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小学六一儿童节游园活动方案(合集)

2022-11-07 15:48:17

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第一篇:六一儿童节的活动方案

活动目的:

通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。

活动内容:

互写留言、跳蚤市场、文艺表演

活动过程:

一、 互写留言

二、 跳蚤市场

三、 六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程:

女:六月是歌声飞扬的季节

男:六月是蒲公英飘下的季节

女:六月是青苹果诱人的季节

男:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始!

女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海――各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧!

男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧!

男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解中国的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧!

女:中国的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》!

男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》!

男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》

女:在不知不觉中,我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧!

男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年!

合:不管何时都不忘记心中的“六一”!

女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想!耶――!

第二篇:幼儿园六一儿童节主题活动方案

一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。

二、活动安排

(一)主题升旗仪式

活动时间:6月1日上午8:00

活动地点:学校操场

活动程序:具体由六年级组织主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级和校级习惯小标兵名单。

(二)图书换购活动

1、活动时间:6月1日上午8:30点—10:30点

2、活动地点:校园操场及甬路,具体划分区域为“三年级小花园;四年级东边甬路;五年级中间大甬路;六年级操场。

3、活动程序及要求:

(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。

(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组,组内轮流看守和外出换购。

(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。

(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。

各年级组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。

4、相关人员安排:

(1) 正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。

(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。

(2) 德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。

(3)团队队长统一协调、安排本年级所有事宜;撰写活动报道。

5、安保处:现场组织安全。

6、办公室:拍照。

7、总务处:准备四个捐款箱。

(三)爱心捐款,看望儿童福利院孩子

1、上午十点左右,各年级学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各年级募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交德育处衣老师。

2、下午3点左右,校级领导(王校长、管校长、王瑞霞、张燕)、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。

(四)班级庆祝

1、活动时间:6月1日下午2:30——4:20

2、活动地点:各班内进行

3、活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。

第三篇:关于庆祝六一儿童节活动方案

本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号

1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备

1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排

(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:_月_日上午。

活动程序:

1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”

活动时间:_月_日下午。

活动程序:

1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做

1、活动时间:_月_日上午。

2、活动内容

(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展

为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间:_月_日——_月_日。

活动程序:

1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

第四篇:关于庆祝六一儿童节活动方案

活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离开

与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、上午活动:

1、放风筝

2、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园;

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

第五篇:六一儿童节活动方案

一、活动目的:

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容:

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

三、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20―25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。

注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

四、活动时间安排

1、节目上报截止日期:20xx年5月24日

注:如到期不上报,视为弃权。

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

6、5月31日完成活动的前期采排。

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

五、活动地点:白岩坪小学

六、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

七、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单及训练

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

八、组织活动的开展及组织机构:(全校师生参与)

1、歌咏比赛评委成员:刘远堂,倪燕,姚本伦,杨云辉

杨良江,杨光琴,吴光勇,王启琼,刘莉

统计人员:蒋平

2、游戏主持人:由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)

3、采购人员:周永明

4、游戏发放奖品:顾守明,刘芝先,张琴珍,杨正周

5、音响设备负责人员:杨再云,周永明

6、写标语:伍大健

7、安全管理组组长:杨乃兴

成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)

负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。

8、舞台场景布置组:所有年轻老师和高年级学生,负责舞台桌子的布置、收放

9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。

10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。

11、活动领导小组组长:刘远堂校长

组员:大队辅导员以及全体教师

12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。

九、奖励

为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。

十、评分标准;

1.采用十分制。

2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。

(4)服装:1分服饰整齐大方

(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

第六篇:小学六一儿童节活动方案

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的'准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:噢,六月的日子是多么地精采。

乙:六月的日子多么令人向往。

甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听xxx独唱《卡通卡通》。

2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。

3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。

4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。

6、请听xx带来的古诗。

7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏:传气球。

9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。

11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。

14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

(五)学生成果展示。

学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

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