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小学六一儿童节游园活动方案(优秀范文五篇)

2022-11-07 15:35:37

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第一篇:六一游园活动方案

一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的'实施,促进学生全面发展。

二、活动时间

5月31号上午

(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。

(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

(3)8:30游园活动开始。

(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点和负责老师安排

1、活动地点:学校操场

2、活动项目负责人

a、过河拆桥:徐佳丽

b、掌上明珠:向大洪

c、青蛙跳水:古明莲

d、超级保龄球:秦天英

e、比眼力:冉艳

f、两人三脚:马德珍

四、活动的要求

1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。

5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。

五、组织领导及具体分工

组长:刘建国

副组长:向大权陈建平

成员:各班级语数教师与后勤工作人员

摄影:胡冬钦

安全保卫:向飞

学生奖品负责人:廖小琴

六、道具准备

请各负责教师准备好所要的物品。

第二篇:六一儿童节游园活动方案

一、活动目的

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

二、活动内容:

台上部分

1、14:10―14:15

李校长讲话

2、14:15―14:25

表彰朝天之星

3、14:25――14:30外国友人才艺表演及互动游戏

4、14:30――14:45

奥运趣味小游戏

5、14:45――14:50

辅导员讲话

1、5月18―21日各班评选“朝天之星”,26日下午放学前把名单发到:临时文件――大队部――朝天之星

2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;

3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

4、5月26日―29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14:50―16:50

1、各年级游戏点

2、暨南国际语言村――欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

3、肯德基游戏点

4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、佳润地产爱心亲子游戏点

6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件――大队部――游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

第三篇:欢庆六一儿童节活动方案

活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:

1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动时间:

20__-6-1上午

活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

小一班:

小二班:六一到,多快乐

2.小一班舞蹈:

3.小二班舞蹈:老师亲妈妈亲

三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)

1.抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

2.拼图

提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

3.折衣服比赛

规则:分三组,看哪组先将1条衣服叠好,接力进行。

第四篇:六一游园活动方案

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日下午13:30―15:30

1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:30学生开始游园。

3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。

三、活动地点

各班教室

四、活动的形式

1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。

五、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六、组织领导及具体分工

组长:胡央定

副组长:孙建春

成员:全体教师

游园活动总协调:施桂芬

各班活动裁判:各班班主任

第五篇:六一儿童节活动方案

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

一、活动主题

“我的六一,我做主”

二、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间

20xx年x月xx日――20xx年x月x日

四、各部门工作安排

1、活动总负责:xx

2、活动安排:xxx

3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:xx

5、拍照:xx

6、音响:xx

7、节目编排:xx

8、环境布置:庆祝大会会场布置(xx负责)

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