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第一篇：《思想道德修养与法律基础》社会调查报告
调查报告
《思想道德修养及法律基础》
实践报告
学号 ________________
姓名 __黄心奕_______________
专业 ________________
学院 _________________
指导教师 _________________
2011年 12 月
重庆理工大学大学生社会调查报告
调查对象：重庆理工大学大学生
调查时间：12月16日到12月23日
调查地点：重庆理工大学
调查方法：个别访谈
调查主题：关于大学生恋爱问题的调查
调查报告：这份调查报告是在我访谈过20位不同学习阶段的大学生后得出来的。其中女生10位，大
一、大
二、大
三、大四学生各占10位，男女各占50%。从调查结果可以看出，其中正在谈恋爱的占40%，大一的居多，占到了恋爱人数中的50%，大二占30%，大三的占15%，而大四的占5%，其主要原因是大
一、二相对而言学习比较轻松，而且刚迈入大学校门的新生对恋爱比较向往，希望在大学里能遇到一个自己心仪的的对象，谈一场轰轰烈烈的恋爱，为自己的人生留下一段美好的回忆。希望自己的喜悦有人一起分享，自己的哀愁有人一起分担。渴望爱与被爱，渴望关怀他人与被他人关怀，希望彼此拥有的梦想，一起奋斗，一起创造美好的未来。而大
三、大四的学生则比较现实，通过调查他们，知道大三大四的学长不多考虑恋爱的事情是觉得大学谈恋爱几乎不会有结果，面对自己的紧张的学习也没有多少时间去考虑感情的事。特别是大四的学生有一部分要到公司、工厂去实习，很少时间在学校，而且觉得毕业后，特别是如果对方彼此的志向不同，很可能不能在一起，所以会觉得没有结果，到时候面对分离是很痛苦的事情，所以他们选择暂不考虑感情的事情，待自己工作稳定了之后再谈恋爱。
关于男女生的恋爱心理也有一定的差异，结果表明：大多数的男生对校园恋情比较积极乐观，而女生则欠乐观，即使目前感觉很幸福，也会有悲观的情绪，会觉得有可能这段感情在面对以后异地工作，感情会破裂。有时候就会患得患失，顾虑太多。
在选择恋爱对象方面，男女生差异较明显。90%选择自己喜欢的，这也体现了男生天性爱挑战的特点。而对于女生而言，接近30%会选择喜欢自己比较多的男生。而面对给自己很多感动的男生，女生是比较容易被感动的，到女生心灵得到真正的触动时，则会和追求自己的男生开始一段美好的恋爱。
在回答谈恋爱是否会影响学习时，几乎所有人都回答“会“，恋爱中双方的情绪会时刻牵动对方的喜怒哀乐，大多数人认为恋爱会让自己的学习更加有动力，更
加有激情。但是由于两人在一起独处的时间比较多，自然会影响与班上其他同学和宿舍兄弟姐妹一起的相处。所以平时更要注意增进与身边的同学的感情。在选择对方是出于什么原因的时候，大多数人回答是因为对方有极其吸引自己的地方，其中人品好占主要原因。调查表明：对对方的外在不是很在意，只要人品好。穿着大方、简洁。符合自己的感觉。
和自己有共同的追求、理想，志同道合。
关于是怎样认识自己的男（女）朋友的时候，异地的同学多数说因为对方是自己的老乡，有亲切感，自然而然就走到一起了。也有不少人是通过自己的部门、协会认识的，还有部分回答对方是自己以前高中的同学。曾经一起经历过高压下的高考。一起奋斗过，容易走到一起。
大学恋爱有弊有利，但是要将利最大化，将弊最小化。树立正确的恋爱观，不要极端，更要明确大学生的主要任务，要心系祖国，我们是祖国的希望，要有使命感，责任感。无论于国还是于家。要有周恩来总理一样：“为中华之崛起而读书。”的爱国情怀。有了一个繁荣昌盛的祖国，才会有一个安定幸福的家。大学生几乎都是20岁左右的热血少年，要活的有激情，要活的有担当，女子，要忘记自己是一个女子，然后像个男子一样去奋斗，男子，更要有自己义不容辞的责任感，面对当下看似和平却处处骚动的世界局势，要有自己的理想。更不要一味的苟同，盲目崇拜，盲目跟从。要做个有思想，有气概的热血少年。
第二篇：思想道德修养与法律基础社会实践报告
《思想道德修养与法律基础》
学生社会实践报告
题 目： 大学生消费水平和生活习惯调查 学
院：艺术与设计学院 专
业：产品设计
小组成员：王艺臻
令利敏 王婕妤 王海玉
指导教师：耿丽萍
制作时间：2013/11/27
【社会实践目的】在当代市场经济的大背景下，如何把自己手中有限的资金花得合理等值理性已经成为了人们日益思索的一个问题。我们大学生作为一个庞大而特殊的消费群体，更是对这个问题有着自己特殊的见解与体会。自从我们踏入大学校门的那一天起，我们离开了父母，开始了真正意义上的生活自理。不同于其他社会消费群体的消费心理和行为以及消费观念的超前和消费实力的滞后，这些都对大学生的消费观念产生了很大的影响。其中个人消费作为日常生活中的一个重要组成部分，自然也就成了人们所关注的重点。为了更好地了解和分析当代大学生的消费情况，我们选取了这一主题展开了问卷调查。
【社会实践时间】2013.11.20___2013/11/27 【社会实践内容与收获】随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%
左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本！
