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全省乡镇党委书记培训班学习心得
刘健铭
根据组织安排,2012年6月26日至7月1日,我有幸参加了省委组织部与省委党校组织的乡镇党委书记培训班,这次培训班教学方式灵活新颖,培训内容针对性强,专家教授讲授精彩,教员学员讨论热烈,实地考察效果显著。通过这次培训,我深入地学习了省第十次党代会精神,并对新农村建设、突发事件处臵、社会管理创新、政府职能转变、小城镇规划建设、领导素质和能力提升等方面的政策和知识有了更深刻的认识。这次培训让我开阔了视野、提升了理念、摆正了位臵,坚定了推动我镇科学发展的信心。
一是增长了知识。这期培训班内容丰富、涉猎面广,分析全面、前沿、权威性高,与实际工作结合紧密、针对性强。老师们站在国家政策的高度,以全省、全国的视野来分析阐述每个教学主题,同时采取了多种互动教学方式,使我加深了对所阐述观点的理解,对当今经济社会发展格局及趋势有了清晰的了解,同时也对在当前的背景下,如何扬长避短、创造性的开展工作进行了思考,使我对国家的战略思维和决策有了更深认识。学习中,有些内容让我恍然大悟、有些内容让我耳目一新、有些内容让我更加坚定了工作中的正确思路。这些课程和高瞻远瞩的观点,让我了解掌握了一些前沿性、趋势性知识,提升了知识面。学以致用、知行合一,是学习的境界和目的,作为基层一线的领导干部,要以这次学习培训为新的起点,以老老实实的态度、扎扎实实的功夫、持之以恒的毅力不断加强学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,更好地担负起党和人民赋予的重任。
农”问题进行了透彻的分析和通盘的解读。通过学习,我对如何处理群体性事件、更有效地解决“三农”问题、调处农村矛盾纠纷、加快推进社会主义新农村建设和服务型政府建设等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,找到了破解一些发展难题的良法,更加坚定了我对加快乡镇的科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。
四是明晰了思路。小城镇建设规划与管理、农村经济改革与发展、镇域经济发展等这些实用课程让我更加了解与先进地区和模范典型的差距,通过学习与比较,更加明晰了下一步的发展思路:进一步挖掘潜力,以更大地决心、更硬的措施推动招商引资工作的开展,形成产业规模,拉长产业链,放大优势,为全镇经济社会快速发展提供更足马力;学习发达地区经验,进一步加快转调结构,紧紧围绕工业技改、技术创新、产能提升帮助辖区企业做大做强,膨胀经济规模,提高经济发展质量;继续着力推进城镇化,加快基础设施建设,突出环境综合整治,加快社区建设和配套、提高城镇建设的档次和水平;以建设现代农业园区为统领,突出抓好精品果园、规模化标准化养殖小区、造林绿化、优质农产品基地品牌、花卉苗木、烤烟生产六大重点工作。
五是受到了启发。通过对领导艺术和廉政教育的学习并将其与日常工作、生活相结合,我体会到一名基层干部应该注重提升个人素养和人格魅力,培养志存高远、清正廉洁、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于担当、宽容大度、关爱他人的人格;应该培养敏捷的思考力、果敢的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力;在工作中诚信为本、平等待人,塑造良好形象和人格魅力,以德感人,以行服人。通过对《共产党党员干部廉洁从政若干准则》和生动事例的学习,我体会到基层干部要控制好个人的欲望,淡泊名利,甘于奉献,经得住诱惑,对待手中的权力,不以权谋
河北省委党校乡镇党委书记培训班
学习心得
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根据省委组织部的安排,我有幸参加了全省乡镇党委书记培训班的学习。时间虽然很短,但是收获很大,感受很深。省委党校老师深入阐述了当前乡镇所面临的严峻形势和艰巨任务,认真探讨了乡镇管理和发展的新思路和新对策,使我受益匪浅,对我进一步转变观念,创新思维,做好新形势下的乡镇工作具有非常重要的理论指导和现实意义。现在我就学习期间的所听所想所感,结合基层工作实践,汇报几点心得体会:
一、加强理论学习,提高政治素养
理论学习是党校学习的重要内容,也是增强党性修养的基础。学习期间,我除了自觉按照教学安排,认真听讲,刻苦读书,仔细体会外,还自觉加大了学习量。我将特色社会主义理论与马克思主义的经典社会主义理论对照起来学习,从经典理论中找原理,从特色理论中看发展,比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性;此外,我结合当前基层党组织建设、社
会主义新农村建设、创新社会管理、乡镇文化事业发展等乡镇重点工作中一些实际问题,列出不同的专题,收集理论研究的成果和各地创造的新鲜经验,使自己有了更多的借鉴。
二、锻炼党性,强化党性修养
