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第一篇：座谈提纲201403
学习讨论发言提纲
（20140318）
省公司党的群众路线教育实践活动启动以来，按照省公司总体工作部署和公司党委具体安排和要求，近期主要通过参加公司集体学习和自学，现就本人学习情况及感受主要汇报两个方面：
第一方面是关于学习和认识，总的感受够是，通过学习，切实提高了我对活动的意义、目标要求、主要任务的认识和理解
从省公司3月6日党的群公众路线教育实践活动启动至今，本人主要学习了党的群众路线教育实践活动的内容、指导思想、目标要求，2014年1月20总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神，省公司活动方案、黄总、张书记重要讲话精神以及我公司活动方案等一系列文件。
通过过学习，我认识到活动的重大意义：
从国家大局来说，中央在全党开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。充分体现了党巨大的政治智慧和胆略，体现了党要管党、从严治党的决心，体现了直面问题、敢动真格的勇气，对于保持党同人民群众的血肉联系，实现十八大确定的中华民族两个一百年伟大复兴的中国梦具有重要意义。从公司系统讲，按照省公司总体部署，党的群众路线教育实践活动在公司系统全体党员中开展，主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。集中解决 “四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）方面的突出问题。要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过深入扎实地开展教育实践活动，使我们的思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
从我从事的工作来说，群众路线是党的生命线和根本工作路线，工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带，群众路线也是工会工作的生命线和根本工作路线，坚持群众路线是做好工会工作的出发点和切入点。因此要把贯彻落实全国总工会十六大精神、国网公司工会二届一次全委会和省公司二届一次全委会精神同党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，认真领会会议精神，努力把握工会工作的特点规律，认真查找工作中存在的作风不实、基础不牢、业务不专、理论不精、工作短板等突出问题，以问题为导向，制定切实可行的整改落实措施，不断加强自身作风建设，夯实工会基础，不断提升工会服务公司发展和服务职工的工作水平。
第二方面是如何结合党的群众路线教育实践活动开展工会工作：
我想工作总的思路就是“走职工群众路线 创公司工会特色”，主要主要从三个方面去做：
一是认清形势，走职工群众路线。作为公司的工会组织，必须把竭诚为职工群众服务作为工会一切工作的出发点和落脚点，弘扬党的优良作风和工会光荣传统，把广大职工更加紧密地团结在公司党委周围，着力落实全心全意依靠职工办企业的工作方针，组织开展职工思想动态调研和工会重点工作调研活动，了解职工意愿和工会工作推进过程中存在的难点问题，全面掌握实际情况，集中精力解决问题。
二是坚定不移，服务职工群众。加强与一线职工的联系，开展面对面、心贴心、实打实的倾听职工呼声，紧紧围绕“五个一”目标（职工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线推进、工会工作任务在一线落实、创先争优活动在一线
开展），切实把开展服务职工活动作为践行党的群众观点和群众路线、做好当前职工群众工作的重要载体，不断提高工会服务职工工作能力。
三是创新形式，增强服务能力。一是规范职代会，体现民主管理科学化；二是厂务公开，实现程序化、规范化、科学化；三是围绕中心，全力开展劳动竞赛和技术比武；四是深入基层，监督职工劳动保护工作切实落到实处；五是营造氛围，举办职工各类文体活动；六是集中精力办成十件大事。
以上汇报不妥之处敬请批评指正。
第二篇：座谈会提纲
关于加强和改进我校学生学风建设的座谈会提纲
（一）会议时间：2013年11月29日（星期五）15:00
（二）会议地点：文渊楼文心阁
（三）与会人员：学校副校长、学生处领导、各系学生会学习部代表、学生代表
（四）会议主持人：学生处处长
为适应学校人才培养的要求，提高教育教学质量，促进学生全面发展，需要进一步加强和改进我校学生学风建设。学风是高等学校学生思想道德品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和大学文化的重要组成部分，学风状况的好坏直接影响和决定了人才培养的质量。为进一步加强我校学风建设，特召集各学生会负责人、学生代表等参加此次座谈会，讨论我校学风建设存在的问题，并就此提出解决措施。
一、本次座谈会的目的
为了我校学生学风建设能够有效实施，促进学生全面发展，以此次座谈会为契机，向学生深入了解学风建设中的问题，并展开讨论，向学生征求各类意见，使学风建设更深入人心，希望同学们踊跃发言、各抒己见，帮助学校了解学生的真实想法和需求，以便我们从问题的根源上有针对性地找出解决的方法，营造良好的学习风气和氛围。
二、本次座谈会的流程
1、由主持人宣布座谈会正式开始，并介绍会议情况和出席人员；
2、学校副校长发表讲话，并阐述本次会议内容和目的；
3、与会人员就问题展开讨论；
4、总结讨论成果；
5、主持人进行会议总结，宣布座谈会结束，感谢与会人员的积极参与。
三、本次座谈会拟讨论问题
1、当前我校在学风建设中哪些工作行之有效？又存在哪些不足？产生这些问题的原因有哪些？
2、对于目前学生为得到工作经验或社会实践在餐馆等地方兼职，对此有什么看法，对将来找工作有好处还是浪费时间和精力等等；
3、对学习环境，比如图书馆、自习室的安静和占座等问题的讨论；
4、从教学授课上看，老师授课态度是否认真，要求是否严格，教学方法是否恰当，还存在什么问题；
5、对于学生会、学生团体，他们是否在学校学风建设中起到积极模范和桥梁纽带作用，对于他们的各项工作，有什么意见？
6、学校现有的教育制度，如学生的选课、实验、实习、考试等是否能为学生的学习提供保障，有哪些地方需要改进？
7、学校的奖惩制度，如综合测评、各种奖学金评比以及对于学生的违纪处理办法是否能有效促进学生自主学习，起到适当的监督作用，同学们觉得还有哪些不足；
8、学校为学生提供的各类资源：图书馆资源、网络资源、教学设备等资源是否满足学生的需求，有什么问题需要改进？
9、在校园文化建设上，有主题班会、主题团日、学术沙龙、名师讲座、科研项目、运动会等各种活动，这些能否满足学生的需要，同学们还可以提议其他活动，丰富学生的文化生活；
四、本次座谈会的预期效果
认真听取会上同学们的发言，总结他们的意见和建议。在此次座谈会的讨论结果中，总结我校在学风建设中取得的一系列成绩，坚持并发扬我们的成功做法和经验；认识学风建设中存在的不足，主动改进，发扬优点，改正缺点，有针对性地提出应对措施。
通过此次座谈会，也希望能够使与会人员更清楚明确地了解加强学风建设的目的、意义和要求，肯定学风建设的重要性，积极主动地参与学风建设的各项活动，并以身作则，引导更多的学生了解它、参与它，是学风建设工作有效开展，并取得明显的成效。为学生提供良好的学习生活环境，在德智体美劳全面发展，培养更多的优秀人才，发扬“厚德积学励志敦行”的优秀学风。
五、会场准备
1、由学生处的宣传部通知各与会人员准时到场；
2、做好后勤工作，提前布置好场所，最好布置些茶水、小点心、瓜果之类，活跃气氛。
关于加强和改进我校学生学风建设的
座谈会提纲
姓名：周晓凡
学号：41102299
班级：汉语言文学创新实验二班
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