千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生职业生涯人物访谈记录(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学生职业生涯人物访谈记录(范文六篇)》。
第一篇：大学生职业生涯人物访谈报告
访谈时间：20xx年x月x日
访谈方式：电话
访谈人：枣庄学院李怡婷
被访谈人：平度一中校长刘晟
访谈原因：我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现，如果只是做一名普通的教师，可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此，我打算先从教师做起，慢慢往管理阶层靠拢，并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标，我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介：刘晟，现就任于平度一中的校长，平度市教委。刘校长从事教师工作多年，经验丰富，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他。
访谈主要内容：
询问了老师大概一下几个问题：
1、 以什么样的方式从事教育事业
2、 教师的责任以及相应的培训问题
3、 对于工作的满意程度以及家人的评价
4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答，既分析了现在教育的现状，又对教育专业的发展提出了自己的看法，并且结合自己的经验，对我们大学生做了一些建议，比如需要什么专业资格证书，作为老师需要什么素质，与学生相处的心得，对于教学管理，素质教育的发展的一些看法，很详细，也很深刻。 访谈总结：
我认为这次的采访还是相当成功的，而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识，同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识，这不仅仅是对自己职业的要求，也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我明白我必须成功，不辜负他们的期望。
学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而，作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲
身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈，也算是我开始接触社会的开始。
自身的认识变化：
通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。
为了在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：
（1）努力学习，学好专业知识和英语，考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。
（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。
（3）在业余时间多与社会接触，可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力，也与自己所规划的职业有所联系，能对自己的将来有所帮助。
（4）在生活中，磨炼自己的意志，摆正自己的心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的发展前景。
第二篇：最新职业生涯人物访谈记录
系部：经济管理系专业：会计学班级：学号: 姓名：
职业生涯访谈记录-会计
17级会计学一班 职业生涯访谈记录
访谈者：
访谈日期：
****年**月**日 被访谈者：
被访谈者职业：会计
背景资料：哈尔滨某公司，毕业于黑龙江大学，曾获国家级奖学金。现任公司初级会计师，工作认真负责，深受同事信赖。
前言
昨天有幸趁张先生在百忙之中的一个空暇时间，专门对张先生做一个职业生涯访谈。虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自己的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自己在大学里该怎么去充实自己，提高自己，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生，我们似乎更应该去了解一下自己周遭的社会环境和社会形势，明确形式。访谈内容：
1.请介绍一下您是如何找到这份工作的？
我大学刚毕业，公司就来学校招聘，之前是在另一家公司实习的，刚开始不想进这家。经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。
2.在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？
悉掌握财务制度、会计制度和有关法规。遵守各项收费制度、费用开支范围和开支标准，保证专款专用。
按照会计制度，审核记账凭证，做到凭证合法、内容真实、数据准确、手续完备;账目健全、及时记账算账、按时结账、如期报账、定期对账(包括核对现金实有数)。保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。编制并严格执行部门预算，对执行中发现的问题，提出建议和措施。
3.这份工作需要什么样的知识、技能和经验？
基础知识和基本技能。在全面、系统地学习课程内容的基础上，重点掌握会计核算的基本方法，并通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序，为学好专业会计打下坚实的基础。要求此课程时数的三分之一用于基本技能训练。掌握计算机的基础知识与操作技能。包括计算机的基础结构、基本工作原理、汉字信息处理原则、汉字输入方法、常用的编辑软件及工具软件等。
4.什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？
从事财会职业要求从业人员具备认真细致的工作作风，有足够的耐心和细心。良好的道德品质对财务人员来说也非常重要，诚实守信，客观公正,坚持原则。按照会计准则和财务会计制度进行核算和报告,披露会计信息，及时给管理层提供报告
5.参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？
像基础会计、初级会计实务、财务管理、证券投资、中级会计实务、中级财务管理、成本管理、微观经济学等，学习英语自然可以帮助你拓宽选择面，还有会计从业资格考试，必须考>和>同时考取会计电算化证。
6.工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？
从业后，单位会组织学习本公司章程、法规等、，了解公司的会计核算情况，每年都会有会计资格考试培训。以适应工作要求。
7.该职位的晋升路线是什么？
传统模式会计人从出纳、助理会计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师等逐步晋升的专业发展道路。在我国的实际情况是，助理会计师与会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师与英国特许会计师。每一种会计师都有其特点，适应不同类型的人员。第一类，助理会计师与会计师。优点是考试相对容易，但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入有限，属于一般专业人员，而且在成为助理会计师之前需要通过各省组织的会计证考试；第二类，注册会计师，就业方向面向上市公司和会计事务所，优点是收入较高且容易找到较为理想的工作，但缺点是考试难度大。