总结：我们发现目前同学们的消费重点较过去发生了很大的变化，在整个消费结构中人际消费恋爱消费所占比重过大，成为消费大头，电子产品消费也逐步上升。而学习之初伙食费支出相对下降，虽然同学总体消费偏低，但是消费结构内部出现不平衡，根据问卷调查情况有以下各项消费支出总额与其所说的总消费支出两者并不一致，从侧面反映出同学对自己平日开支没有数。
虽然从我们现实的消费层面上看不出有明显重品牌的倾向，但不代表以后没有，毕竟目前得消费方式极大程度上受到客观经济条件制约，作为一没有独立经济来源的特殊消费群体我们大学生应该更多的追求一种精神上舒适物质上合适的生活，无计划的消费方式，不平横的消费结构不利于我们形成比较规律，健康的生活和学习状态
在被调查对象中34.6%的同学说不清楚自己属于哪种消费类型，33.9%的同学是超前消费型，“今朝有酒今朝醉”形的消费方式，不考虑长久，他对我们得生活影响就更加严重了，我们反对超前消费，也反对铺张浪费和攀比性消费提“量入为出，合理消费”。发扬勤俭节约的优良传统，树立了健康的消费观念，同时我们也建议，学校在平时的教学工作中加强对同学们的理财教育提高我们的财商，通过不断努力使我们大学生能够合情消费。更好的去适应社会
第三篇：思想道德修养与法律基础社会实践题目
《思想道德修养与法律基础》社会实践题目（2013年更新）
一、阅读书目：
1、胡锦涛：《牢固树立社会主义荣辱观》，《求是》2006年第9期
2、邓小平：《一靠理想二靠纪律才能团结起来》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社，1993年版。
3、林语堂著：《信仰之旅》，四川人民出版社2000年版。
4、江泽民：《爱国主义和我国知识分子的使命──在纪念五四运动七十一周年大会上的讲话》，《十三大以来重要文献选编》（中），人民出版社1991年版。
5、炎林著：《生命的真谛》，黑龙江出版社2002年版。
6、陈法根、汪堂家著：《人生哲学》，复旦大学出版社，2004年版
7、教育部社会科学研究与思想政治工作司：《道德观通论》，北京，高等教育出版社，2000年版。
8、《公民道德建设实施纲要》，人民出版社，2001年版。
9、焦国成主编：《公民道德论》，人民出版社，2004年版。
10、《中华人民共和国治安管理处罚法》。
11、《中华人民共和国环境保护法》。
12、《中华人民共和国道路交通安全法》。
13、《关于维护互联网安全的决定》。
14、马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版。
15、李菡著：《职业道德修养》，华东师范大学出版社2001年版。
16、《中华人民共和国劳动法》
17、蒋月主编：《新婚姻法导读》，厦门大学出版社2002年版
18、邓小平：《在全体人民中树立法制观念》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。
19、《中华人民共和国宪法》及199
3、199
9、2004年修正案
20、梁簌铭：《中国文化要义》，上海人民出版社，2011年
21、费孝通：《乡土中国》，人民出版社，2008年
22、瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局，2003年
23、阿尔伯特·哈伯德：《致加西亚的信》，中信出版社，2012年
24、华姿：《德兰修女传(在爱中行走)》，上海三联出版社，2010年
25、王恒伦：《草根：人生智慧书》，团结出版社，2008年
26、黄系庭：《心理学导论》，人民教育出版社
二、视频资料：
1、太行山上
2、东京审判
3、云水谣
4、美丽人生
5、建国大业
6、“艳照门”事件是不是道德危机？
7、人肉通缉令：这是不是网络暴力？
8、解读新劳动合同
9、建党伟业
10、钱学森
11、那人那山那狗
12、秋菊打官司
13、十二怒汉
14、马背上的法庭
15、刮痧
16、周恩来外交风云
17、尼克·胡哲
18、推荐观看凤凰卫视《社会正能量》节目
三、实践调研题目
第一部分大学生活篇
1、大学生对公共政治课课的看法及态度情况调研
2、大学生网络使用情况调查分析
3、大学生活规划情况调研
4、大学生消费情况调研
5、大学贫困生情况调研
6、新生适应大学生活状况调研
7、当代大学生独立生活能力调研
8、大学生学习状况调研
9、大学生人际交往情况调研
10、大学生寝室文化调研
11、大学生环保意识调研
12、新时期学校社团活动现状调研
13、大学生职业定位及准备情况调研
14、大学生课外阅读状况调研
15、大学生择业价值取向调研
16、大学生对传统文化的认同调查
17、电力学院图书馆占位情况调研
18、大学生宗教信仰状况调研
第二部分爱国篇
1、大学生理想信念状况调研
2、大学生爱国主义情况调研
3、大学生价值观调研
4、爱国主义影视（书籍、教育基地）作用调研
5、家乡（城市、生活等）六十年变迁调研
6、当代大学生社会责任意识调研
第三部分道德篇
1、大学生道德现状调研
2、大学生诚信状况调研
3、大学生考试作弊情况调研
4、大学生社会公德遵守情况调研
5、社会上主要不文明行为调研
6、大学生学习和践行社会主义荣辱观情况调研
