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关于学习网球的心得体会(合集)

2022-10-18 23:37:48

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第一篇:学习打羽毛球的心得体会

体育场封了,学校的体育课结束了,我只能在楼下锻炼身体了,楼下是石砖地,没有办法踢足球,跑步也不行,唯一行的通的就是打羽毛球。

我之前几乎没打过羽毛球,只和同学玩过几次,打的一塌糊涂。因为我根本控制不住球,球满天飞,气的同学也不再跟我打羽毛球了。爸爸的羽毛球技术很高,所以,晚上就和爸爸练羽毛球。

打球首先要学会发球,动作不算难,双脚成丁字步,目视前方,拿球的手靠近拿拍子的手,然后把球松开,球拍击球后向左肩方向,这个动作我自认为还可以,但为什么我打不中球?把球打偏?这讲究时机和身体协调。需要多加练习磨合,时机则是球放手后,什么时候挥拍,什么时候击球?爸爸告诉我,放球要比挥拍早,最好的击球点在腰部以下,我试了几次,有成功的,也有失败的,还有向左边飞的,但相比以前好多了,还要多加练习。

而在接球时,要判断球的落点,迅速移动到合适位置,击球要准,而且要用力,把球打到对方场内。

打羽毛球和打乒乓球有相似之处,我练过乒乓球,相信经过训练,一定也能打好羽毛球。

第二篇:学习打羽毛球的心得体会

“妈妈,快去陪我打羽毛球。”“来了,来了,着什么急嘛。”听,那是我在让妈妈陪我打羽毛球去呢!

打羽毛球是我最喜欢的一项运动,每天我都要和妈妈打上半个小时。每次我叫妈妈时总是急得像只热锅上的蚂蚁,生怕天暗了没法打羽毛球,可妈妈总是不紧不慢地回答我。

瞧,这会儿我正跟妈妈打羽毛球呢!

妈妈先发了一个“高球”,我回了过去,可妈妈却没接住。这时候,有可能妈妈怕输给我,所以使了个“偷袭法”。她对我说:“你看,天上的云多美啊!”于是,我转身抬起头去看云,没想到妈妈居然把球打了过来,给我来了个措手不及。哼,我要以牙还牙。

我不时地注视着在空中舞动的羽毛球,发现羽毛球在两只球拍之间来回穿梭,天空中就出现了一座“拱桥”,它是那么美丽,这可是我以前从来没注意到的。“拱桥”虽然美丽,不过我还是没忘记偷袭的事情,不时地使点诈,可妈妈总是能化险为夷,而妈妈打过来的球我却没接到,真是失望啊!

天色渐渐暗了下来,时候也不早了,我要踏上回家的旅程了!

第三篇:挂职学习心得体会

20xx年3月我有幸来到辉南县二实验小学挂职学习、锻炼。在挂职学习、锻炼期间真是受益非浅。在学习的这些日子里,我始终睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取。

在这一年多的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,并参加县组织的教育教学活动,时间虽短,但我对二实验小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、对我今后的教育教学工作起到指引作用,值得学习借鉴。

在挂职学习中,开阔了我的视野,拓宽了我的思路。不但学会了班级管理而且学会了如何上课。听了这么多节课后,我总结反思了一下课堂中我需要学习和改进的地方。

第一:课前做好充分的准备

备课也是一门学问,作为新老师的我更应该仔细探究这门“学问”,教学“六认真”第一项就是认真备课,做好充分的课前准备。备课时,不仅要在教案上下功夫,上课时的每一个细节,提出的问题学生会有哪些回答?我又该怎样应对,该怎样顺着自己的教学思路连贯的往下讲都得考虑得详细周到。尤其是作为一个英语老师,在课堂中需要用到的道具还很多,比如像头饰,单词卡片等等。哪个环节用到什么东西,更应该在课前准备好。

