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第一篇：扶贫工作先进个人事迹材料
凡是去过xx镇xx的人，大都听到过林区村民对xx场场长xx的赞誉之词，他脚踏实地的工作态度，朴实的言谈举止，平易近人的工作作风不仅给林区群众留下了深刻的印象，也成了他们的贴心人。
现年xx岁的xx是一名退伍军人，从部队转业后，于20xx年被分配到中共镇xx县委办公室工作，先后任过中共镇xx县委机关事务管理中心主任、xx办副主任等职务，20xx年xx月调任xx场场长。到任之初，正值脱贫攻坚关键年，xx场所在地xx镇xx村被划归林场包扶，xx深感这是一项艰巨的政治任务，责任重大。但深知，只有底子清、情况明，才能制定切合实际的帮扶措施，他决定先进村入户弄清楚基本情况，于是便带领驻村工作队员一头扎进帮扶村，进行了为期2个月的摸底调查，详细了解该村基本情况，为后期的帮扶工作奠定了基础。
沉下心来认“穷亲”、追根溯源挖穷根
和贫困户拉家常是了解致贫真实原因的有效方法。每到一户贫困户家里，xx都会风趣地说：“我是农民的儿子，我们来入户调查其实就是回家来了，你们有啥说啥，有困难我们共同想办法解决。”他随和的语调和亲切的笑容很快得到了贫困户的认可，无话不谈，从原来致贫原因到今后的致富措施，从勉强能过日子到怎样才能过好日子，都有了具体规划。经过为期2个月的走访调查，xx基本弄清了该村贫困人口情况。xx村共有村民xxx户xxxx人，贫困户xx户xxx人，由于地处偏远高寒山区，植物生长期短，发展种植业增收困难，发展养殖业，牲畜过冬又是一大难题，加之村民思想观念相对落后，形成懒散的习惯，进取意识不强。面对这些实际情况，xx看在眼里，心里也在一直盘算着该如何脱贫。
反复思虑定目标、扶贫扶志兴产业
经过调研和思考，xx觉得，扶志扶智、发展产业便是该村扶贫工作的当务之急。他充分利用林场在帮扶村驻地的实际情况，从思想上进行激励，从人力物力上给予大力支持。派驻第一书记和驻村工作队长期驻村开展工作，落实xx名帮扶责任人结对帮扶贫困户，并通过干部入户帮扶、村民会议等机会，大力宣传扶贫政策，向群众宣讲知识、技术等对于脱贫的重要意义，鼓励贫困群众自力更生，依靠本地独特优势资源发家致富。为帮助该村寻找致富门路，他带领驻村工作队，先后到xx、xx、xx乡和本县xx镇参观学习，并将花椒种植引进该村，筹资x万元购买花椒苗，在该村组织贫困户建优质花椒园xxx多亩。同时，积极发挥林场优势，大力发展种植业及林下经济，派出林场技术骨干，对家家户户如何发展种养殖业，如何对房前屋后果树进行管理等实用技术进行培训，带动贫困户提高家庭经济收入。
一心一意谋发展、亲力亲为抓落实
在驻村扶贫期间，xx时刻给帮扶村群众宣传“八个一批”扶贫政策措施，亲力亲为指导贫困户制定脱贫措施。为努力改变贫困人口精神面貌，他带领全场工作人员对公路沿线、旅游观景点等地的环境卫生进行整治，并督促指导贫困户搞好个人卫生和房前屋后环境，事无巨细，改变了原来“脏乱差”现状，不断激发贫困户内生动力。
为改善居住条件，xx村实施了xx户易地搬迁户和xx户D级危房重建户的建设任务，房屋建设过程中，xx总是牵挂在心，经常和镇党委政府联系，询问进展情况，帮助完善资料、解决实际困难。还经常到危房改造户家中看望慰问，鼓励他们保障施工安全，加快建设进度，尽快入住新房。为增加贫困户收入，他主动将林场森林抚育等林业生产任务放在该村实施，组织贫困户积极参与劳动，为家庭创收。他还努力为该村争取增加了x个生态护林员名额，为贫困户增加了稳定收入。
为了使该村有自己的产业，xx从场里挤出资金帮助该村建起了花椒园，投资2万元建爱心超市，出资2万元鼓励贫困户发展小种小养，出资xxxxx多元对浆坑小组农户排污管道实施改造，道路庭院实施美化，并自掏腰包给x户帮扶户的资金不少于xxxx元。xx用自己的实际行动，践行着一名党员干部的使命与担当。
第二篇：扶贫工作先进个人事迹材料
吴xx，中共党员，2017年5月担任陕西省渭南市大荔县安仁镇皇都村驻村第一书记。在之前的工作中，也为单位的骨干成员，不仅多次受到上级的表彰，更是深得群众喜爱，也被同事称为热心大哥。
扶贫工作开展以来，吴西选利用一切时间并经常牺牲休息时间入户走访群众、了解民情、摸村情；针对村中的真实问题想办法、找对策、制定全村发展规划；从一点一滴做起，提高治理水平，全力推动精准扶贫；团结班子、提高战斗力、服务群众，事事为村民着想，希望真正能为贫困群众解决问题，带领村民摆脱贫困，使皇都村摆脱贫困村，这些所做所为得到群众的一致好评，具体事迹如下：
一、入户调查，仔细排查，精准确定贫困户
自上任以来，坚持通过随机的入户调查，结合镇政府及村干部的情况反馈，根据市政府对贫困户的确定标准精准确定贫困户。只有自己入户与群众深入交谈，才能掌握最真实的情况，让真正的贫困户得到精准帮扶。