8.这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少？ 初级最低,2500-3000左右,中级次之,在3500-5000左右,接着是注册会计师,最后是高级会计师,但高级会计师非常难考,小公司中级会计师都难见,一般的大公司,高级会计师也不常见,除非是上市公司或大规模的公司,才会有高级会计师,考中级与高级都是讲究工作经验年限的,不达年限是不给报考的。不同地区、城市略有不同。
9.您如何看待这项工作的发展前景？
无论什么样的公司和企业里都必须要有财务部门，可想而知，他的需求有多大，而且随着中国经济发展，企业的不断建立，需求还会加大，但是同时有个巨大问题那就是随着高校的扩招，这个行业在几年前就已经是饱和状态了，工作机会多，找这个工作的人就更多了，不过这个行业的发展还是很乐观的，比如注册会计师的缺口是很大，这个可是一个高级白领职业，工资高，待遇高，发转前景绝对非常好。
10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？
首先要学号书本上的知识，就是学好自己的专业课程，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
感受与体会:
通过对张先生的职业生涯访谈，我得知学好自己专业课的重要性，而且在学好自己专业课的同时还要多动手动脑、积极参加各种社会实践活动，争取获得奖学金来激励自己，并且在社会实践中来锻炼自己，全面提高自己，把理论知识转化为实践经验。只有不断提高自己的能力，不断地使自己出彩才会在这一领域站稳脚跟，你的薪水和获得与你的成绩永远都是成正比的。因此，我们现在也就不能浪费大学的大好时光，虚度年华，而应该在这一学期中多学点东西，多学点东西总没坏处，为自己以后的人生道路打下基础。
第三篇：大学生职业生涯人物访谈报告
学院：计算机与信息学院
专业：计算机科学与技术（网络信息工程）
班级：20xx级网络信息工程班
姓名：
学号：
电话：
访谈对象：余某某（你要采访人的姓名）
访谈人：计算机科学与技术（网络信息工程）专业
访谈对象简介：余某某在20xx年经过一年的补习之后，20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取，专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦，用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造，在家期间不断的'进行编程实践，终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习，实习期间深得公司一上层人士的赏识，20xx年毕业后，进入该公司应聘，被该公司录用。
访谈方式：电子邮件访谈
访谈内容：
1.你现在在你的岗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的软件工程师，只要做的工作有：
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新；负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作；负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估；对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析，提出改进建议并监督付诸实。
2.对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能?
答：需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世
纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3.你在大学里面主要学些什么？
答：程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求，很多东西都需要自己去摸索和学习！
4.你刚进公司干的是什么工作？
答；刚进公司，我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候，我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试，也有时候，我能和软件工程师一样，能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5.当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?
答：除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外，其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力，只是在工作中，实践中循序渐进，逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。
6.你认为学校学的东西有什么价值吗？
答：由于现实社会和学校学的相差确实比较大，当你工作的时候，你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到，但是你不可否认
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果，而应该多注意他的过程，因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
7.你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?
答：因为我在校期间一直在不断的学习，我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候，我觉得我的知识已经够了，但是在真正到这个岗位工作的时候，我觉得我的知识欠缺还很严重，至少，很多东西我还没有学到。
8.如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?
答：如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少，学校学的很多东西其实是挺有用的，我还想再进修一下，多丰富自己的知识。
9.我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响，能按照你的经验，简单的说一下吗？
答：在软件工程师这个工作岗位上，工资已经够高了，我现在不加上奖金的话，月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题，我刚进入这个公司的时候，我的月薪不是很高，一切都是从最底层做起，没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响，建议你在学习生活中养成良好的习惯，工作中除了计算机对人体的辐射，就没有太多可以担心的。
10.对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?