党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习就是要系统地接受党性教育、党的纪律和党的原则教育,坚定政治方向和理想信念,强化为人民服务的宗旨观念,自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间,我主要从以下几个方面加强党性修养:
1、把强化宗旨观念和人格操守修养结合起来。我们党“为人民服务”的宗旨是中华民族“为公”、“大同”、“利他”等社会追求和传统美德的集中体现。我把学习党的宗旨观念与学习古今仁人志士“重人品”、“重操守”的修养精神结合起来,自觉树立“先忧后乐”的忧乐观,“威武不屈、贫贱不移、富贵不淫”的操守观,“鞠躬尽瘁、死而后已”的人生观,以此激励自己时刻将社会、国家、人民利益放在最高的位置。
2、把党性修养和立行修德结合起来。在党校学习期间,我更加深刻地领会到,“党性是人性中最美好的东西”;加强党性修养,首先是要立行修德,使自己行端德馨,志趣高雅。我将党性理论与“君子端其行砺其志”、“不求尽如人意、但求无愧我心”等古训格言结合起来,以“淡泊明志、宁静致
远”的境界来要求自己,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
三、理论联系实际,开拓发展新思路
发扬理论联系实际的优良传统,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,努力提高自身的领导能力和领导水平,我在学习中坚持理论联系实际,注重学以致用。前大磨乡是农业大乡,辖29个行政村,人口31500人,共有党员1230人,以种植业、养殖业、服装加工、建筑材料为主业,根据前大磨乡实际,在今后的工作中,我将进一步拓宽发展思路,坚持做到真学、真信、真懂、真用。
1、用科学的态度对待马克思主义。做到既坚持马克思主义基本原理,又关注和掌握马克思主义的最新发展成果,联系我国改革开放和现代化建设实践,深入思考,解疑释惑,使理论学习真正收到实效,像基层党组织建设、加强和社会管理、乡镇经济发展思路等问题,都是我平时工作中面临的主要问题,通过这次学习,我扩展了知识视野、增强了理论素养,为今后更好的开展乡镇工作提供了理论指导。
2、紧密联系工作实际,深入研究现实问题。我在学好理论的基础上,一方面广泛涉猎各方面的知识,增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与个人的工作实际结合起来,对现实问题进行理论思考,不断提高运用理论武
器分析和解决问题的能力,以求不断提高工作水平和领导能力。因此,我始终坚持在学习中带着问题读书,联系实际思考,虚心学习好经验、好做法,以丰富和充实自己的头脑。
3、加强横向交流,从同学的经验中汲取丰富营养。在省委党校培训期间,我除了理论知识方面的学习,收获最大的是结交了全省各乡镇的同学,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学都是在一线工作的党政领导干部,他们大多年富力强,经验丰富,都为我树立了学习的榜样。交流交谈中,我发现他们在抓发展、抓管理中,都有各自的“绝招”,真是“天外有天,人外有人”。同学间的横向交流,比任何参观、考察、取经都来得实在,使我深深感到这是一种难得的学习机会和学习形式。我从他们身上我学到了不少实实在在的经验,开拓了工作思路。
我在这次学习中虽然取得了一定成绩,但理论学习无止境,党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束,只是一个新的起点。回来后,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,不断加强理论学习和党性锻炼,立足本职工作,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。
2011年11月15日
省委党校培训班学习心得
本人有幸参加了省委党校培训班,于*月*日至*日在省委党校学习,认真聆听了由省委党校教授、专家所作的各类专题讲座,受益匪浅。
体会之一:学习的过程是一个解放思想、更新观念、增进交流、加强党性锻炼的过程。教授专家给我们提供了信息量大、知识面宽、观点较为前沿的讲座,使我们在短时间内接触、吸收密集信息知识,充实武装头脑。设置课程包括经济、心理学、党建、管理、国学等各个方面,授课过程中还穿插许多老师自己建立在实践基础之上的真知灼见。这些都激起我内心强烈的共鸣,深深地感到,只有坚持学习才能跟上快速发展的时代的脚步。
体会之二:通过学习开阔了眼界。这次学习,安排的师资力量强大,许多都是在某一方面有很深造诣的专家学者。课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。*节课的学习,获得了大量具有重要意义和现实作用的信息,拓宽了自己判断事物发展的视角,提高了自己处理新情况、解决新问题的综合能力。
体会之三:通过学习进一步增进身心健康。正如俗语所说身体是革命的本钱一样,良好的心理素质与健康的体魄同等重要。保持健康愉悦的身心,于人有利,于己有益。本次
学习专门设置“阳光心态——哈佛心理学”一课,是一大亮点。