的意识，懂得清廉是为人处事的重要道德准则，提高自身的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会，帮助学生了解廉政建设和反腐倡廉的有关知识，并在此基础上进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。
3、通过主题班会，使学生意识到廉洁就在身边，不仅要廉洁自爱，还要做有诚信的人，更要学会担当“敬廉崇洁”的义务宣传员和监督员。
三、班会过程 活动一：
主持人利用多媒体在屏幕上显示大大的繁体的“谦”字
主持人问：同学们，认识这个字吗？（学生回答）
主持人说：这是“廉”，“廉洁”的“廉”。“廉”是会意字，据考证，此字最早出现在篆书当中。它由三个部分组成，“广”、“秝”、“又”。从字的构成来看，“廉”的意思是同一屋宇下的人们，用手牢牢抓住两株嘉谷，努力营造美好生活，开创属于自己的历史。我们都知道文字和历史总是息息相关的，“廉”字从篆书而来，篆书主要为两周所用。周王朝吸取商纣亡国的教训，孕育出了中国古代最朴素的人文主义思想——民本思想。那么，周人造“廉”字和民本思想又有什么关系？下面我们请XX同学来给我们介绍一下。
同学甲：“廉”字中占比重最大的部分是两个“禾”字。按常理，如果只是为了抓住食物，一“禾”代表足矣，为何要兼而有二，抓两株“禾”呢，并且还要疏密相当，同举并重？这是因为：
同学乙：第一株“禾”象征的是利益的“利”。民以食为天，“食”是利之根本所在，就是物质基础、经济基础。用“手”抓“禾”就是说要“谋利”，司马迁在《史记》就说过“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的话。周人造“廉”字，意味着多“利民”，行廉政，奉行民本思想。我们的党和国家，更是把“利民”诠释为“全心全意为人民服务”的宗旨，为人民谋利益是党和国家的根本目的，是党的廉政建设的前提，一定要为人民抓好这株“禾”，为人民谋好利，做好民生工程、实事工程，做到真正意义上的以人为本，这也是进行廉政建设的第一要义。
同学丙：第二株“禾”，它代表的是和谐的“和”。“和”的思想是中国传统文化的核心价值，08年北京奥运会开幕式上张艺谋曾用中国“和”字的五种书体展示过中国“和”的思想，给世界人民留下了深刻的印象。那么什么是“和”呢？《说文解字》解释为“心声相应”之意。就是人在行为处事时，心里想的和嘴上说的要一致，要心声相应，言行一致，也就产生了“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的廉耻观。从这个层面讲，“廉”就是要“和而不同”，你可以与周围的人保持和谐融洽的关系，但不人云亦云，随波逐流。今天的青年就应重品行，廉洁做人，能自觉抵制各种错误思想的影响和诱惑。胡锦涛总书记在第十届中国人民政治协商会议上提出的“社会主义荣辱观”（“八荣八耻”）和党的十六大提出的建设“社会主义和谐社会”正是对廉政建设的根本要求。（屏幕上播放“八荣八耻”的内容）
同学甲：总之，通过对“廉”字的解读，我们可以从中借鉴，廉政建设就是要为人民谋利益，为社会促和谐；同时，作为新世纪的青年，我们自身要加强个人品行修养，要有社会主义荣辱观，要有正直高尚的品格，要有廉洁节俭的生活作风。
*设计思路*平时都是老师向学生解释字词的概念，学生兴趣不大。现在换成同龄人分角色诠释，辅以多媒体的动画效果，把学生的注意力引入到本堂班会课的主题“廉洁做人”，“诚信做人”，“做纯粹的人”。并通过对“廉”字的解析和诠释引起学生对“廉洁”的了解和思考。
活动二：
主持人：谢谢几位同学的精彩讲解。下面让我们一起再来解读“慎”和“洁”。校训中的这两个字与廉政有什么关系呢？
同学回答
活动
三、利用多媒体播放电影《百年恩来》的部分片断以及视频《扬正气，促和谐》（全国优秀廉政公益广告）。。。。
主持人：同学们，刚才的两段视频除了讲述了我们敬爱的好总理周恩来的廉洁事迹外，我们也能从中了解很多或家喻户晓或不为人知的人物的廉洁故事。他们的平凡事迹感动千万人，感动中国。相信在座的每一位同学都被感动了，有很多话想说。下面大家说说自己的内心感悟吧。