答：我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划，不要只看见眼前的利益，眼光要放长远。
职业生涯人物访谈报告总结
没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚，对于他现在的成绩，我觉得我很羡慕，对于这次访谈，我觉得，我对知识知之甚少，对社会环境和社会需要知之甚少，这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈，我做一些几个总结：
1.强化专业知识，提升技能。面对着社会的进步，科技的发展，电子产品更新换代速度惊人，电子信息普及，我们的社会趋向于一个新的时代，但在另一个侧面，我们国家的专业技术人才缺乏，我们只有强化专业知识，提升专业知识技能，使自己不断发展进步，成为专业技术人才，才能成为生活的强者，社会的进步者。
2.注重实践，积累经验。实践是检验真理的唯一标准，实践带给我们经验，教我们技能，只有通过实践，我们才能将书本知识实际化，而非纸上谈兵，才能更好的将知识系统化，才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路，也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵，我们必须注重实践，积累经验。
3.积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会，知识在不断的更新，我们也必须时刻给自己充电，跟上时代的步伐，不作社会知识的滞后者。我们走进社会，步入公司，会面临着各种培训学习的机会，我们必须积极争取这样的学习机会，提高自己的知识水平，技能。
4.注重人脉的积累。人处社会之中，难免要与人交往，我们必须注重人脉的积累，人脉的积累，很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素，俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。有着广泛的人际关系，意味着我们以后有着更好的发展空间，更好的经营网络。
第四篇：职业生涯人物访谈记录1
职业生涯人物访谈记录
访谈人：楼佳俊 刘文昊
被访谈人：陈扬乐
被访谈人简介：
陈扬乐，男，1965年5月生，博士研究生毕业，博士，教授，旅游学院副院长，旅游管理省级重点学科责任教授，旅游策划省级精品课程负责人，中国地理学会会员，中国人口学会会员，海南省资源环境学会会员。2001年毕业于华东师范大学人口研究所，获理学博士学位，曾先后任教于湘潭师范学院地理系、湖南大学经济与贸易学院和海南大学旅游学院。近五年，主要担任旅游策划、旅游经济学、微观经济学等本科生课程和中级经济学、区域旅游经济研究等研究生课程的教学；曾被评为社会实践优秀指导老师，所指导的挑战杯团队获国家铜奖；主持海南省潜在滨海旅游区评价与选划等省部级科研项目3项，其他科研项目5项，参与国家级科研项目1项和省部级科研项目3项出版专著/译著/教材4部，发表论文7篇。
访谈时间：2012年11月15号
访谈形式：面谈
访谈内容：
问：陈院长您好，我们是旅游学院资源环境与城乡规划管理专业的楼佳俊和刘文昊。我们昨天给您打电话了，今天看您晚上没事就过来了。我们很荣幸您给予了我们这样一个能够访谈您的机会。
答：哦，你们要做一个关于你们以后职业的访谈记录是吧。好的，开始问吧，你们把问题准备好了吧？
问：是的。陈院长，您能简单介绍下我们现在专业的特色吗？ 答：你们这个专业在我们学校开办没几年。这是一门综合性学科，主要学习资源环境以及城镇规划，土地管理，环境检测，以及地理地质等相关类知识的边缘学科。而这门课程开在我们旅游学院就有了我们学院的特色，所以你们的专业也触及到一些旅游方面的课程。
问：那我们这个专业的就业前景怎么样？
答：根据你们专业毕业学长就业后的反馈情况来看，你们的就业前景还是不错的。你们专业最好的就业方向是地方性的规划院，但是这类岗位都比较少。你们也可以去房地产、，城乡规划设计研究院等地方。
问：那我们那些毕业了的前辈们他们专业对口率高吗？ 答：老实说，你们这专业的专业对口率不是很高，我这也没有具体的数据。但是你们毕业后想找一份完全契合你们专业的工作还是不容易的。
问：我们学好这专业的话要掌握哪方面的技能？
答：首先掌握数学、物理、化学等方面的知识和能力，其次掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理方法。还有要掌握一些计算机设计软件的应用。对了，你们学了CAD制图吗？这个你们要掌握。
问：没学，这是我们选修课要学的。我们可以自学的。对了，陈院长，我们如果想从事关于我们专业的教师行业，像您这样的。你有什么好的建议吗？
答：那你们要努力了。大学老师可不是这么好当的，起码得是博士学位了。你们现在首先是学好自己的专业知识。这是最基本的也是最重要的。如果你们想当教师的话，可以去试试考教师资格证。但是老师也没你们想的那么轻松的啊。
问：那大学老师一般的工作任务是什么啊？
答：其实大学老师教学只占很小的一部分，就像我的话，我每天最多2节课，有时候好几天都不会有课。但是大学老师要做很多科研，这是比较累的。如果大学老师还担任了学校的一些职务的话，那就比较忙了。
