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幼儿园大班社会优质课教案《三年的变化》及教学反思五篇范文

2022-11-07 12:30:17

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活动目标:

1、幼儿能积极参与阅读过程,感受故事情节的趣味性。

2、通过猜谜,了解常见动物的特征以及它们爱吃的食物。

3、体验好朋友在一起快乐的情感。

活动准备:

动物图片、食物图片、ppt。

活动过程:

1、导入

(1)小朋友们,今天老师给大家带来了一位新朋友,你们想不想认识它啊?

(2)教师出示小熊图片。(小熊说了,今天是熊妈妈的生日,它想邀请小朋友们一起去参加熊妈妈的生日聚会,大家说好不好啊?

(3)那在去之前,老师想知道小朋友们的生日是怎样过的?(教师让幼儿根据自己的生日体验,大胆积极的发言。)

(4)小朋友们都说的很好,现在就让我们去参加熊妈妈的生日聚会吧!

2、分段播放ppt课件,让幼儿熟悉故事内容,老师提出问题:都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了?小熊是怎么知道的?

教师复述谜语让幼儿学念,并引导幼儿了解动物的特征。

3、继续播放课件,提出问题:

(1)唉呀!客人们谁也不做声,谁也不吃,这是怎么回事?引导幼儿说出是因为把菜送错了。

(2)教师展示错误的配对关系图。

(3)小朋友们真聪明,现在就让我们接着看看小熊是怎么做的?

4、继续播放课件至结束。

小朋友们,你们知道客人们都爱吃什么吗?引导幼儿进行动物与食物的正确配对。

5、小结。

活动延伸:

小朋友们,今天我们参加了熊妈妈的生日宴会,大家开心吗?熊妈妈给我们也准备了礼物,请小朋友们站好队我们一起去领礼物喽!

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