7、大学生网络生活道德调研
8、大学生婚恋观调研
9、大学生对“啃老族”现象的看法调研
10、大学生心理健康状况调研
11、当前社会上子女赡养老人状况调研
12、当前社会上（某一行业）职业道德践行状况调研
13、大学生人生观调研
第四部分法律篇
1、大学生法律意识调研
2、大学生掌握法律知识状况调研
3、大学生维权状况调研
4、大学生就业法规认知现状调研
5、大学生公民意识情况调研
第四篇：思想道德修养与法律基础社会实践报告
《思想道德修养与法律基础》
学生社会实践报告
题 目：大学生生活状况调查.学
院：； 专 业： 小组成员： 制作时间： 任课老师：
【社会实践目的】走出课堂，运用马克思主义、中国特色社会主义理论的立场、观点和方法，调查有关大学生生活状况的实际问题，并通过对该现状的进一步了解加深对所学基本理论的理解，培养观察问题、分析问题和解决问题的能力，提升适应社会的综合素质与技能。
【社会实践时间】2012年4月14日—2012年4月24日 【社会实践内容与收获】 一． 大学生消费现状
大学生是一个特殊的消费群体。
首先，在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，他们往往更容易被那些新潮，时尚，趣味的事物所吸引，相对于其他群体的突出的特点是更易于受自身情感因素的影响。在这一阶段，大学生自我独立性逐渐增强，对家里及身边的人的依附性逐渐降低，使得他们往往会根据自身的喜好来选择商品，这种更加注重感官上的满足的消费方式很容易造成盲目消费，浪费钱财的后果。
其次，由于所处的社会地位所限，他们的消费行为受到自身所处的位置所影响。大学生接近于社会，但他们还没有完全进入到社会，这就决定了他们绝大部分在钱财上的支配是受到不自由的。据了解，95%的大学生生活费来自于家长的给予，极少数的学生的生活费来源于助学金，奖学金及兼职。在调查中我们了解到：生活费（按月来计）在500—800元的同学除了日常吃喝等基本开销外，用于享乐的花销就比较少；生活费在800—1000元的同学可支配的钱财相对来说就可观很多了，他们绝大多数追求于物质更好上的享受，往往更容易产生攀比现象。不管是消费多的，还是少的，均存在一个很突出的问题，即消费超支。为了满足自己的消费需求，许多同学又不敢再问家里人要钱，可能就会选择兼职这种方式去缓解经济压力。
第三，调查结果显示，大学生普遍存在节约意识淡薄，浪费资源严重的情况。比如，有同学生日或者考试得了高分，自己可能就会送别人礼物，或者怂恿他人办聚会，这些人际交往上的“潜规则”往往都会消耗一大笔钱。一旦拒绝别人的邀请，便可能被认为不够义气或者不给面子，这些现象实在太普遍了。针对上述状况，大学生应该树立正确的消费观，养成节约资源，合理消费的好习惯。
二.学习现状
在这次社会实践调查中，我们组调查了，大学身的学习现状。大学生的学习现状，能够较全面的反应大学生的情况和主要问题。因此我们对我校50名同学进行了问卷调查。现将调查结果作如下分析： 一． 大学阶段的目标
有10%的人选择提素质，为人生理想做准备；有48%的人是为了获得文凭；32%是问了一技之长，为就业打好基础；10%的人不确定。二． 对专业的兴趣
只有6%的人对自己的专业感兴趣；32%的人可以接受：50%的人不太满意；12%的人完全不感兴趣。三． 对于自己的现状满意度
30%的人对目前的现状感到满意，48%的人基本满意，22%的人不满意。四． 对于考试的期待
一定要达到优秀的只有20%，不挂就行的有32%，40%的觉得达到平均就行了，8%的人无所谓 五． 对于考试的态度
64%的人选择重视，30%的人选择一般，6%的人无所谓 六．平时怎么准备考试的36%的人靠平时积累，48%的人靠考前突击，16%的人靠人品 七． 课外主要活动是什么
玩电脑的占到了48%，32%的人会哦选择看书，10%的人会参加各类活动，10%的人谈恋爱。
八． 玩电脑主要干什么
玩游戏的站56%，看电影的占32%，22%选择查资料或写东西
九，你平均每天的自习时间
66%的选择1小时左右，22%的超过一小时，12%超过两小时。
十，去图书馆的情况
56%的人 偶尔去，38%的人经常去，6%大的人从来不去，十一.逃课情况
20%的人表示没逃过，58%的人表示逃过几节，12%的人选择性的逃，10%的人经常逃
十二。上课状态
32%的人能认真听课，48%的人能基本集中注意力。5%的人进场睡觉，5%的人做其他事
十三 学习的动力
68%的人表示有，26%的人不强，6%的人没有
十四 学习计划
48%的人表示有长期的，32%的人有短期的，10%的没有
十五 遇到难题你会
请教他人的找58%，自己看书解决的占30%，12的人不予理会
就以上的问卷来看，现在大学生的主要问题有以下几点 1.学习目标不明确； 2.对专业不感兴趣； 3.对网络的抵抗力低； 4.学习的主动性不够； 5.逃课的情况不容乐观； 建议
1.对大学生进行教育，树立一个目标，并为之奋斗，树立良好的价值观； 2.加强对专业的教育使学生充分的了解专业，是指爱上自己的专业，或者建立良好的专业机制，允许学生自由转专业；
3.加强对适当玩网络的教育，让学生不至于无法自拔 4.加强学风建设，营造良好的学习氛围，促进学习；
5.机枪对到课率的检查力度，促进学生的到课情况向良性发展.