问：陈院长，当一名大学老师的工作环境就是在大学吗？工作环境怎么样？
答：基本上工作是在大学，但是偶尔也会出去调研什么的。现在老师的教学环境好啊，当初我教高中的时候，每天
都要写粉笔字。每天不知道要吸进去多少粉笔灰。现在大学环境这么好，这工作环境确实比很多其他岗位的工作要好的多。
问：谢谢陈院长，我们的梦想就是当一名大学老师。陈院长，能冒昧问一下您的工资水平是多少吗？
答:每个月一万多吧。工资待遇这几年还算不错了。 问：谢谢陈院长，今天耽误您这么多时间真是不好意思。最后您能给我们点关于未来职业生涯的忠告吗？
答：没事。希望你们能够在未来工作中踏踏实实，一步一步的走。还有永远也不要忘记学习，不断充实自己才能越走越远。
访谈感受：跟陈杨乐院长短短的这段时间的沟通里，我对我们的专业及未来的职业规划有了一个简单的认识。我们专业的就业前景还是不错的。但是专业对口率就有点差强人意了。而我们俩的理想工作就是想呆在大学里当一名老师，但好像不是那么的简单。大学老师不是那么简单能够胜任的。但是我们最后认真的想了，我们的目标不变，我们依然是将大学老师当成我们奋斗的目标。也许未来我们可能不一定成为一名大学老师，但是只要有梦想在，谁说这就是不可能的呢？
大学生职业发展与就业指导规划结业感想
老实说这课并不是我最喜欢的选修课，但是因为某些原因我来到了这课上。但第一节的时候我就发现这课的作用超出了我的想象。大学生职业发展与就业指导规划，这课程看起来是有点枯燥。但是半个学期来我发现我学到了很多在这课程上。
其实我一直对未来有种模糊的恐惧感，未来我能干嘛？我是否能成功？亦或者是平平庸庸的过完剩下的人生。我原先不愿去规划，我也不想去规划，总觉得就业对我来说还早，我还可以再挥霍几年。但是上完这门课让我有了种压力，其实未来已经很近了，如果我们现在不好好的规划未来，我们必然会落后其他人。当未来真的来临的时候我们会恐惧不安，我们将会无可奈何。当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程。每个人的性格特点都不同，那就说明每个人所适应的岗位是不同的。我们提前就为我们将要奋斗的目标或者岗位有所准备，或是学些专业技能，或是多了解些职业信息。
这半个学期的课上的很值，它不仅教会了我们一些生活
哲理，专业知识，待人接物的礼仪，最重要的是它让我明白了未来所在，即我要奋斗的目标。我要当一名大学老师，我会为此而努力，不管未来有多累，我相信只要我坚持我的目标，这一定会成为现实。
第五篇：大学生职业生涯人物访谈报告
前言
通过学习《职业生涯与发展规划》这门课，我觉得我学到了很多很多，在这里我发现了自己的兴趣爱好，了解了自己的性格特点，以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业，并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划，为以后做准备，更加的了解职场的需要，为自己以后做好准备。
生涯人物访谈主要内容
访谈时间：20xx年x月x日
访谈方式：电话
访谈人：枣庄学院李怡婷
被访谈人：平度一中校长刘晟
访谈原因：我一直很想做老师，而且我觉得我很适合这个职业，所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现，如果只是做一名普通的教师，可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此，我打算先从教师做起，慢慢往管理阶层靠拢，并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标，我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题，也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介：刘晟，现就任于平度一中的校长，平度市教委。刘校长从事教师工作多年，经验丰富，平时他对我们很好，总是对我们嘘寒问暖，因此我很喜欢他。
访谈主要内容：
询问了老师大概一下几个问题：
1、以什么样的方式从事教育事业
2、教师的责任以及相应的培训问题
3、对于工作的满意程度以及家人的评价
4、关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答，既分析了现在教育的现状，又对教育专业的发展提出了自己的看法，并且结合自己的经验，对我们大学生做了一些建议，比如需要什么专业资格证书，作为老师需要什么素质，与学生相处的心得，对于教学管理，素质教育的发展的一些看法，很详细，也很深刻。访谈总结：
我认为这次的采访还是相当成功的，而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识，同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心，还要有信心，有责任感，虽然没有那些东西也可以做一名老师，但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的，可以和学生打成一片，又在学生面前有充分的威严的老师，一定会是一个好老师。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。首先就是我的专业知识，这不仅仅是对自己职业的要求，也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我明白我必须成功，不辜负他们的期望。
