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中职生核心价值观演讲稿(推荐5篇)

2022-11-07 15:50:47

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第一篇:核心价值观演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我是x班的xx,今天我的演讲题目是:大力践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是思想品德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代小学生正确的价值取向,我们作为小学生,就要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业――就是要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信――就是要诚实做人,踏实做事。友善――就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。

在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向,我们必须坚决抵制。

同学们,只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了,才能实现伟大的“中国梦”。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,让我们的国家变得更加富强,社会更加和谐、稳定,人民更加富裕安康而努力读书。

谢谢大家!

第二篇:核心价值观演讲稿

尊敬的各位领导,战友们:

大家好!我来自武警恩施州支队,我今天演讲的题目是“愿得此身长报国,何须身入玉门关”。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是我们部队当前倡导的革命军人核心价值观。

核心价值观是一盏启明灯,指引著当代革命军人前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育著当代革命军人,健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励著战士们昂扬的斗志……

在我军的成长中,军人的核心价值无时无刻不在体现。

上甘岭战役,敌我双方持续鏖战43天,反复争夺阵地59次,我军击退敌人冲锋900多次,歼灭敌军2.5万余人。虽然,我军伤亡非常惨重,但无一人退缩。涌现出了以身体堵塞敌人枪眼,为部队冲锋开启道路的特级英雄黄继光;双腿被打断仍坚持指挥战斗,在生命的最后一刻,与敌人同归于尽的一级英雄排长孙占元等等。他们的壮举可歌可泣,他们的精神永驻我们心间。

这是一种什么精神在支撑著中国人民志愿军的斗志的?是忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的价值观支撑著革命军人所向披靡。难怪美国人惊叹:“这是一支不可战胜的部队,这是一支具有‘谜一样东方精神’的部队。”

这种精神正是来自于革命军人对党的无限忠诚,对人民的无限深情,对国家的无限热爱,对革命军人职责荣誉的誓死扞卫。正是有了这种精神,我军才从小到大、由弱变强,形成了强大的战斗力。

去年,四川汶川抗震救灾斗争中真实的场景仍然记忆犹新:余震来临前,部队指挥员挥泪下了死命令,让已经钻入废墟的人员马上撤出,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭,对拖着他的战友说:“求求你们让我再去救一个,我还能救一个!”这种用对党、对人民无限忠诚刻画出来的感人场景,这正是当代革命军人核心价值观的完美展现。

这再次印证了我们革命军人的核心价值观,体现了我们军队威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象。

恩施州,位于长江之南清江中游,是镶嵌在鄂西南山中的一颗璀璨明珠。武警恩施州支队就座落在这块明珠之地,护卫著这里380万各族同胞安居乐业。恩施州正在着力实施“三州”战略,生态立州、产业兴州、开放活州的目标正在实现……这个伟大目标的实现,都离不开我们武警战士的保驾护航。

自古以来,忘战必危,面对当前复杂尖锐的斗争形势和多元价值的相互碰撞,只有筑牢当代革命军人核心价值观,才能永葆人民子弟兵的政治本色,才能真正当好祖国的钢铁长城,才能让党和人民绝对放心。

鄂西群山巍峨,没有阻挡我们求进步、永做忠诚卫士的决心。我们一样通过营区的网路资讯化工具,与山外世界联络,与时俱进;我们一样按照新大纲的要求训练部队,苦练杀敌本领,为打赢未来战争厉兵秣马;一样坚决听从党的指挥;一样军民团结一家亲……在这里更能磨砺我们顽强的斗志,更能发扬革命同志的钉子精神,愿得此身长报国,何须身入玉门关。

我的演讲完毕,谢谢各位!

第三篇:中学生践行核心价值观演讲稿

各位老师,各位同学:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是“践行核心价值观,争当优秀中学生”。我想问一下同学们,在进一步深化改革,全面建设小康社会的关键时期,我们依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利那促使我们不断前进的动力,是什么?

党的十八大为我们给出了响亮的回答――社会主义核心价值观,是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来!