三．大学生的就业能力
当今社会，大学生就业难已经成一种很严重但又很普遍的现象，许多大学生在毕业后都面对这很重的就业压力。我想，这其中出来社会因素和学校因素之外，大学生自身的就业能力也是很大的原因。
什么是大学生的就业能力？大学生的就业能力不仅指其获取就业岗位的能力，还应包括维持就业岗位、重新选择和获取新的岗位的能力。大学生的就业能力应由通用能力、个人素质、专业技能和求职技能构成。通用能力包括适应环境的能力、组织管理能力、人际沟通能力、团队协作能力、外语和计算机运用能力等；求职技能包括就业信息收集与处理能力、自我定位、机会分析与把握、自我决策与营销等方面的能力；个人素质包括时间管理、诚实、自信、责任心等，良好的职业道德、职业意识和职业精神，是大学生成功就业应该具备的基本素质，是用人单位挑选大学生的首要标准；专业技能是大学生经过严格的专业训练后，具备的将本学科、本专业的基本理论和方法运用到实践中分析解决问题的能力。
大学生就业能力存在的问题有以下6点： 1.职业目标不明确，职业决策盲目；
2.缺乏强烈的责任感和应有的职业道德； 3.缺失沟通能力，社会适应能力差； 4.知识结构不合理，知识拓展能力差； 5.专业能力不足，实践能力低下； 6.创新意识和创新能力缺乏。
这些问题使得大学生的就业能力的不到提升，而想要提升大学生就业能力提升，主要有以下几点：
1.就业能力的培养应贯穿于整个大学阶段，并渗透到专业教学中去； 2.积极开展职业指导，这是提升就业能力的基础；
3.提醒学生既要重视知识学习，更要重视社会实践，这是提升就业能力的关键；
4.帮助学生养成良好的心理素质，这是提升就业能力的根本。
社会是一个残酷的竞技场，只有不断适应、不断成长的人才能成功。一味的怨天尤人，也不可能成功。而我们要做的就是增强自己的能力，不断地充实自己，才能在社会上有所作为！四.道德现状
大学生经历了幼儿园,小学，初中，高中的各个年龄段的教育。内心从对世界充满幻想发展为对社会国家世界的独立的人生观世界观。自个儿已经形成独立的道德底线，只要不低于道德底线，大都认为自己是个不错的好人。但每个大学生的道德底线都不一样，于是就形成了校园大学生参差不齐的道德现状。
大学生在看着别人遇到不公平待遇时，会想：
A：“别人？不关我的事，忽略之。”这是道德底线低于正常水平的一类人。“自我“就是这类人道德底线，只要自己的利益不受犯，饭照吃，觉照睡。
B：“嗯，太可怜了，世界上怎么会有这样的人？”这是道德底线于平均水平几乎齐平的一类人。“心里想”是这类人的道德底线，仅仅停留在心里如何的叹息，慨叹事实。
C：“不行啊，得过去帮忙，太不公平了”这是道德底线高于正常水平的一类人。“助人为助己”是这类人道德底线，心想实作为，帮助别人同等快乐自己。
如果大学生抄袭，会想:A?B?C?
如果大学生不还贷款，会想：A?B?C?
如果大学生图乐费学，会想：A?B?C?
„„„„„„„„„„..大学生文化水平高，善恶分明，丑恶知晓。大多数都是B，C选项，像长江大学的救人的大学生，湖北大学生救人事件等等都展现了大学生的风貌，但不乏一些A选项的人才像卢刚，马加爵之类，让人叹息。五.大学生休闲娱乐现状
随着社会的发展和人们的生活水平提高，休闲娱乐活动日益成为人们日常生活的重要组成部分。同时休闲消费市场日渐成熟，大学生作为社会特殊的人群，日益受到休闲娱乐产业商家的青睐。
现代大学生出去平时上课时间，闲暇的时间越来越来，因此我们组以“大学生休闲娱乐现状”为主题对周围同学进行了问卷调查。
本次调查我们总共随机在校园发放了50份调查问卷，男女各25份。最终回收有效调查问卷50份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比，以及分类统计方式。
调查内容如下：
男生中：80%宅在宿舍玩电脑；12%体育锻炼；8%在图书馆自习。
女生中：40%宅在宿舍看电影；32%出去逛街：20%在图书馆自习;8%体育锻炼。男生中：68%认为生活中的娱乐非常重要；24%认为生活中的娱乐重要；8%认为生活中的娱乐可有可无。
女生中：72%认为生活中的娱乐非常重要；24%认为生活中的娱乐重要；4%认为生活中的娱乐可有可无。
男生中：92%认为自己休闲娱乐方式是满意的；8%认为自己休闲娱乐方式不满意。
女生中：96%认为自己休闲娱乐方式是满意的；4%认为自己休闲娱乐方式不满意。
经过以上调查我们组得出如下结论：
1 现代大学生的休闲时间比以前宽裕的多。2 现代大学生休闲娱乐的方式比以前的广。
3 现代大学生都普遍缺少体育锻炼，身体没有上一代的好。感想：
希望校方能够加强对大学生的身体素质要求，多安排点课外活动加强学生锻炼，争取培养出一个不但学历过硬，身体也能过硬的现代大学生。
六、大学生恋爱现状
离开高中步入大学，每位学子都脱离了父母的管束与高考的压力，也有了较为宽松的学习和生活环境。处于大学时代的人们，各种生理机能逐步的增长直至成熟，在此基础上，大学生发展出对异性的渴望和追求，希望了解异性，因而恋爱关系有可能因此得到进一步的发展。大学生进入大学生活，远离了家人朋友，少了许多的关爱和照顾，因此，会寻找一位身边的伴侣，来补偿这身边角色的缺失。很多在校大学生都没有类似高考一样的课业压力，课余时间丰富，但是大学生正处于人生转变的关键时期，对未来生活的压力逐渐加大。在这种表面无所事事，但无形当中又感到压力重重的情况下，难免心中烦闷堆积，形成寂寞的心理。再加上如今大学校园恋爱成风，当看到身边的同学都出双入对，自己便很容易跟随大流，开始为自己寻找伴侣，希望以此来排遣内心的寂寞。
经过调查，有的同学为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑结果；也有的同学是有的同学为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。更有的同学是为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。
然而在大学里，适当的爱情还是需要的，但我们不要过度的沉溺在爱情中，不要在热恋中迷失自己的方向，毕竟大学生活是我们学习和适应社会的关键时期，不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心，正确面对爱情。
大学生心理现状
如今进入大学，中学生一下子转变为大学生，心理状况当然也随之发生大大的改变。这也是环境改变的结果吧！步入大学，面对着许许多多的事情，面对着大大小小的事物，面对着各种诱惑，“大学生的心理健康现状是怎样？”——这个问题值得我们探讨。
