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第一篇：高中社团活动指导教师的职责
指导教师的主要职责是指导本社团的学生骨干开展社团的组织、管理工作，指导学生开展各项社团活动，并对学生实施教育。指导教师的具体职责是：
1．指导学生骨干制定本社团的每学期工作计划，提出明确目标、切实措施和活动规划：指导学生骨干认真写好每学期工作小结，负责本社团的星级社团的申报材料整理的指导和先进个人的评选活动。
2．负责监督社团的考勤工作，配合学校开展各项交流和展示工作。
3．根据学校规定，指导学生组织好每一次的活动，研究实现学校工作要求和社团目标的具体措施。
4．监督社团严格实行申请制度、点名制度、财产保管制度和报告制度。提出申请需提交申请报告（包括需要学校提供硬件的要求）；社团人员安排情况，社团活动中的问题、大型社团活动的安排及情况等需及时向学校报告。
5．督促社长及时填写《学生社团活动手册》。建立本社团的档案资料，整理并保留好活动相关过程资料。
6．协助学校做好学生的思想工作，关心学生的健康和安全；指导社团学生干部抓好社团的建设工作。
7．抓好本社团的活动指导工作，定期开展社团的学习活动，争创明星社团。活动需提前在校内公告。
8.根据学校总体要求，结合本社团学生的特点，贯彻《两纲》精神，严格行为规范，及时处理社团学生的一般违纪事件，发现学生中有违法犯罪苗子和严重的倾向*问题应及时报告学生处，并共同采取切实措施，加强教育矫治；关心特殊学生，抓好综合治理。
9.若年级中发生突发*事件，须及时向领导汇报；因不负责任而发生重大事故，学校将追究其责任。
第二篇：社团指导老师工作职责
学生社团
指导老师工作职责
第一条 社团指导老师须本着对社团工作认真负责的原则，以知识素养为基础，对社
团给予正确指导，同时倡导以协会一份子的身份参加协会活动。
第二条 社团指导老师要积极参与学生社团的建设和管理，指导社团的学生负责人制
定社团章程、规章制度、工作计划、工作重点及学期总结等，搞好学生社团的发展。
第三条 对学生负责人进行业务和思想品德考核，协助团委选拔培训思想政治素质过
硬的、有能力的学生社团负责人。
第四条 社团指导老师有责任定期对社团全体成员开展培训活动，且每学期至少开展
两次此类活动，以保证社团的健康发展，保证社团活动的质量和教育意义。
第五条 社团指导老师有指导学生课外活动的职责，应尽自己最大努力帮助协会解决
各种技术难题、组织难题和资金难题。且每学期至少组织学生社团，承办和开展符合社团特点、丰富校园文化生活、参与社会实践的社团活动一次。
第六条 社团指导老师每学期至少一份书面工作总结，学校将对社团指导老师的工作
进行考核。
第七条 社团指导老师有责任监督活动中的经费使用及学校财产保护，并责成学生负
责人定期向团委社团工作部和社团全体成员汇报经费及物资使用情况。
第八条 帮助社团走出校园，更加贴近社会生活，寻找更广阔的发展空间，协助社团
建立实践基地，使协会更加社会化。
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