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义建设总的共同目标。

有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行。爱国、敬业、诚信、友善,是每个中国公民都应该遵守的根本道德准则。

有人说,思想有多远,路就能走多远!思想是指挥行为的决定因素。在实际生活中,我们要自觉践行社会主义核心价值观,争当优秀

中学生。我们要深刻认识到主动学习与被动学习不一样,认真学习与不认真结果大不一样。作为一名中学生,我们应该利用现在的有利条件,勤奋学习,刻苦钻研,力争用优异的成绩向老师汇报,向家长汇报,向党汇报。

逆水行舟,不进则退。在新的一年里,我们要有新的气象,我们要热爱学习,善于学习,勤奋学习,熟悉掌握各科知识,认真完成各科作业。我们要服从老师的教育和安排,做到尊重师长,团结同学,与人为善,主动向身边的好人好事学习,努力养成良好的行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观,争当优秀中学生!

第四篇:践行核心价值观的演讲稿

各位老师、同学:

今天我演讲的题目是《践行核心价值观,从身边小事做起》。

作为一名少先队员, “践行核心价值观”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。试想一下,一个连自己的班集体,自己的学校都不爱的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

每天当你悄然走进我们的校园,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,这累累硕果,凝聚着多少年来我们海头小学每位师生的辛劳、智慧和汗水?同学们,面对着这样的学校,你是否想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财务爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。热爱学校的一草一木,一砖一瓦,爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现?

同学们,我们是五千年文明古国的传人,我们是美丽的海头小学的骄子。爱我祖国,爱我海头,让我们从身边小事做起!

第五篇:社会核心价值观演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

您们好!

我们今天所做的一切,说到底都是为了我们的孩子;我们为之献身的事业,最后都要交给我们的孩子。从这个意义上,我们领悟着xxx同道关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。

有什么样的孩子,就有什么未来。

世界上无论大事业还是小事情,都要靠人做。学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。

人做不好,很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观,让他们从学会做人做起,学会做事,成就伟业。

青少年树立社会主义荣辱观,需要整个社会“言教”,更需要整个社会“身教”。

社会是更大的课堂。今天,生活在信息时代、受到各种文化影响的孩子,视野更为开阔,思想更为活跃,他们以各种方式更早地融进社会生活的各个方面。

五光十色的社会生活,成年人多种多样的活动方式,无不成为他们做事的参考、做人的参照。为孩子们我们需要改造成年人的世界,为未来我们需要约束自己的言行。在我们的社会中,只有荣辱有鲜明的观念,是非有清晰的界限,善恶有明确的区分,才能更好地教育孩子知荣明辱,扬荣抑耻,向善而行,健康成长。

党和政府历来高度重视青少年思想道德教育,改革开放以来,我们经过持续不断的努力,培养了有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,他们成为改革建设事业的栋梁。今天,在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业,召唤着更为优秀的建设者;日益激烈的国际竞争,依赖于奋发有为的年轻一代。

我们应当肩负起历史的责任,通过以“社会主义核心价值观”为主要内容的社会主义荣辱观教育,让我们的下一代成为理想远大、人格健全、道德高尚的接班人。

教师要为人师表。“这是老师说的”,“老师要我们这样”,“老师不准我们这样”。在少年儿童眼里,老师的形象是崇高的,老师的教导是神圣的,老师的话是他们辨是非、分荣辱的标准。在广大青少年眼里,老师往往是他们做人的榜样,老师的一言一行,往往成为他们模仿的对象,对他们的一生都会产生深刻的影响。

广大教师一定要充分认识自己在培养青少年景长中肩负的光荣责任,要结合社会主义市场经济条件下,社会生活、校园生活、家庭生活的实际,针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际,用富有创造性的鲜活形式,将“社会主义核心价值观”引进课堂,作为思想品德教育的重要内容。特别是广大教师要以身作则,以行育人,以德化人,不能在讲台上滔滔不绝,义愤填膺抨击各种丑恶现象,走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。

父母要为子楷模。父母是孩子第一任老师,孩子往往是父母的影子。孩子的更多时间是生活在家庭中,父母的人生观、价值观,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法,事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。孩子们对是非美丑善恶的最初判断,常常是从父母那里获得的。

那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母,会给孩子树立一个良好的人生榜样。相反,那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母,只会对孩子产生不良影响,即使望子成龙对孩子有所要求,也不会有多大说服力和影响力。

我们承续着前人的事业,我们的事业寄希望于今天的年轻人。

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