根据初步，调查结果显示约为：15%的大学生认为自己经常有心理方面的困扰，70%的大学生认为自己偶尔有心理方面的困扰，仅有5%的大学生表示没有过心理困扰，另有10%的大学生选择没有想过这个问题。因此，可以总结为大约9成的大学生存在心理的问题。进一步调查发现，大部份的大学生的心理困扰主要为居然是上到大学感觉失去人生目标，感到迷惘，并且感到没什么压力，听课想去听就去，不想去就逃。小部分人是由于上到大学，自由爱情造成的烦恼。由调查结果可知，大学生的心理健康状况不容乐观，9成以上的大学生有过心理方面的困扰，应引起教育部门、学校、社会、家长和学生们的足够重视。并不是随便打发打发就行，这些心理问题不仅影响到学生的情绪，而且可能引发一些疾病，甚至引发一系列的校园消极面，再甚至出现关于人命问题——马加爵就是一个大家不愿接受的现实的例子。
因此，大学应该开设一定的心理调整课程，并应该设立一些专门的心理医室以供同学倾述并解决；上到大学大部学生都是背景离乡的，但是家长也应当给予大学生一定的督促和关心，多与子女沟通；学生自身也应做好本分，自己知自己事，学会自己走出心理的困惑，就算自己解决不了，也应及时向身边的人求助或倾述。
结束语：总而言之，针对大学生现在存在的问题，社会各界需要增加多一些良性的引导，给予他们更加宽松的成长环境；同时大学生也应该正视自身存在的各种不足，努力提高自身修养和素质，将来为祖国的繁荣强盛贡献自己的力量。
第五篇：《思想道德修养与法律基础》课社会实践选题报告
《思想道德修养与法律基础》课社会实践选题报告论题：大学生恋爱的调查与研究
陈月
四川外语学院重庆南方翻译学院，翻译系13班 ________________________________________
摘要：随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解，如果他们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它各个方面的关系，这样，家长，老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。
关键词：大学生，恋爱，调查
对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎显得如此的微不足道。华
而对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的 大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。
李大钊说过：“两性相爱，是人生最重要的部分，应保持它的自由，神圣和崇高。”（1）四年大学生活的一个重要主题，大学生的心里也总是激荡着爱情的涟漪。那么大学生应怎样把握自己，处理好大学中的恋爱问题呢？
大学时代是人生美好的时光，对爱情的艳丽花朵，要悉心照料才会绽放的更加绚烂多彩。当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待?对此，我们组织了一次调查,来解决心中的疑惑。在对各系学生的走访调查中,我们了解到许多同学的真实想法,对待爱情,他们各抒己见。
1．使生活丰富多彩，摆脱生活上的寂寞
上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系，这样，拥有了爱情，自然周末里便会有人陪你逛街，平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你
便远离了寂寞。于是，认为两个人的世界远远比一个人的世界精彩。
2．思想比较纯洁，为了寻求真爱
据调查,49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的，“选择好一个人非常重要，因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活，一种生命。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。”
有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱,他们坚信“真爱无敌,真爱无言,真爱无限,真爱无悔。”
有的同学认为,在大学里如果遇到合适的,绝对不能放过,否则会成为一生中的遗憾。
3．当学习与爱情相冲突时，该怎么办
高年级的学生认为这个问题很现实。管理系一位大四的学姐说:“太浪费时间了，我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后悔。”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。”大三的一名班干部这样说。所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗?
所以也有不少同学以为“学习也不是孤立的,恋爱当然要面对。若你们在校园注定有一段邂逅,你要刻意避开吗?”可见,他们的看法还是较全面的,恋爱也并不见得
就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。
对大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，那就应用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来人生的祝福.要珍视爱情，也要珍视事业，记住歌德的名言：'理想和爱情是伟大行为的双翼。'（2）
4．对于失恋，又有何看法
大学生恋爱犹如空中楼阁一般，缺乏经济基础，社会基础，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不多，这就表明要经历失恋的人群还很广。在调查中发现，有78%左右的学生能正确面对失恋。有的同学认为：“失恋，是人生交响乐中的一段小小的插曲，留下一段美好的回忆，丰富着自己的人生”.有的人怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的表现，恋爱难道就是生命的全部吗？没有了爱情，友情、亲情依然还会陪伴着你。
失恋并不可怕，可怕的是你不敢正视失恋。5，爱情与事业，就轻孰重
在调查中，我们提出“毕业后是先找工作还是先稳定感情”这个问题。有89.4%的大学生都不假思索的选
择了前者，有65.9%的学生认为爱情应该建立在物质的基础上。一位恋爱中的男生说：“努力做好自己的本职事情，使自己多有些本事。”这说明，在大学生心中，事业还是重于爱情的。当然这并不是说为了事业可以抛开爱情，但爱情必须是建立在事业的基础之上的。的确，爱情的建立离不开基础，“万丈高楼平第起”，恋爱也是如此。
作为社会主义国家的大学生，有责任创造新型的，符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为，能体现出恋爱的纯洁和高尚，做到既不古板又不轻率，既炽热、活泼、丰富又理智和深沉，使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。
