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第一篇：学校教学工作者先进事迹材料
九十年代，福山区门楼镇曾经有过一个“侨”字号学校――西埠庄小学。那是在改革开放新时期、为回报祖国海内外侨胞而兴办的一所特色学校，是福山区第一所由海外华侨及归侨侨眷捐资兴办的小学。其管理及教学质量极高，深受当地群众的赞誉，产生了深远的影响，在当地教育史上留下了光辉的一页，建设学校的发起人是华侨李维鼎老人。
说起这位老华侨，如果他还健在，也应该103岁高龄了。祖籍山东省烟台市福山区门楼镇西埠庄村，那是一个传统文化余脉悠长的胶东小村。儿时，李维鼎随父亲生活在这里，父亲的勤劳勇敢、善良坚韧，邻里亲朋的淳朴有爱、守望相助，给李维鼎留下一生不灭的印象。李维鼎一生经商，早先与其父亲在烟台朝阳街做绣花生意，靠勤劳致富。上世纪50年代，随父亲辗转香港，后来其父亲在香港与世长辞，与父亲漂泊半生的李维鼎，更深的理解了父亲流落他乡的辛酸。退休后，站在大海的南岸遥望故乡，李维鼎最大的心愿就是希望有一天能回家，为家乡做点事情，替父亲为故乡奉献爱心，但是由于海天相隔，这个心愿迟迟未能如愿。
转眼已经是1990年，那年春天，已是古稀之年的李维鼎不顾自己年高体弱，不顾儿女们的再三劝阻，毅然踏上回乡之路。李维鼎先来到北京于当年同村的邻居离休老干部刘荣华相会，恰巧时任西埠庄村村长林福熙去北京为村办企业购买运输车辆，也住在刘荣华家。对故国的牵挂，对家乡的思念，对同胞的深情，一直是李维鼎内心最牵挂的事情，得知家乡建设需要买车，一定要为家乡出钱，村长林福熙和老干部刘荣华认为买车只是一时，为造福后代发展教育在村里建个学校才是长远之计，李维鼎深以为然，为故乡的教育事业贡献力量，是他最愿意做的事情。随后村长林福熙回家组织工作人员迅速报出捐建小学的实施程序和相关资料，并请福山设计院进行设计，学校占地3000平方米，前后各两栋教学楼，可容纳900名学生同时上课，在达成协议后李维鼎立即把90万元人民币捐给西埠庄村村委会委托村委全权办理此事。
一年后，新学校建成，李维鼎在儿女的陪护下来到西埠庄村参加西埠庄小学的落成典礼。看着崭新的校园，李维鼎当场流下激动的泪水。老人围绕着新建的校园一点点查看设施，当她发现学校的卫生条件还不健全，孩子们如厕后没有自来水洗手时，心里很是不安，当即做出决定，号召其他同村华侨捐款，后募集到20余万元为学校安装自来水等配套设施。
时光荏苒，西埠庄小学已完成了其历史使命和周边其他村办学校合并到门楼小学这所现代化学校，但李维鼎老人的拳拳爱国之心仍然激励着家乡小学的孩子们奋斗成长。
第二篇：大学教务处党支部先进事迹材料
教务处党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献、能战斗的集体，现共有正式党员20名。－，在上级党组织的正确领导下，支部书记同志带领整个支部不断开拓进取，求实创新，有力地促进了学校本科教育教学工作的稳步发展，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。
教务处党支部几年来在支部的建设方面作了一定的工作，工作特点归纳为以下几个方面：（1）在政治上教育党员时刻保持清醒的头脑，坚持正确的政治方向；（2）在组织建设上加强党员的党性锻炼，发挥基层支部的战斗堡垒作用；（3）在工作中严格遵守学校的管理规范，坚持管理育人，坚持开拓创新；（4）在日常生活中坚持团结协作，以情感人，增强全处的向心力和凝聚性。近两年来所做的工作总结如下。
一、求实高效，做好政治思想建设工作
教务处党支部一贯坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策，在思想上和政治上与党中央保持一致。认真组织党员干部进行政治理论学习，不断提高教务处党员和干部的政治素质。无论是在“警示教育”、“三个代表”、“科学发展观”思想的教育中，还是在组织发展的思想教育中，支部里的党员干部都能按照学校有关部门的要求，认真组织学习。在学习中，支部要求将党员领导干部的学习与普通党员干部的学习相结合，在组织发展中党员的学习与入党积极分子的学习相结合。通过学习，进一步提高了党员干部的政治素质。