学生畅所欲言。。。
*设计思路* 通过视频的播放，让学生更直接、更感性地了解廉洁及了解廉洁的模范人物和他们的事迹。平时，我们在教育学生的时候会多以名人为典范为学生树立榜样，让学生感觉距离模范很远。这次，在视频的选择上除了选取周总理的事迹外，还选择了一段不同的视频。这段视频中有古人和名人的廉洁故事，有我们身边人物的故事，如：老师、医生、居委会干部等，让学生意识到廉洁就在我们生活的点点滴滴中。此外，通过让学生自由发表自己内心的感悟，让学生产生相互间的影响，从而产生共鸣，最终达到认识上的统一。
活动四：
主持人：谢谢大家的发言。正如高尔基所说：“理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。”今后，我们都要学会“自律”、“己律”，在我们的一生中“写好自己纯粹的人生故事”。下面让我们一起来欣赏由XX同学给我们带来的演讲《写好自己纯粹的人生故事》XX学生：《写好自己纯粹的人生故事》，作者：王荣伟。。。学生演讲。。。主持人：谢谢XX同学的精彩演讲。同学们，你们知道吗？这篇演讲稿选自于《预防职务犯罪》的卷首语，作者是我们的王校长。我们的师长们在党和国家的号召下，以“廉洁做人，奉公为民”为做人原则不断勤勉自己。让我们向他们学习，和他们一起携手共创和谐社会。“让我们的人生故事纯粹些，再纯粹些。”
班主任寄语：同学们，契诃夫说过：“人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。”清正廉洁不仅指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋私，不贪赃枉法，也是指有道德修养，行为纯洁。正如王荣伟校长告诉我们的：“我们必须坚守人性的纯净。坚守思想的纯洁，坚守道德的纯正，坚守教育的纯真。一切归于纯粹，那么喜获的是人生的最高价值，人生的最大幸福。”廉洁是中华民族的传统美德。我们作为时代潮流的青年应当继承和发扬这种精神，对腐败现象深恶痛绝。让我们与诚信守信守法同在，与敬廉崇洁同行。从自己做起，从现在做起，做一名合格的中国特色社会主义事业的接班人，让清廉做人在我们的校园蔚然成风。
第四篇：崇廉尚洁主题班会设计方案
112班“崇廉尚洁”主题班会设计方案
一、班会主题
知法守法，崇廉尚洁，从我做起
二、班会对象
112班全体学生
三、班会时间
周一下午班会课
四、班会目的
1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。
2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
五、活动准备
收集有关古今中外廉洁自律的故事。
六、活动过程：
1、走近廉洁
一屋不扫，何以扫天下？
2、认识廉洁
中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨和实践中学生廉洁，更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。
3、感受廉洁
主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
4、同学们演讲自己搜集的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
5、朗诵《八荣八耻》。”
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
6、情景辨析，下面的做法对吗？为什么？（1）出示：
①班级图书角的书我很喜欢，但我不能把它带回家。（）②又轮到每月的班干部选举了，我事先叫好朋友都投我的票。（）③我对学习好的同学犯错从来不管，对学习差的同学犯错，我就告状。（）（2）小组讨论，然后交流，并且要说明理由。