大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现念，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。
注释：（1）李大钊 《人民日报》（2）歌德：《歌德语录》
第六篇：思想道德修养与法律基础实践活动报告
社 会 实 践 活 动 报 告
思想道德修养与法律基础实践活动报告———敬老院之行
学 院：国际商学院
班 级：市场营销专业指导教师：费卫 组 长： 组 员：
组长联系方式：电话
邮箱
班 2
10470
思想道德修养与法律基础实践活动报告———敬老院之行
一、小组活动前期准备
一 实践总述
（1）实践主题
“增强道德修养 关爱弱势群体”（2）实践目的将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走向社会，把所学知识和实践相结合；去关心社会发展，关注社会问题。
1．通过社会实践，增加我们的个人阅历，使我们能更加深入的了解社会，融入社会，开拓视野，增长见识，提高自我道德和社会责任感。
2．社会实践可以说是自我的一次挑战，是自我能力的一次提升，是我们真正步入社会，真正服务社会前的一次演练，提高我们的人际交往能力，创新能力和理论转化为实际的能力。
3．通过社会实践的平台，使更多的人关注、关爱身边的弱势群体。
（3）实践可行性分析
1.可以联系到附近的敬老院，方便安排场地，活动；
2.交通方便，与本校爱心社一起活动，安全； 3.活动所需经费不多，受经费的限制小。二 实践内容
（1）实践时间
2010.12.04 7：30—10:30（2）实践地点
南京市江宁区百家湖敬老院（3）小组成员
（4）实践内容
1．慰问敬老院里的老人，陪他们说话聊天，带去精神上的慰藉;2．为老人表演小节目，给老人带去欢乐。
二、小组活动流程
12月4日早上7:30，小组成员与爱心社成员在本校大门口集合。全体成员到齐后，乘车百家湖敬老院，在工作人员热情的带领下，开始了第一天的活动。
看到我们的到来，老人们都非常的高兴。老人家们都很健谈，有些老人还高兴地唱起革命歌和我们一起互动，然后我们和老人家一起照相留影，有些老人们还摆出姿势让我们照相，笑得合不拢嘴。最后
在我们集中大合唱声中，结束了这次的活动。在临别时还有一些老人依依不舍得送我们离开。虽然有一丝淡淡的伤感，但我们和老人们约定，来年还要过来，为他们平静的生活增添一丝精彩，奉上我们的一片孝心！
至此，所有活动圆满结束，我们小组成员在这个让我们留下了汗水与欢笑的地方合影。虽然只有短短几个小时，但真的学到了很多东西。真心祝愿这里的老人们能充实的安度晚年。
（图为小组实践活动的合影留念之一）
三、小组个人总结
敬老院活动感想
第一次的敬老院之行并没有想象中的压抑与伤感，明媚的阳光照的人心里也是暖洋洋的。可爱的老人们也都是轻松的与我们说笑，满脸的沧桑却没有想象中的哀伤。慈祥的爷爷奶奶热情的拉着我们的手，对我们诉说着他们开心的事情，从他们的言语中，我没有听到他
们对儿女的抱怨，他们只是一味的说着儿女的好，回忆着往昔的欢乐时光，看到他们微笑的脸庞，我从心底里感到欣慰。我们给他们唱歌有的还跳起舞来，爽朗的笑声也是一波波回响在充满阳光的室内。10:30时，爷爷奶奶便要准备去吃午饭了，我们与他们依依不舍的道别，没有悲伤，大家始终都笑着。
这次的活动给我很大的触动，让我想到了家中年迈的爷爷奶奶，突然觉得好想他们。虽然敬老院的老人们没有表现出过多的悲伤，我却深知那些都藏在他们微笑的背后。不管将来怎样，我都不会将我父母送入那华丽的牢笼之中。
通过这次的活动，启发了我们在公益活动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益活动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足，也让我亲身体会到了这次活动的光荣感。
敬老院活动感想
上了大学的第一个社会实践就是去百家湖敬老院，在这次的活动中我感受颇多。
在印象中，敬老院是一群孤独的老人的聚集地，是一个缺少欢乐关爱的地方，然而这一次去敬老院便彻底的改变了我狭义的认识。
阳光温暖着每一个角落，照耀在每一张布满沧桑却充满慈祥笑意的脸庞上，那般美好幸福。在与老人们的交谈中，我并未感到一丝对儿女的埋怨，反而从言语中体会到他们对儿女的理解。老人们充满活力，精神昂扬，还自己洗衣打水，清理房间，让我这个懒人颇为惭愧。
在这次体验中，我不仅学会了许多为人子女所需的孝道，更明白了人老心不老同样获得快乐潇洒的道理。也希望因种种原因而无法亲自照顾父母的人们能多抽时间陪陪他们，让父母拥有一个安详快乐的晚年，不要让父母对儿女一生的牵挂缠绕着他们。在夕阳无限好的黄昏，看着父母慈爱的双眸，道一声“爸妈，辛苦了”！
同时这次的实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。
作为当代的大学生，我们应该多奉献些爱心给那些需要帮助的人们。多参加些实践活动，锻炼我们的各方面的能力，做一些有意义的事，丰富我们的大学生活。
敬老院活动感想
作为一个普通的大学生，我总学得缺少一点什么，总是呆在风平浪静的象牙塔做着天真的事。今天，我有幸跟随大家来到百家湖敬老院，心中起伏不断，有点顾虑会不会又是千篇1律的活动，形式一下。然而几个小时后，却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散，这确实是一
次爱心之旅，更是对人心的洗礼。
潜意识里，敬老院是一个关着很多老人的华丽牢笼。里面的老人们或许生活得很舒适，吃饱住暖，但内心一定很孤寂，郁郁寡欢。然而，这一次的活动彻底颠覆了我以往自以为是的认知。敬老院里有专门表演才艺的娱乐厅，老人们可以随时欣赏和表扬才艺，闲暇时还可以结伴逛街遛弯儿。我们总认为敬老院内的老人们是被子女们抛弃的可怜人，可事实上他们和我们一样对生活充满热情和希望。我以为对老人们来说，送他们来敬老院的儿女们是他们的死穴，提不得，碰不得。然而，这“死穴”却恰恰是老人们谈论最多的话题。儿女的成长，成家，立业，老人们述说了很多，唯独没有对子女送他们来敬老院的埋怨，取而代之的是对儿女的诸多理解，谁说应老远的老人们生活不开心，他们也可以很阳光很可爱！
这次组织活动让我懂得了敬老活动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加这类活动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。
敬老院活动感想