教务处支部注重改进组织生活方式、充实组织生活内容、提高组织生活质量，积极参加或组织了许多有意义的思想教育活动，努力探索关于党员教育和管理的新的方法和途径。通过更鲜活、更有切身感受和心灵触动的教育形式，党员同志加深了对党的热爱之情，更加坚定了共产主义信念。
二、积极稳妥，深入加强党支部的组织建设
教务处党支部高度重视组织建设工作，采取“总体要求、分层培养、重点突出、力争实效”的工作方针，建立健全组织建设机制。第一，从坚持从严治党原则出发，加强对党员的教育、管理和监督，党组织的工作制度健全，较为严格地执行党的组织生活会制度。第二，坚持民主集中制原则，支部工作公开化，支部决议民主化。通过“会前调查研究，会上共同讨论，一事一议，献计献策，民主投票”等方式，大力发扬民主，因此，无论是在党组织的工作中，还是在处里的管理工作中，都没有出现过“一言堂”的现象，支部的党员紧密团结，具有较强的凝聚性和战斗力。第三，认真做好新党员发展、预备党员考察、积极分子培养等各项工作。支部严格按照组织发展程序，规范、细致地完(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）成每一位新党员的发展工作，圆满完成党员发展计划。两年来，发展党员1名；预备党员转正1人；培养发展对象2人。
三、围绕教务处的中心工作，发挥战斗堡垒作用
教务处支部党员比例高、学历层次高，人员政治素质和业务水平高，支部紧紧围绕教务处中心任务开展工作，充分发挥思想政治工作的渗透力和感召力，党员同志在各项重大工作中发挥了先锋模范作用和骨干作用，教务处各项工作成绩突出，支部发挥了战斗堡垒作用。
1、以处风建设为重点，创造良好的工作环境
教务处党支部把建目标、明方向作为凝聚人心、鼓舞斗志的首要任务。高协平处长明确提出了八字处风（团结、高效、进取、务实），支部书记周琦同志也指出了教务处的三大职能（服务、管理、研究），并要求人人努力做到“三会两懂一精”（会研究，会计算机，会公文写作，懂教学，懂管理，精通业务）；要求全处同志在政治上做到：品德高尚、作风正派、追求进步、团结友爱，在业务上做到：善于钻研、技能熟练、工作高效、服务到位。积极创建团结和谐的工作环境，全处同志人人有目标、个个有方向，一门心思干工作，人际关系简单化，大家工作在一个其乐融融的大家庭中，无疑能促进教学工作的顺利开展。
2、贯彻落实“服务、管理、研究”三大职能，增加服务意识
三大职能的核心是服务，管理即服务，研究是为了更好地服务。经常强调现代教育管理者不仅需要为教师、为学生服务的意识，而且需要为教师、为学生服务的本领。态度和蔼、待人亲切是基本服务，要增强对教学工作的宏观调控能力，增强对基层工作的指导性，提高与教师对话、交流的能力。因此，一方面做好如定期开放网络教室、语音室这样的方便教师、方便学生的基本服务，另一方面积极鼓励大家开展教学研究，提高服务层次和水平，几年来，教务处同志主持课题多项、发表论文多篇。
3、加强管理，深化改革，提高本科教育教学质量
加强管理，深化改革，提高教学质量是教务处长期不懈的工作重
第三篇：学校教学工作者先进事迹材料
在农村中学教过多门学科，还当过教导主任的他，2005年“转战”到大方一中后，专门从事高中地理教学工作。大方一中是省级示范性高中，面对新的教学和工作环境，对全面型而非专长型教师的他来说，是一个严峻的考验，好在有那18年的基层学校教育教学工作经历，不仅锻炼和提高了穆朝君老师的教育教学技能，更磨炼了他的意志和应变能力。很快他就适应了示范性高中的地理教育教学工作，并从普通班教学很快走进了重点班教学。