师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。例如，热爱祖国，我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇高科学，要从刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，要从主动做家务事，积极打扫班级、学校清洁卫生做起；团结互助，要从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，要从守校纪班规做起；艰苦奋斗，要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。
七、活动巩固，升华情感
举行 《拍卖会》 活动
（1）宣布竟价规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。（分别拍卖：第一项品质是“自信”，底价为“五十元”。第二项品质为“诚信”，底价为100元。）（2）学生竞价。
（3）请出价最高者说说 为什么买这项品质？
八、班长总结
廉洁，是为人处事的美德，是做人的应守之道。学校廉洁教育在于要以廉洁教育为抓手，培育学生为人之道。学校廉洁教育应着重于学生的公民德性的养成，着眼于人的品性培育。同学们，今日的我们，明日的栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。
九、板书设计：
以廉为本、诚信做人 不弄虚作假 不贪小便宜 实事求是 公平公正
第五篇：小学廉洁教育工作总结范文
xx市科技小学地处祥和路东,徐新桥南侧,占地10000平方米，建筑面积1300平方米，绿化面积4400平方米。原属于朱庄乡一所乡村小学，2000年区划到xx区。自1975年建校以来，*加大投资，学校多方筹资，建成了一所环境幽雅、整洁有序的花园式学校。2005年学校被评为xx市实验小学。目前，学校有16个教学班，学生665名，教师32名。学校领导班子6人，平均年龄35岁，是一支朝气蓬勃的年轻干部队伍。为了培养师生良好的思想品德和高尚的道德风范，我们按照区委、区文教体局党委的要求，结合学校实际开展了廉洁文化进校园活动。重点抓好五个方面的工作，把廉洁教育纳入思想道德教育系列活动之中，营造出“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的文化氛围，促进了*校园建设，收到了良好的教育效果。
一、抓宣传，营造廉洁教育氛围
为确保活动开展的深入扎实，收到实效，学校成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组，制定了廉洁教育活动实施方案，党、团、队负责人亲自参与活动，精心部署，*抓落实，抓出实效。
一是学校党团组织、少先队大队部多次召开会议，研究部署开展廉洁教育工作。二是在国旗下讲话时，大队辅导员向全校师生宣读廉洁教育活动实施方案及开展廉洁教育活动倡议书，营造教育氛围。三是利用广播、黑板报、宣传栏、思想品德课、班队课、主题队会等形式宣传廉洁教育的意义并通过一些敬廉崇洁事迹的宣传，增强全体师生崇廉敬洁、诚实守信的意识。针对学校领导干部、教师、学生及学生家长不同对象，我们区别对待，分别要求。提出：校领导要“廉洁从政、勤俭办学”；教师要“廉洁从教、服务学生”；学生要“敬廉崇洁、诚信守法”；家长要“树立良好家风为孩子做出榜样。”学校、家庭、社会合力营造良好的廉洁育人环境。
二、抓制度建设，促进*管理
学校建立了一系列的*管理制度，即：教职工（代表）会议制度、校务会议制度、校务公开制度、财务*管理制度、收费公示制度、学校财务、教务、政务落实财产检查制度、教师目标考核制度。教师评先、评优、评定职称等，实行量化考核、*评议，做到公开、公正、公平。政策透明、标准透明、决策透明、财务透明、结果透明，促使领导廉洁从政。切实做好日常监督和定期检查，加强*管理。目前，学校没有乱收费、向学生推荐教辅用书等现象。
三、抓管理，提高教师廉洁从教意识
党支部抓好党员思想教育，把廉洁教育同保持党员先进*教育结合起来。开展以“率先垂范、廉洁从教”为主题的廉洁教育活动。提高党员干部的崇廉尚洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