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强我们的思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，于是我们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，贡献自己的一份微薄的力量。在工作人员的带领下，我们来到了敬老院。进了门，老人们都很
热情的欢迎我们的到来，我们也被此时的场景所感染。我们和老人们聊天，帮老人打水，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活，还为老人们表演了小节目呢！让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。在欢声笑语中，我们离开了敬老院。让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。在此真心的希望老人们健康长寿，晚年幸福。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望。
老人，是需要我们关心的一个弱势群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生活环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献，也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。
敬老院活动感想
这本该是一个寻常的星期天上午，按照惯例，大家都会睡到十点才起，然后收拾收拾去吃饭。但是今天却是不平凡的一天，我们居然在七点前就都起床了，这确实是一大“壮举”，尽管大家都是睡眼惺忪的，但想到一会儿要去敬老院做义工，大家还是很兴奋的，一路上都是欢声笑语。
去之前，我曾想象过敬老院的样子，几间古老的房子，有一个种满参天大树和花草的幽静的院子，阳光照在门前的石阶上，爷爷奶奶
坐在门前的椅子上晒着冬日的太阳„„但今天当我到达那时才发现那和我想象中的完全不用一样。一幢三层现代建筑，镶着洁净的透明玻璃，绿色的屋顶，空旷的庭院，老人们靠墙而坐，唯一与我想象的场景相似的大概就是老人们确实在晒太阳，经过领队的分组后，我们走进了今天我们工作的房子，我和我们小组的另外三个人来到了一个奶奶的房间。奶奶看见我们很开心，她一直很开心地笑着，让我们坐。奶奶和我们交谈中对我们说的最多的一句话就是“世上只有妈妈好，在妈妈的怀中像块宝”，尽管我们不怎么听得懂奶奶的方言，但是这句话我们听得真切，也是触动我最深的一句话。平时我们说起这句话时并没有什么特别的感觉，但听着奶奶说起她刚爬时就失去母亲，由自己尚且年幼的姐姐抚养大，稍大点时唯一的哥哥由于参加八路军牺牲的时候，我的心不能不为她的遭遇动容。当奶奶不知第几次又说到这句话时，我清楚地看见了她红了眼睛，眼泪在她由于岁月而深陷的眼眶里打转。其实奶奶总是谈起这句话，我能明白她其实很想她的孩子，她不停地重复这句话为的不过就是想让她的孩子明白这句话的意义。我想如果可以让她选择的话，她宁愿天天帮孩子做家务来换取呆在孩子身边的机会，而不是呆在有人服侍的敬老院里，就算敬老院再好再舒适，毕竟少了些许亲人的味道。
这让我想到活动开始前学姐交代的话：不要问起老人他们的孩子的情况。不管老人们是因为何原因来到敬老院，孩子都会是他们的一块心病，他们被孩子送到这里，无论他们找多少原因来安慰自己，他们都很清楚自己已成为了累赘，现在被抛弃了。
那位奶奶除了让我们要对妈妈好外，还格外叮咛我们要好好学习。奶奶所说的总让我想起我妈，想起未上大学前，我可以天天看见她，天天听她对我啰嗦，还能和她吵嘴。而现在自己一个人，只能通过电话联系，好几个星期才能讲半个小时的话，想念也像水草一般在心间蔓延。独自在外的三个多月，让我终于明白了家的重要，明白了爸妈对我的关爱，也因为我明白了这些，我真的很不理解那些把自己父母送到敬老院的人，无论父母有什么过错，他们也不该因为父母年纪大了，成为了他们生活的拖累而把他们丢弃在敬老院，他们连为人的基本准则都失去了。
当他们年幼的时候，是父母含辛茹苦地供他们吃穿住，每天为他们的生活学习奔波劳累，而当时间之轮碾过，他们因为害怕被拖累而选择了逃避责任，将父母送进那看似温暖，实际总透着寒气的地方。从小到大，我从没有看到身边的人有过相同的举动，在我的观念里，孩子对父母尽赡养义务是天经地义的，为父母养老送终并不是一件值得炫耀的事，而是一件很平凡的事。真希望那些人能够早点明白老人们对家的依赖，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候再去后悔。
想起学姐告诫我们的话：不要对老人做任何承诺，不要和他们说下次你还会来看他们，因为如果你做不到，他们会很伤心地。这些老人们比那些儿孙绕膝的老人们要脆弱很多，他们的心已经连一点点失望都已无法承受，所以他们都选择让自己过得开心点，避免那些令他们伤心地话题。
虽然和老人们在一起不过是短短的几个小时，但我学到的不只是短短的两句话能说清楚地，希望有更多的人能去关心老人，去多和他们谈天，更希望老人们的孩子能明白老人更愿意呆在他们身边，希望子女们能把老人们接回家去住。
敬老院活动感想
12月4日星期天，我们小组于清晨7:30跟随我校的爱心社去了百家湖敬老院。刚到那儿的时候我非常的兴奋与激动，因为这是我第一次去敬老院与可亲的爷爷奶奶们一起度过美好的时光。
也许是去得比较早的原因，我们刚开始走访的两个屋子中的老人还在休息，所以我们就没有去打扰。最后我们走访到了王爷爷的寝室，屋里就他一人，因为是第一次，也不知说什么，于是我们就帮王爷爷干起了活儿。我帮爷爷晒了衣服，冲了开水，就与他拉起了家常。对了，还谈了我们的中药学呢！王爷爷是南京本地人，于是我们就让王爷爷给我们介绍了一下雨花台、中山陵、夫子庙等等。此外我们还与爷爷合了影留念呢。最后在午饭的铃声中，我们结束了活动。离开时还真有点舍不得，他们很亲，就跟我们自己的爷爷奶奶一样。
爱，因为在心中，所以人与人之间才多了一份亲密和友爱。那首歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。看到他们在我们去后的真诚笑脸，我们也很开心。我们的目的就是将欢乐与温暖送给每一位老人，让他们在黄金的岁月拥有黄金般的生活。
同时通过这次社会实践活动使我认识到，我们不能再做象牙塔里不受风吹雨打的花朵了。通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。只有正确的引导我们深入社会，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。“艰辛知人生，实践长才干”，通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足。