不知不觉间，在大方一中他已送走三届高中毕业生，屈指算来已整整10年。在大方一中的10年，不知不觉间，他已从一名普通地理教师、教研组长、工会委员成长为教务副主任，负责大方一中217名专业技术教师的专业素养提升。在大方一中的10年，年度考核有5年被连续评为“优秀”等次。优秀”的背后，是穆朝君老师受命以来的每个日日夜夜，殚精竭虑地为提升学校每位教师的教育教学水平，为让每个学生都能成长而奔忙。期间，孩子初中毕业即将中考，作为家长的他却因为学校的工作无暇顾及孩子的学习，在计生战线任手术医师，比穆老师工作还繁忙的妻子常常抱怨他什么名师、骨干老师，连自己的小孩都照顾不了，教育不好先进教师先进事迹材料，愧对这些称号啊。穆老师为此常常暗自落泪。是的，因为工作忙，他没法顾及儿子的学习，因为工作忙，他没法照顾好家庭和孩子，以至于自己的儿子竟然连一中都未能考进去。
如今，已读到高二的儿子还时常在母亲面前埋怨：“我爸就是工作忙，等到我高三考不取大学他将后悔一辈子”。当妻子把儿子的话“翻译”给他听时，穆老师的心如针扎一般。是啊，自己真的没有完全尽到一个家长、一个父亲的责任。但他仍坚持，这就是人民教师的天职，这就是教务副主任的职责。他说：“我既然选择了教师这个行业，我就有责任把这份工作做好，我就有义务带好我的学生，关心他们的学习，呵护他们的成长，这些就是我的责任，我的选择”。也正因为有了这样的责任，这样的选择，所以，当他看到学校里一个个茁壮成长起来的年轻教师欣欣然走向教育教学的重要位置时，当他执教的高三毕业班学生高考成绩获得全省文C第一名时，当大方一中的文科教育教学质量从薄弱走向雄厚时，他却又依旧保持着教师那份独有的淡定。他说，这些成绩来之不易，那是师生们用无数的不眠之夜、无数的失败与挫折、无数的泪水、汗水乃至血水Q来的，但成绩与辉煌只能代表过去。
第四篇：学校教学工作者先进事迹材料
好老师，顾名思义，就是“好”的老师，别嫌我废话，“好”字虽简单，意义却深刻，内涵却丰富，说到容易，做到有些难，但却是老师为人师的一种追求目标。
我心目中的好老师，要有一颗爱国心。教育是国家最根本的事业，教育是为祖国的发展和强大服务的。周恩来总理曾有“为中华之崛起而读书”的鸿浩之志，他心系祖国，情牵百姓，才会为中华民族的独立与自由而殚精竭虑、鞠躬尽瘁。作为人民教师，就要有爱国心，要有“为中华之崛起而教书育人”的宏伟志向，有这种志向的教师才能培养出富有爱国心和社会责任感的国家栋梁。
我心目中的好老师，对教师工作不抱怨，直面现实，对教师工作情有独钟，具有“磐石不能移”的精神，爱岗敬业，勤于钻研，享受教育工作的过程。
我心目中的好老师，是一个活生生的人。他会有自己的情感天空，会有自己的“晴雨表”，会为孩子的成功欢呼雀跃，会为孩子的调皮生气，会为一场虚构的韩剧伤心落泪;会为社会中不公平正义的现象而暴跳如雷、拍案而起，呼唤正义、伸张正义。好老师正直而有理智，朴素而有气质，淡定不做作，嬉笑怒骂皆出自本性。无须在学生面前装“圣人”，也不必在领导面前屈躬卑膝装“孙子”，还归教师本色，真我本色。
我心目中的好老师，不一定是教学生成绩特别突出，但却是学生热爱拥戴的老师。以学生的全面发展为己任，为学生的健康成长服务。真正地热爱学生、关爱学生，对学生抱有欣赏的眼光，关注学生的心路历程，重视学生的人格塑造。好老师会放下“老师”的架子，走到学生队伍中与学生打成一片;好老师会卸下“威严”的面具，用真诚的笑容面对学生;好老师会抛开“功利”的束缚，为学生的可持续发展而努力。
我心目中的好老师，不做灯烛，甘为良田，播撒希望的种子，培育千姿百态的生命，收获依然充满希望的万千形状的硕果;好老师，不做蚕丝，甘为春雨，润物细无声，用自己的思想感染另一种思想，用自己的人格塑造另一种人格;好老师，不做雷电，甘为一缕阳光，用心灵温暖心灵，播撒一路阳光，收获一路欢声笑语。
我心目中的好老师，有精湛的教学艺术，课堂教学紧张活泼有序，注重课堂效率，能吸引学生，每堂课都能让学生产生意犹未尽、期待下节课的感觉。
