残联领导个人述职述廉述法报告_1号文库

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第一篇：领导干部个人述职述廉报告

各位代表，各位同事们：

大家好!

一年的时间很快过去了，在学校党组织的关怀和指导下，经过自己的努力，我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐，继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作做一下汇报：

一、思想上

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在全面建设小康社会的新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

一年以来，我始终努力在实际工作中锻炼自己，以党员的标准严格要求自己，在工作和生产中起先锋模范作用，努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年，正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里，同学们无不在为自己的前途着忙，我除了完成自己的本职工作以外，力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后，我深刻认识到作为一名新参加工作的同志，怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知，要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外，此外，根据岗位职责的要求，力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志，需要我学习的东西很多，以备好一门课、教好一门课为起点，学习专业知识，练就实践技能，学习教育理论，研究教学规律，提高教学水平，尽快成长一名合格的人民教师!

三、生活中

我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老教师们学习，因为他们的经验更直接，更有效，要学习他们的业务上的知识，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到，在学生们面前我是老师，但在老师们面前我还依然是学生，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在借鉴别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系，能够营造一个愉快和谐的工作环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神，尽快地融入到集体当中，并在其中发挥积极作用。

一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。但我深知还存在着一定的缺点，如：

1.理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高;

2.教学水平还需要进一步提高。

针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之，我时刻铭记自己是一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

第二篇：领导个人述职述廉报告

一、认真落实党风廉政建设责任制，加强对反腐倡廉工作的领导

我局始终坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，依靠群众支持和参与的反腐倡廉建设领导体制和工作机制，把反腐倡廉建设作为党的建设和队伍建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与各项工作紧密结合，适时研究、部署、检查、落实，积极做好反腐倡廉建设各项工作。

（一）党支部履行责任制情况

局党支部年初在研究部署20xx年工作的同时，对20xx年反腐倡廉建设工作做了具体的计划和安排，制定下发了《20xx年领导干部廉洁自律工作意见》、《20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点》、《20xx年党风廉政建设责任制工作安排意见》、《20xx年反腐倡廉建设工作责任分工》等，使反腐倡廉建设工作形成了主要领导负总责，班子成员具体抓，分工明确，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参与的党风廉政建设工作新格局。

（二）班子成员抓好职责范围内反腐倡廉建设工作情况

20xx年，我局认真贯彻县委、县政府有关反腐倡廉工作文件和会议精神，以提高“执政能力建设”为重点，改进工作作风，率先垂范，提升领导干部和机关形象。实行了局主要领导对党风廉政建设工作负总责，班子其他成员按业务分工，负责职责范围内的反腐倡廉工作，相关职能股室、各负其责，建立了“一把手”重点抓，班子成员集体抓，分管领导具体抓的反腐倡廉建设领导体制和工作机制，并将此项工作纳入议事日程和目标管理之中，切实加强了对反腐倡廉工作的领导，努力形成了班子齐抓共管、上下联动的工作格局，收到了良好的工作效果。

（三）责任分解和股室发挥作用情况

20xx年，局下发了《关于印发扶沟县气象局2010年反腐倡廉建设工作责任分工的通知》，反腐倡廉建设工作责任分工，按照四大项，十小项，将工作任务落实到每个领导班子成员，并明确了承办股室，签订了目标责任书。在抓业务工作中，无论是领导班子成员，还是股室负责人都能够严格按照“一岗双责”的要求，管人与管事结合，抓业务工作与抓反腐倡廉建设工作结合，切实做到了反腐倡廉建设任务与业务工作同研究、同落实、同部署、同检查，保证了各项工作的健康发展。

二、积极推进反腐倡廉建设工作，圆满完成各项工作任务

20xx年，我局的反腐倡廉建设工作，在局党支部的高度重视下，领导干部能够亲自部署，认真检查督促，带头学习，带头落实各项规定，认真抓好反腐倡廉教育，不断提高广大干部职工的廉政意识和监督意识，有效地促进了气象服务“三农”等工作的开展，圆满完成了20xx年度各项目标任务。

（一）反腐倡廉教育情况

为适应新时期各项工作的要求，局领导班子高度重视政治理论、法律法规和业务知识的学习，切实把提高领导班子成员和党员干部的政治素质、党性观念、工作水平和领导能力作为一项重要的工作来抓，坚持和完善理论中心组学习制度和每周学习日制度，有组织、有计划的学习党的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论和党的十七届三中、四中全会精神。突出抓好中心组学习，着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题能力的提高；在抓机关干部的学习上，着重办事能力、服务质量、工作效率的提高。同时还开展了党纪、政纪教育和警示教育。教育形式有传统的教育形式，发展到有重点人员，重点内容，紧密联系工作实际，注重解决实际问题的方式方法，搞活反腐倡廉教育。在学习教育上除按县委规定组织好中心组学习外，对领导班子周一例会范围扩大到股室负责人，在研究部署工作的同时，适时开展反腐倡廉教育，增强学习教育的针对性，增强党员领导干部廉政意识和遵纪守法意识，使党员领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

在廉政文化建设和政务公开方面，我们在局院内布置了廉政文化宣传牌、公开栏和公示栏等。对外公布了监督电话。按照县纪委公开、公示要求做好公开、公示工作。公开、公示的途径根据公开、公示的内容，采取公示栏公开和会议通报等形式，作到应公开的内容全部公开。

（二）加强领导干部廉洁自律和作风建设，树立领导干部良好形象情况

20xx年，我局结合深入开展学习实践科学发展观和“学先进、比创新、看实效”活动，不断加强廉政建设和作风建设，强化工作检查督促，从源头上预防和遏制腐败现象发生，确保了全年没有发生一起违法违纪行为。

在领导班子廉洁自律方面。紧紧围绕县委、县政府的中心工作，抓好气象服务“三农”等重点工作，积极履行职责，把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为一项政治任务来抓落实。严格对照廉洁自律有关规定，使领导干部做到带头执行、自觉遵守，切实起到了表率作用。能够认真贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度，开展了清理纠正“小金库”等专项工作，在领导干部廉洁自律方面没有发现问题，领导干部能够主动接受群众监督，这是党支部能够集中精力抓好重点工作的基础和保证。