再回头看看我们的实践历程和洒下的汗水，看看我们留下的脚印和得到的实践成果，心里有说不出的激动。我真诚的希望能再次去那里，看看他们，尽自己的一点微薄之力，奉献一份爱心，为创造和谐社会奉献出我们的力量。
敬老院活动感想
这一次的敬老院之行让我感触很多。还没有来敬老院之前，我心中无比激动，想到自己能为老人做点什么，心中无比开心。
来到敬老院大概是早晨8点，很多老人已经在外面的操场上活动了，个个精神抖擞充满活力。跟他们打招呼他们都特别热情开心，这让我们心中暖暖的，因为我知道，我们的到来给他们带来了欢乐。
当我们来到老人的房间，房间特别的干净整洁，老人正在看电视，看到我们的到来，老人热情的招呼我们坐下，本想帮老人打点开水的，但是他说他早就已经打好了。他每天早上4点就起床，然后打扫卫生，锻炼身体，他从不让敬老院的工作人员打扫自己的房间，因为这些都是他自己来做。尽管他已经70岁了，但他平时还会帮其它的老人洗衣服。听他讲述的这些，我无比惭愧，自己每天早上睡懒觉，有时起床后还不叠被子，而老人的被子却叠得像方块似的。陪着老人聊天，听着他讲述着年轻是的故事，讲每天在敬老院发生的琐碎之事。虽然这些都很平常，但对于他们，却是快乐着的。作为社会上的弱势群体，他们需要更多的社会关爱。每天生活在那里，没有亲人的陪伴，难免会感到孤独，所以，能够有人陪他们聊聊天，耐心地听着他们唠叨，就会让他们很开心了。
经过这一次的敬老院之行，我的内心得到了一次洗礼，我觉得我们应该在空闲的时间做更多有意义的事，关爱社会，而不是把时间浪费在上网打游戏上。
敬老院活动感想
12月4日，我们小组去了百家湖敬老院，我们一进门，老人们的目光比安全都聚集在我们身上，那是一种充满期待与欣慰的目光，弄得大家有点不知所措。工作人员交代了一些注意事项后，我们便一一拜访老人。
在敬老院中，我们真正体会到了“夕阳无限好”的感觉。老人们都非常可爱，我也同样理解了一句话“老人就是长大的小孩”。我们
陪他们聊聊天，说说话，询问他们在敬老院的生活情况，知道了这里的条件还是非常不错的。
最先拜访的是一位老太太，她很健谈，我们一进门她便笑着拉我们坐下。她一直说着自己和家人的事，但不久便开始重复说过的内容，我想他是舍不得我们走吧。老人是寂寞的，他开心的笑容和滔滔不绝的话语只是暂时的，我们一走他们又会陷入无尽的孤寂之中。这一刻我的心里很不是滋味。依依不舍得拜别老人，我们又继续访问其它老人，走廊之上，碰到多个手提东西的老人，上前帮助他们却都遭到了拒绝。后来才听说老人们连衣服都是自己洗，他们平日里边是做些家务来打发时间的。
原来老人们的生活是这么乏味，虽然敬老院有娱乐休闲室，但老人们似乎不太喜欢去。他们之间好像也没有太多的走访，即使聚在一起也只是坐着，还有2个同住的老人因为语言不同而没交流。这不得不引起大家的注意，敬老院虽然为老人提供了很好的食宿条件，但也应该注重老人的精神生活，开展活动使他们能彼此了解，彼此沟通，互相关爱，让敬老院内随时都充满爱。
实践前，自己常常想大学生社会实践的真正意义在哪里。通过这次敬老院之行，我明白了许多道理。我想我们会慢慢的长大，改变自己。这次活动后，我想它不在于结果，而在于过程。几个稚气未脱的大学生真的能给大家带去很多吗？不，不能。反而是我们学到了更多，在这个过程中，增长了人生阅历，学到了很多在学校里无法学到的东西。
四、团队总结报告
为使同学积极投身于社会实践活动中，深入基层，了解社会，在社会中逐渐的认识自我，提升自己。同时充分发挥团体优势，奉献社会，使我们更加关注社会问题，关注弱势群体，尽己所能去帮助那些最需要帮助的人，提升个人的精神修养，锻炼品格，成为服务社会和他人的有用之才，我小组组织参加了这次的敬老院之行。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。老人，是需要我们关心的一个弱势群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生活环境。这次，能够给那些子女没时间照顾的老人们一些温暖，我们发自内心地喜悦。
每个人都会老，但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是养育自己的子女，但无论如何，他们付出了。虽然他们不求回报，但作为子女，我们决不能忘了他们的养育之恩，我们应该孝敬他们，让他们幸福快乐。孝敬父母，尊敬长辈，这一直是中华民族的传统美德，历朝历代都有这方面的楷模，如《二十四孝》里孝感动天的虞舜，卧冰求鲤的王祥等。其实作父母的，他们并没有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山银山，他们只希望儿女生活美满，能常伴在他
们左右，一家人有说有笑，和和睦睦的，这样，他们就满足了。而我们的社会实践，就是让更多的人明白这个道理
正如敬老院的工作人员所说，“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质”。敬老院的老人们虽然孤独，但社会没有抛弃他们，而是给与了他们极大的关怀。他们没有家庭，幸福指数也许会低一点，但他们应该觉得满足了，因为在他们的背后，是殷勤的工作人员，是仁爱的政府，是团结强大的中华民族。如此一来，敬老院的老人们其实儿女众多，因为所有关心他们的晚辈都是他们的儿女，因为社会把他们当成了父亲母亲！
在这次的事件中我们收获了很多。有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
社会实践给我们带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动，是我们增强了沟通和交流的能力，使得我们积累了社会经验。在此过程中，我们充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我们在与老人们的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后工作和学习的过程中，这一份自信和自如将会永远地伴随着我们，这将成为引导我们步入社会的一个先决因素，可以说通过这样的社会实践，使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我们的是一次能力的全面提升。
从实践主题的提出，围绕主题准备、活动等等，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会相结合，培养符合社会需求的高素质人才。
社会实践锻炼培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是我们每一个人的社会责任。最后，很高兴学校能给我们这样一次社会实践的机会,通过这样的实践，我们真正学习到了社会经验,它为我们积累了一笔宝贵的人生财富，为我们今后步入社会打下了牢实的根基。