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第一篇：读《今天我是升旗手》有感
黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。
《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的，这本书是讲了：主角肖晓出身于军人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望：当一个学校升旗手。因为种种原因，他的愿望一直不能实现，但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于，在一个事件中，在学业末时，肖晓――实现了这个愿望，亲手升上了他理解中的五星红旗！
看完了这本书，我知道：只有不断地努力，才能实现自己的理想。
第二篇：读《今天我是升旗手》有感
这本书的主人公叫做肖晓，他一直有一一个为个愿望：当一回学校的升旗手，他一直为这个梦想努力奋斗着，可机会总与他擦肩而过，最后，肖晓通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲收升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个有诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做理想而努力奋斗的人，当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎。
而现在的我们，却大部分都没有自己的理想和愿望，即使在小时候，有一些小小的愿望，但总是遇到一些困难就放弃了这让我想到了自己，有一段时间，我迷上了溜冰，非常想学倒溜。于是我开始学习倒溜，但是一次次失败，一次次跌倒，使我有了放弃的念头。在这段时间，也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心！
与肖晓相比，我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望，会为此行动，而我们却是常常遇到困难就退缩，一般都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，做又做不到，言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却即使有理想也没有实际行动。
是啊，虽然肖晓的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
第三篇：读《今天我是升旗手》有感
今天，我将要当着全校师生的面升旗，这是对别人来说也许是光荣的，可是对我来讲确实一块压在我心里的沉重的石头，因为我把好几次升旗仪式给搞砸了，为我们班丢了脸，就对此没有多大的信心，听到老师说明天要轮到我们班时，我心里真是十五个吊桶打水――七上八下，如果这次还是失败，那我还怎么面对同学们哪？
早上来到学校，我心神不宁的，老是在想象着我升旗时的场面，是失败还是成功？第一节课下课后，我更加紧张了，心跳加速，心弦绷得紧紧地，怎么也放松不下来。
我和唐晓袁一起去拿旗。来到操场，我先把旗杆上的线理好，认准其中有结的一根，把旗套上去，陈士杰帮我拿着旗，穿好后，我就拿着线，随时准备升旗，不一会儿，同学们来到了操场，我的手开始颤抖了，向个不听话的孩子，我暗自想：“你这不争气的手！什么时候抖不好，偏偏是这个时候！”这时，唐晓袁好像看出了我的心思，笑着说：“没事的，别担心！”我也在激励着自己：“杨佳怡，你是最棒的！”
开始升旗仪式了，为了使自己的情绪稳定下来，我开始假设操场上只有我一个人。随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，我也紧拉着绳子，控制好速度，到了离顶端还有一段距离时，我发现自己的速度慢了，说时迟，那时快，我立即把速度提高了一点，总算赶上了，不一会儿，升旗仪式圆满成功！我开心得像个上仙下届的星宿，当老师对我说明天依旧是我们班升旗时，我没有以前那么紧张了，而是把升旗当成了一种快乐。
今天我是升旗手，通过这件事，我明白了一个道理――你越是不想做的事情越是多做，那么你一定会有意想不到的收获！
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