结合师德师风教育，开展“廉洁从教、服务学生、我喜爱的教师”评选活动。学校与每个教职工签定了师德师风责任状。通过廉洁教育促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表，做学生喜爱的教师。老师们撰写了“廉洁从教格言”、“廉洁教育心得体会”、各班级制定了“廉洁教育活动方案”。目前，学校没有出现体罚变相体罚、利用家长办私事、有偿家教等现象。廉洁从教、敬业奉献、教书育人已成为全体教师的共同追求。
家长学校通过给家长一封信、召开家长会、举办家庭教育讲座、家长开放日活动、家庭教育经验交流等形式，向家长进行宣传教育。建立学校、家庭、社会教育望网络合力营造良好的廉洁育人环境。
四、抓阵地建设，增强崇廉敬洁意识
我们从加强校园文化建设入手，开展廉洁教育活动。一方面抓好廉洁文化长廊、廉洁文化一面墙、宣传栏、黑板报等阵地建设。廉洁文化长廊以廉洁*句、名人名言为主要内容，廉洁文化一面墙以廉洁故事、图片资料、书画作品为主要内容。内容紧贴时代主题定期更换。在宣传栏上，开辟“廉洁教育园地”，广泛宣传新时期廉洁奉公、清正廉明的先进典型，各班级利用黑板报宣传廉洁文化知识。在水池边、花坛和草坪中，设置廉洁*示牌，内容既有廉洁格言*句，又有宣传图画。充分利用校内有线电视，开辟《廉洁在我身边》专题栏目，及时宣传报道身边的先进人物和典型事迹，弘扬正气。另一方面将廉洁文化阵地建设与校园文化建设和德育教育相结合。校内设立了松风园、竹韵园、梅馨园。校园绿化以松树、翠竹、梅花为主体，凸现其高洁傲霜、坚韧挺拔的品格，以培养学生不怕困难、勇于战胜困难的坚强意志。组织广大师生积极参与“廉洁文化”建设的各项活动，使他们在引导参与和参与互动中受到教育和启迪，从而培养“崇廉尚洁”，“以廉为容、以贪为耻”的意识。
五、抓教育，培养学生良好的行为习惯
我们注重挖掘现有的课程资源，充分运用现有材料，在学科教学中落实廉洁教育。一是提倡各学科教师积极参与，使各科教学成为廉洁教育的主阵地。精选教师收集的各种资料，汇编了《廉洁教育校本教材》，作为对学生进行廉洁教育的资料。通过教学，让学生在课程学习中领悟，在生活中体验。二是开展读书思廉活动。为学生推荐读书目录，鼓励学生撰写廉洁话题的读书心得，讲述历史清正廉明故事、老一代*家的高风亮节的事迹、背诵廉洁格言、廉洁诗歌，自办小报、书画作品展评等形式，做到既学知识又学做人两不误。
广大教师发挥主力*作用，认真开展廉洁教育活动。各班经常组织学生召开主题班会，出专题黑板报、宣传栏，收集廉政格言、名言，使大家沐浴廉洁之风，促使学生养成“以廉为荣、以贪为耻的道德观念。重点开展了“3+10”活动。即着重进行三方面教育：①勤俭节约教育，引导学生从小事做起，从我做起，每天节约一滴水、一度电、一张纸，养成良好的节约习惯，争做节俭小卫士；②诚实守信教育，说到做到、有责任感和自信心、有分辨是非的能力，讲文明话、走文明路、做文明人；③廉洁奉公教育，学习廉洁奉公榜样故事，古代的包公、当代的焦裕禄、现代的孔繁森、任长霞……。认真开展“十个一”活动。向全校发出一份倡议，组织教师收看一批*示片，上好一节廉洁教育专题课，组织部分学生到青山教育基地参加一次社会实践活动，举办一次主题队会，讲述一个廉洁故事，办好一批廉洁小报，写一篇读书心得，背会一句廉洁名言，参加一次校外义务劳动，使学生在多种形式的活动中潜移默化地接受廉洁教育。
通过开展廉洁文化进校园活动，学生“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁意识有了显著提高，学习积极*、主动*和良好行为习惯得到明显增强，“不浪费、不攀比、诚实守信、廉洁俭朴”的良好习惯在我校已经形成。廉洁文化进校园活动，犹如一股清风滋润着广大师生的心田。它不但提高教师素质，推动了教师自身的成长，而且培养学生的综合素质，有力地促进了我校师生思想道德建设和学校教学质量的稳步提高，促进了*校园建设。
推荐专题： 崇廉尚洁主题班会总结范文