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志愿服务流程

2022-11-07 12:29:53

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第一篇:志愿服务活动方案

为进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照《广安市前锋区精神文明建设办公室关于开展“暖冬行﹒爱传递”主题志愿服务活动的通知》文件精神,我局结合实际,决定在春节期间组织开展“暖冬行﹒爱传递”主题志愿服务活动,现将本次活动安排如下:

一、活动主旨

以关爱困难群众和留守儿童等弱势群体为重点,开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月下旬

三、活动内容

(一)“结对帮扶”志愿服务活动

结合“驻村帮扶干部结对”工作,在春节期间扎实开展帮扶慰问活动,帮他们张贴春联、打扫卫生等,帮助每一户贫困户度过一个祥和、温暖的春节。

(二)“扶孤助弱”志愿服务活动

为贫困地区空巢老人、残疾人、困难群众和留守儿童送温暖、送关爱,为他们提供亲情陪护、心理辅导、生活帮扶等志愿服务。

(三)开展“送水、电、气知识进万家”主题活动。

组织志愿者走村入户开展安全用水、用电、用气知识宣讲活动。

四、工作要求

(一)精心组织,高度重视。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为当前志愿服务工作的重点,认真布置,精心准备,抓好活动开展。

(二)加强氛围营造,利用户外LED显示屏、公共区域宣传栏和微博、微信等平台做好宣传工作,有效扩大宣讲影响力,营造良好舆论氛围。

(三)及时总结。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为春节期间的一项重要工作开展,及时总结活动成果,上报活动信息,做到有声势、有成效。

第二篇:志愿服务活动方案

为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周小学志愿者活动方案如下:

一、教师文明志愿者活动的意义

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师文明志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院,成为校园一道亮丽的风景。

三、教师文明志愿者活动的宗旨

教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

四、教师文明志愿者活动的内容

(一)为环境保护、公益事业等提供服务;

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;

(三);为社区发展、公益事业等提供服务;

(四)扶贫支教,捐助爱心;

(五)其它需要提供志愿服务的项目。

五、教师文明志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动,由教师文明志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动。

(二)长期定向志愿服务活动 。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段:总结表彰阶段

学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对过去一年教师志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、教师文明志愿者活动要求

(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的`招募。

(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。

(三)教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。

(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。

1、指导思想

以《XX区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导,为全面推进素质教育,切实加强校园文化建设,丰富校园生活,建立健全学校艺术团,发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

2、活动内容

活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

3、组织部门

学校少先队大队部以及术科组

4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类

(一)艺术表演节目类

1、班级声乐比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求:合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点:学校合唱室

④比赛时间:20xx年10月25日

2、班级器乐比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。参赛曲目自选,各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点: 学校操场大舞台

④比赛时间:20xx年10月25日

3、班级舞蹈比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏cd。

各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点:学校操场大舞台

④比赛时间:20xx年10月26日

4、班级戏剧曲艺比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过10人,节目时间不超过8分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。

③比赛地点:学校舞蹈室

④比赛时间:20xx年10月26日

5、参赛节目报送:各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。

(二)艺术作品类

1、参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

2、参赛要求:参赛作品内容创意新颖,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。

3、参赛项目及规格:

①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

②书法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

4、评选时间:20*年10月27日

(三)校园艺术节闭幕式暨汇报演出

1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,进行统一汇报演出。

2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师

3、比赛地点:学校操场大舞台

4、时间:20*年11月4 日下午

(四)奖项设立

本次活动设立以下奖项:

1、优秀组织奖:根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。

2、精神风貌奖:奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。

3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。

(五)学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加XX区第二届中小学校艺术团展演活动。

一、活动意义:

为贯彻XX市文明委《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的文件精神,切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,宽容谦让的待人态度和友好文明的行为举止,构建和谐校园,我校把 “文明礼仪伴我成长”作为学生德育工作的重要内容,通过宣传教育,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。

二、活动目标:

1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

三、活动安排:

1、启动仪式阶段

3月24日上午,学校将举行文明礼仪教育活动启动仪式,少先队向全体师生发出倡议,并举行签名活动。

2、宣传学习阶段

(1)、各班主任组织学生学习《XX市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。

(2)、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

(3)、班级内设立文明礼仪宣传阵地。

3、行动实施阶段

各班结合学校方案,开展有关活动。

(1)、利用课堂、晨会、班队会对学生“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式 之礼”等进行强化训练。

(2)、通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

(3)、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

(4)、各班出一期以文明礼仪为专题的黑板报,加深学生对文明礼仪的认识。

(5)、召开文明礼仪主题班会。

(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

4、考核评比表彰阶段

(1)、少先队队各班文明礼仪进行测评,分年级组每月评选出文明班级。

(2)、学校开展评选“文明礼仪之星”活动,每班推选出2名,学校将进行表彰。

第三篇:志愿服务活动方案

一、活动主题

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员:

(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容:

(一) “弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和

谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护

小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)3月5日,学习雷锋日,社区组织志愿者上门为社区老人提供服务。

(2)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

(3)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(4) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(5)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(6)10月1日,组织社区文体志愿者,开展建国周年庆文艺汇演。

(7)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求:

1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区书记陈瑛负总责,副主任李艳珍负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

3、调查摸底,选准项目。社区将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

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