学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而，作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲
身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈，也算是我开始接触社会的开始。
自身的认识变化：
通过和老师的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。
为了在大学里充分调动自己的积极性，所以我决定做到以下几点：
（1）努力学习，学好专业知识和英语，考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识，为以后当老师做准备。
（2）学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。
（3）在业余时间多与社会接触，可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力，也与自己所规划的职业有所联系，能对自己的将来有所帮助。
（4）在生活中，磨炼自己的意志，摆正自己的心态，本着对工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的发展前景。
第六篇：职业生涯人物访谈记录
职业生涯人物访谈记录
姓名：王旭
专业：数学与信息工程系
班级：数学与应用数学（金融）1班
访谈时间：2014年5月25日
访谈地点：中国工商银行四公里分行 访谈方式：当面访谈
访谈内容
1.了解银行内部员工的职责是什么？
一般首先是这样区分有总行,分行,支行之分.总行,分行做的主要是行政类的,管理类的职位,除去个别部门外,都不会具体做业务.支行呢,是直接面向客户的,做一些.具体的工作.比如说结算工作,信贷工作,这些都是在支行做的。在分行,部门有很多,比如像计财部,投资银行部,公司业务部, 审批部,各种各样,可能名称不同,但是具体就有这些,对了还有信息技术部这些。在支行,主要有三种职位,一种是结算,一种就是客户经理,还有一种是综合科人员。结算也分很多种,前台,后台.外汇.客户经理分成三种,一种是做个人贷款。第二种是现在很流行的做个人理财的,一般称为私人客户经理。最后一种就是最公客户经理.这个职位一般做的都是贷款。2.这份工作应具备什么样的教育和培训背景？ 通常情况下要求本科及以上学历，要求较详细的了解金融知识和计算机知识。培训在进入银行后，银行会组织专业的技能培训。
3.做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验？
具备金融，会计方面的知识，英语计算机能力要强。具备治理技艺，语言表达本领，与人疏导的本领，至于经验便是要靠自己在做事当中不停地积聚和总结！基本技能有打字、点钞、电脑操作等。财务方面，金融学，对公司业务对私业务，风险管理，理财业务，这些都要了解一些。
4.银行对其员工的专业有什么严格的要求？
以经济金融、财务会计、数学统计、法律、信息科技、英语、市场营销、人力资源、管理等专业为主，并根据各机构的实际需要适量招收小语种、理工科和其他专业的毕业生。其他专业能力较强的人可以破格录用。
5.这份工作你最喜欢的是什么？最不喜欢的是什么？
答：能运用数学知识和一些电脑知识；整天都坐在那里看着电脑精神会很疲倦。6.你是怎么进到这个行业的，怎么做到现在的职位的？ 希望最后能当一个行长吧！
7.假如我进到这个行业，起薪是什么样的？有什么福利吗？ 实习期长度：本科生：半年，研究生：3个月
实习期待遇很低，没有绩效的。具体情况入下面所述： 基本工资：本科生2500（税前），研究生2800（税前）
补助：统一的，饭补+交补一共1050每个月，6-9月有降温费，每个月800 过节费：春节，十一，元旦，五一 四个节每个节1000，双薪：春节那个月和十月分别发两个月的薪水另外还有劳保，每个月600，一年7200，还有个报销额度，什么旅游啊健身啊，都可以，每年3000的额度，要发票。再就是等转正了，基本工资加上600，也就是三千多吧，其他的不变，多一个绩效奖金，有时候按月摊，有时候年末统一发放，他们说按月摊一个月能摊个六七千，不到八千吧，如果你以后提拔了，就挣得比上面提得高的多了去了。至于五险一金就不用说了，不过中行住房公积金扣得很狠，普通正式工一个月能扣一千多，当然他也要补给你一千了。听说工作满15年后给房补，最少24万
8.假如我从这个职位干起，会有什么样的升迁途径？（1）、会计路线：未来做营业部门的监督岗位——做好了做营业部经理——做会计行长（一般来说是副行长）或者去分行总行会计部门。（2）、市场：者做客户经理——做总监（客户经理的经理）——做支行行长（正行）（3）、办公室岗：做办公室工作，普通的：综合部一般不需要太强的专业知识 负责行内员工的工资奖金发放后勤保障等等，高级的做投行、同业、信审（银行的灵魂）。
推荐专题： 大学生职业生涯人物访谈记录