比如像鲁老师的课,她上课思路清晰,每个环节都紧紧相扣,对课文的处理也非常到位,学生能在个轻松愉快的环境里学习到新知识。最后一步是一个有趣的故事表演,在这个故事中,主人翁是个外星人,鲁老师能在课前将外星人哪种独特的音调录好,让学生感受到一个外星人的话语,更加激发了学生去说和去表演欲望。另外,鲁老师还准备了头饰,为表演更添了一份色彩。

第二:上课需要激情

我感觉一节有激情的课教学效果才明显。生活需要激情,工作需要激情,富有激情的课堂才是优质的课堂。既然选择了教育事业,我们就有责任认真的走下去,用我们全部的激情和热情倾注到我们的事业中去。

周五的第一堂课中,老师在课堂上的手舞足蹈,声音的突变,表情的多变,让学生觉得老师有趣,上课有趣,于是一直跟着老师的思维前进。我们不要年复一年,日复一日的用同一种语气,同一种表情来面对孩子们,即使再美,久了也有审美疲劳的时候,我们不要把课上成一潭死水,要把它变成一个波澜壮阔的大海,孩子们永远都会感觉大海广阔无边,永远都想去探索大海,不想逃离,那样的话就不会再有厌学的孩子了。

第三:课后要勤于反思

课后,做到反思自己的课,反思他人的课。记录一节课的成功之处与教学开展过程中的亮点。学习其他老师的独特之处,听取其他老师的意见和建议,并做到及时的改进。这样每天实践一点、每天反思一点、每天进步一点。只要养成反思的习惯,每一节课都能认真反思,及时修正,从反思中感悟,在实践中求真,我们就能真正成长为反思型、学者型教师,成长为一名名师!

总之,这次外出学习收获颇多,受益匪浅。虽然这次外出学习结束了,但人的学习是无止境的。我将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人的水平。

第四篇:学习羽毛球心得体会

今天过后,我大学中的体育课结束了,我这样说是有原 因的,因为这对我来说在体育上的学习,在有老师的指导下学习机会已经成为过去。以后的学习就只有在黑暗中摸索了,不过这样也好,一直在老师的指导下上课像是处在温室里一般,我们要学好羽毛球不能那样,要经历失败才会有提高。 我记得在大二开学时,那激动啊,因为在大一时候看着师哥师姐在打羽毛球羡慕得紧,我喜欢杀球(在没有学习羽毛球以前我叫它扣球),说来也有意思,在一个班里刚开始上课的时候有人比我还着急,打着打着就喊出了“扣球”,当时就被其他同学纠正正,我也听到了,因此我对着沙丘是记忆尤深。

俗话说:没有好的基础大楼是建不高的,所以第一节课我觉得是很没劲的,但是这是必须会的,这是基本要领,我们要从理论上了解他,认识他,这样才能把羽毛球打出样子,才不至于打成闹着玩的样子。 以后,开始了真正的羽毛球学习,随着课程的进行,我和同学们逐渐学会了,了解了什么是杀球、什么是双打发球线、怎么发后场高远球、发后场高远球的好处有哪些、找什么样的时机来完成杀球,在什么样的情况下杀球质量高还有关于咋样来接对手发过来的球,包括杀球。后场高远球、平抽以及主动接球和被动接球,接球时的步伐,这些东西太多 太多,并不似一两个学期就可以掌握的。

这个学期我们我们一改常态,给每位同学进行分组,再进行小组比赛比赛,而且增加了双打比赛项目。如果说单打考的是基本功的话,那么双打将考验的是两个搭档之间的配合,这是要时间来磨练的,时间久了以后会出现默契,这才达到了双打的基本要求,当然这是我的看法。不过有些同学认为:如果搭档两个功底好的话,也是可以填补缺陷的,我也认同。但是,这样的结果只是由两位各自的实力所导致,并不是联合得来的。

