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按照省委的统一安排,我参加了省委党校组织的乡镇党委书记集中培训学习活动。经过10天的集中学习,使我增长了知识,开阔了眼界,丰富了思想,思路不断拓宽,工作方法和措施得以完善。同时,也使我的信仰更加坚定,宗旨意识进一步增强。通过学习,我深深地体会到:作为一名乡镇党委书记,不仅要抓班子、带队伍,同时也要抓好党员干部的学习和教育。只有这样才能与时俱进,时刻和党中央保持一致。在推进区域发展,特别是搞好乡镇工作上,要深入调查研究,正确认识地域发展的优势和劣势,找准制约发展的瓶颈,增强发展的紧迫感和使命感。在今后的工作中,要切实抓好以下几点工作:
一、持续抓好学习,贯彻终生学习理念,努力学以致用。
在今后的工作中要把党员干部的学习和培训工作做为党委的一项经常性工作来抓。在全乡范围内营造"活到老学到老"、"学以致用"的良好学习氛围,扎实推进学习型党组织创建工作。充分利用党课、党员干部集中学习会和党员远程教育平台的资源,切实抓好、抓实党员、干部的学习和培训,在学习内容上突出"实用",学习形式上突出"多样",学习过程中突出"扎实",推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习的制度。坚决杜绝学习活动流于形式,切实提高党员干部的履职能力和带头致富能力。
二、努力当好"班长",发挥"团队"精神,积极推进科学决策。
一个团结、和谐的班子,才是一个坚强有力的"团队",什么样的问题都可以解决,什么样的压力都可以化解。一个团结和谐的领导班子不仅能出政绩、出成果,而且能得到群众的认可。因此,在今后的工作中我更要充分发挥"班长"的作用,团结好班子成员,努力组建一支群众认可的"团队"。对重大事项的决策,充分发挥党内民主,积极争取和采纳各党委成员和基层广大党员干部的意见建议,充分发挥"团队精神",集思广益,努力推进决策的科学性。摒弃"一家言"、"家长制"行为,扮好"班长"的角色,团结和带领社会各方力量,努力实现全乡经济社会跨越式发展。
三、深入调查研究,理清发展思路,进一步完善工作措施。
积极借鉴文建明工作法的先进经验,引导干部眼睛向下、改进作风,实行下访寻问题、下村解难题 。通过开展调查研究,组织领导干部进农家、说农事、听民情、解民忧。寻找产业培育、经济发展、基础设施建设、政务服务、和谐稳定等方方面面的问题,并分类梳理建立台账。这样,一方面拉近群众和干部之间的距离,增强干群感情。另一方面,党委政府也能够及时了解群众最迫切的愿望和事件的真实情况,并以此为依据调整工作思路,改进和完善工作措施,确保各项工作都能维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。
四、注重改善民生,推动文化发展,促进社会和谐。
继续加强以保障和改善民生为重点的民生建设,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,通过大力改善民生,让发展成果更多地惠及全乡人民。只有这样,才能为经济社会实现跨越式发展提供强大的内生动力,为科学发展、富民强乡奠定更加坚实的基础。因此,在今后的工作中乡党委政府应该将工作的重心向保障民生方面倾斜,努力做好农村低保、粮食直补、农机补贴和农村危旧房改造等各项惠农补贴工作,同时还要落实好农村新型合作医疗制度,大病救助等各项社会救助制度。此外还要加强公共文化建设。要不断完善城乡公共文化服务体系。牢固树立文化为民、文化靠民、文化惠民的理念,大力发展社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系。鼓励开展群众喜闻乐见、健康向上、形式多样的文化活动,不断满足人民群众多样化、多层次的精神文化需求。以农家书屋为依托,倡导开展全民读书活动,争创学习型社会。加大科学知识普及力度,提高全民科学素质。继续深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,进一步发挥道德模范的榜样作用,广泛开展群众性精神文明创建活动,积极培育文明和谐的道德风尚。为促进社会和谐提供坚强思想保证和强大精神动力。
五、强化基层组织建设,为经济社会跨越式发展提供有力保障。
全面实现全乡经济社会跨越式发展,就必须加强农村基层组织建设,为经济社会发展提供坚强组织保证。注重基层党组织建设切实发挥战斗堡垒作用一是要以支部建设为核心,积极选配发展型村级班子。重点推选有知识、懂技术的科技型人才,能经营、会管理的经营型人才,有魄力、敢创业的开拓型人才进入村班子。努力把村班子建设成为"想干事、能干事、干成事"的坚强集体。二是要以科学管理为关键,健全完善民主型管理模式。通过建立健全党员议事会、村民代表议事会、民主理财小组等群众性组织,进一步完善村"两委"议事制度、村民代表会议制度。三是积极探索党员教育管理的有效途径,进一步落实农村党员设岗定责管理 。扎实有效的开展创先争优活动,把立诺、践诺、评诺等形式有机结合起来,努力实现党员承诺制度化;充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用,并通过先进人物的示范带动,使更多的干部群众积极投身全乡经济社会实现跨越式发展的洪流中,为全乡经济社会快速发展贡献一份力量。
xx中学为了我们新教师的成长,于xx年x月xx日晚上为我们新教师进行了培训,在这一次的培训之中让我收获良多,感悟颇深。
首先,我知道了要想成为一名优秀教师的不易,这不是我们在口头上说说就能够实现,这需要我们付出实际行动,即比别人更多的时间和努力,需要在这些平凡的孩子身上花更多的功夫,要把他们当做自己的孩子,决不能区别对待,因为这些孩子最讨厌偏心的老师。
第二,要想成为一名优秀的教师就必须以身作则,端正好自己的师德师风。古人说“有什么样的父母就有什么样的孩子”,而今天我想说有什么样的老师就有什么样的学生,因为学生除了放学、放假时间都和老师在一块,因此必定会受到一定的影响,我们只有端正自己,为学生树立好榜样,才能培养出更多优秀的国家栋梁,才能让他们有着优良的作风,这样我们就不会为人民腐败、愚昧、麻木、无知而担忧了。
第三,在这一次的培训中我知道要想成为一名合格的教师,首先就必须遵守教师职业道德规范,这是身为一名教师合格的标准,因此我们必须做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六点。这六点环环相扣,缺一不可,因此作为新教师的我们一定要付出行动、铭记于心、决不能把此抛之脑外。
第四,要想成为一名优秀的教师,就如安主任所说,前三年最为重要,也最为辛苦。这三年我们必须坚持独立写教案、必须坚持做高考题、必须坚持听其他老师的课、必须少抱怨多做事、必须保持一个良好的心态,做一个身心健康的老师、必须清楚自己要做什么,这是安主任对我们提出的六点要求,我认为非常的适用,这对我们新教师的成长具有很大的帮助。
第五,在我们新老师的成长之中一定要学会自我反思,同伴之间一定要学会相互帮助,专业上一定要有所研究,不可怠慢和荒废。
通过这一次新教师的培训,我不仅从中学到了很多教书育人的方法,我还学到了如何使自己成为一名优秀的教师,学会了如何让学生学会思考、自主学习。在这当中我也明白了要想成为一名优秀的教师师德、师风的重要,决不能让自己成为像冯xx那样败坏师德、师风的教师,从而破坏教师在众人心目中的形象,因此我们一定要以身作则、努力使自己成为一名优秀的青年教师。