我心目中的好老师，不自视清高，虚怀若谷，会不断学习，充实自己，让自己成为活水，让自己的教育充满激情与生命力。好老师会有广泛的兴趣和爱好，生活富有情趣。好老师会及时反思总结自己的教学，勤于笔耕，在反思中感想，在感想中成长。好老师要有强健的体质，充沛的精力，总是给学生以积极向上的动力。
我心目中的好老师，是我工作的榜样，是我前进的方向，虽然道路有些崎岖，但坚守住那份执着，相信彼岸就在不远的前方。
第五篇：先进德育工作者典型事迹材料
安平县第二中学张兰：44岁，中学一级教师，河北省名师工作室成员，市骨干教师，县优秀教师。曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖，县、市级微课大赛一等奖，省级微课大赛三等奖，衡水市优质课一等奖，“一师一优课一课一名师“市级优课。
2017年，成为第二中学河北名师李毅工作室成员，2019年去北郭中学支教，受到孩子家长们的一致好评。
2017年，她加入河北名师李毅工作室。跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会，学习前沿教育教学理论，提升自身专业素养；协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师，并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动，邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座，很接地气，受益匪浅；还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座，为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角，超越语言知识，更多的是带领孩子们去领悟文章内涵，实现德育目标。除此之外，还跟随李毅老师到原安平三中、原北郭农中、南王庄中学送培送教，共同听评课，研讨现实教学中存在的实际问题，为今后教学起到很好的指引。
疫情期间，省名师李毅工作室尽可能大的发挥了它的作用，张兰老师参与到精打细磨精品课中，录制精品课上传到公开平台帮助尽可能多地孩子学习。
2019年，积极响应县级文件精神，张兰老师主动申请去北郭村农业中学支教，担任小学三、五年级英语，一年级道法课，还要忙于各种班级事务管理，虽说身累，但她每天却很愉悦。她为大家做得教研课受到一致好评。同时，大家都主动参与了姜俊娜老师主导的希沃系列课程学习，大家都主动早到晚归，为了及时完成当天作业，甚至鼓捣到半夜。
2020年，支教返回，她接手了初三一班班主任，并担任一、二班英语。和初三一班孩子们共同度过的一年，可以说是极大地挑战了她的极限。面对青春期如此叛逆的一群孩子，她没有退缩，因为她常说：办法总比困难多！
班级管理中，遇到最难于管理的学生，她都会想尽办法，从小事着手，把他拉入正轨。比如王某某，由原来的调皮唱反调到现在的主动为大家服务――我们每次放学回家他都主动帮班里举班牌还有语文老师偷偷观察到他口中对班主任的称呼,最初一看到她的影子就在班里高呼：张兰来了！后来变成兰姐来了！再后来变成老班来了！管好一个班着实不容易，尤其是一个存在严重问题的班，整整三个半月，她的脸上才偶尔绽出欣慰的笑容，她那颗悬着的心才有了稍许的安宁。这真的是斗智斗勇，惊心动魄，刻骨铭心的一年。付出是有回报的，孩子们毕业了，中考分出来后同学们纷纷给张兰老师发来信息表示感谢，家长们发来信息：张老师，非常感谢您一年来的悉心教导！孩子超常发挥！多名家长为老师送来了锦旗：疼爱无微不至，关怀教导有方！面对这些，再苦再累，瞬间便也觉得值了！
这只是一名普普通通的老师，相信以她的执着与耐心、赤诚的爱心，定会为孩子们撑起未来的一片晴空！
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