随着比赛的进行,输是避免不了的,但是这不是最重要的,重要的是我们在输了比赛后是否有对于这场比赛的看法,以及能否在比赛后有新的感悟和体会,这样我们才会有可能进步,也是我们进行比赛的目的所在吧。 我们在学习羽毛球时也同样在培养竞技的思想和精神,在比赛中我们是不能有丝毫的犹豫,要善于把握机会说不准这就是制胜的关键一球,随意在比赛是要有“抢”意味在其中,也就是说我们要主动,被动的只能等“死”,由此引出了我们的主动接球,然后接出后场高远球转被动为主动,像这样的比赛才是我所喜欢的,要是像发球得分或者“一拍死”,“两拍死”就属于下乘了,我不喜欢。

打羽毛球也是在做人。我们打羽毛球时难免会出现失误,导致对手出现尴尬的场面或者受伤,这是我们要表示歉 意,毕竟这必是两国交锋战场,必须“你死我活”,还有就是遇事要冷静,当自己接球失误造成被“杀”的局面时,更要冷静,说不定对手还不一定可以杀到球或者看到你慌乱时改成往前吊球,这是你慌了还怎么可能不被以后的局面打败,尤其是在最后一节课,打的挑战赛,更能显现出效应,紧张了连普通的很一般的球都接不住了,要是继续发展下去,那必将是完败。 总的来说,我在大学的体育课上不仅仅是在学习体育技巧,我还学习了有关生活方面的技巧。我会继续学习羽毛球,不仅它是一项体育运动,还是我喜欢的体育项目。

第五篇:学习打羽毛球的心得体会

暑假刚开始时,我和我的好朋友邵正楠约好,每天早晨六点半在小区篮球场集合练习打羽毛球。自从我和她约定好,每天早晨我都是6:00到6:10起床,早早地来到我们相约的地方。

第一天打球是邵正楠的爸爸教我们如何发球。我发现邵正楠打球都是用左手,是“左撇子”,而且习惯用两只手打,打的时候总是会歪,而且有时还会打空,我也是一样,总感觉羽毛球不听我们的话。

经过差不多两个星期的练习,我和邵正楠打球都有了进步。我们打球能打上一两个来回了。最近,我和邵正楠两个人一起对付我妈妈,有时是我负责发球,邵正楠负责接球,有时是邵正楠负责发球,我负责接球。不过无论谁发球,谁接球,妈妈总是会输。

当然,事事都不会完美。有一次我们打球,结果邵正楠用的劲儿太大,再加上刮风的原因,羽毛球落到了花丛里,怎么找也找不到了。还有就是蚊子,它们总是在我们打球的时候过来“骚扰”我们,我身上的疙瘩大部分都是去打羽毛球时被讨人厌的蚊子“亲吻”的。

我自己想∶等我和邵正楠打球再好点儿,我们两个就和我们的妈妈来个双打。我要努力练习打球,希望以后自己打球能越来越好,把我的对手打个落花流水。

第六篇:学习打羽毛球的心得体会

自从暑假打羽毛球输给老爸后,我一直勤加练习,暗暗发誓一定要让老爸刮目相看。今天,老爸和我约好了打羽毛球。为了战胜老爸,我前几天一直在房里偷偷练习,熟悉手感。对于今天的比赛,我势在必得!

一开始,老爸打得很放松,对我不以为意,但在我连得三分的情况下,老爸有些讶异,随即认真了起来,一连追了好几分。老爸向我挑了挑眉,做了个挑衅的表情,我原来有些暗自得意的心情一下变得紧张起来。老爸在我分神的时候,又连续拿下两分。我顿时沮丧了,心想:老爸的水平比我高,这次肯定又要输了。老爸看穿了我的小心思,对我说:“失败并不可怕,可怕的是丧失了信心”。我望向老爸的眼睛,从他坚定的眼神中获得了力量,从新上阵。你来我往,我和老爸势均力敌。到了最后三球,我趁着老爸一个疏忽,发球得分。老爸立马回敬了一个杀球,我退接不及,失了一分。最后一球,我们都铆住了劲,咬紧了牙,来来往往打了好几个回合。最终,老爸以轻轻的吊球结束了比赛。

虽然我比赛输了,但和老爸一起打球的过程中,我收获了经验和快乐,懂得了无论做什么,无论结果如何,在过程中都要保持信心,不轻言放弃!

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