二、一点一滴的无私奉献，深得群众感动
贫困户中的老党员肖金柱老大伯，其儿子离异多年，孙子患精神疾病，吴西选经常帮老人干农话、打扫卫生，并与其谈心，希望通过一些国家政策帮老大伯一家逐步解决实际困难。
为包联户张红心找贷款，为其女儿找工作，并帮其干农话、打扫卫生等。
韩选民因其妻子、儿子有残疾，吴西选为其找贷款，帮其发展大棚冬枣产业，并针对其儿孑的厨艺优势帮助其开饭店。
在暴雨高温来临时首先想到贫困户，以皇都为家，为村上争取773米生产路硬化，2干多米巷道下水施设建设。
由干村上办公经理费困难，自费为村上买笔、纸打印机等办公用品。
端午节为贫困户送问候！陈自明老人有残疾，儿子在外打工自己和老伴管8岁小孙，吴西选义务为其看接孩孑、复习公课，干农活。
三、找准路子，发展特色产业
吴西选带领村干部，配合驻村工作队和乡干部，深入开展调研，召开贫困户座谈会，通过分析致贫原因，寻找脱贫措施，为每户贫困户制定脱贫计划，用八个一批对应找措施，在充分尊重贫困户意愿的基础上，科学确立了发展冬枣产业为主，外出打工就业为辅的脱贫致富的路子。
四、精神扶贫，重拾生活信心
在当今社会，人们的自尊心很强，特别是一些贫困户，他们因各种各样的原因感受不多其他人的温暖，心理比较敏感，在帮助他们的时候要特别注意方法方式。吴西选经常通过谈心的方式走进他们，通过生活中的点滴帮助来获得他们的信任，以使他们感受到党的关怀，对党要帮他们脱贫的信念产生信任，至此不但在人民群众中树立了优秀党员形象，更是让贫困户重拾生活信心，早日脱贫。
第三篇：基层工作人员工作典型材料
今早，在学校领导的组织下，我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师（全国模范教师）澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师（“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者）汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。他们无私奉献、辛勤耕耘，把爱洒在教坛中，为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
他们对工作的负责、对学生的关爱、对教育事业的热爱，使我深受感动同时也引起我无限的遐思，我作为一名教育工作人员，到底应该身处一个什么样的境地呢？我该演绎一个怎样的角色？怎样才对学生最好呢？是否像有一句话说的“教师是国家辛勤的园丁。”而我要做学生的“机器人”，在他们需要关爱的时候给他们关爱，在他们需要知识的时候给予他们知识，在他们任何需要我的时候立马出现？
显然不是这样的，安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚，是漫画《圣斗士》中一句话，伤疤――男子汉的勋章。人就是要在不断的磨练中才能得到成长，伤疤越深刻，成功越发显得耀眼。在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下，我将增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
一、拥有一颗真诚的爱心
“世界上所有的不幸，需要老师用爱去感化。”我们要像爱自己一样真诚的爱他们，用健康的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜。比如当学生身体不适时，我们要想亲人一样去关心他，嘘寒问暖。
二、与时俱进，开拓创新。
“活到老，学到老。”一句恒古不变的真理名言。时代在进步，创新对于老师来说也是非常重要的，因此我要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，尽量达到事半功倍的效果。我们就如树干，不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实，同时也充实壮大了自己。
三、充分尊重、信任、理解学生
懂得换位思考，已所不欲，勿施于人，要充分尊重学生的人格。以前的教学大部分都是老师喂一口，学生吃一口，这样的教学方式已经被淘汰了，教师需要正确的引导，学生的思维就像艘船，在一片_的大海中，需要我们的指引才能到达彼岸的方向。学生又如小鸟，需要在一片自由的天空中翱翔，这样才能充分发挥自己的个性。
“爱人者，仁恒爱之”――我们是幸福的，我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生，让他们发光发热。
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