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农村教师培训的重要性(优秀范文五篇)

2022-10-18 23:37:48

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第一篇:乡村教师培训心得体会

我作为边远山区的乡村教师,本身素质和教育理论,以及技能都还赶不上。这次有幸能来到这里进行培训,在这短短的十几天中,时间虽然短暂,可知识却学到了很多;这还得感谢_?文薪的领导和各位名师的关心。在这里,你们给了我做好工作的信心,给了我搞好教育教学的知识。

培训期间,领导和名师不辞劳苦,来为我们讲课。在课上把各科的理论、技能知识,简缩成实际的、对我们在实际教学中即可用得上的知识板块,耐心的传授给我们,这使我非常的感动。这些知识也正是我们一线教师所需求的,渴望得到的宝贝。我真的很幸运,能得到这个机会,因为在乡村里,像我这样渴望得到这方面知识的教师很多很多,他们目前还是在默默地工作着、学习着。老师教给我们新课改的新理念、新教法,在我们学员认识了理论后,接着让我们去观摩、借鉴,这就让我们间接的去感受理论与实践的相结合;使我们把理论逐渐消化,再与自己乡村学校教育相连接,化为自身的,特有的,具有乡村教学特点的教学技能;这也使我大大的提高了自身素质。这些知识是我梦寐以求的东西。

每位受训的教师都受益很多。刚来的时候,我们有着如饥似渴的求知欲望;培训结束后,我们的乡村教师都在这里脱胎换骨,成为具有新知识、新理念、新技能的新教师。

我相信,在这里脱胎换骨的教师们,将会成为以后_乡村教坛上的奇葩,会在乡村教育大园中永放异彩。

第二篇:农村教师培训心得体会

7月21日―30日,我参加了国家教育部启动并实施的“暑期西部农村教师远程培训”活动。本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求,围绕新课程教育教学以及教学资源开发利用等方面进行语文、数学、体育教学的的培训,目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题,提高实施素质教育的能力和水平。通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。

在这紧张而有序的十天中,通过观看教学实录片断、倾听专家教师点评,我对教育教学工作,特别是中学语文教学有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如,语文学课堂中的小组合作学习、课后的教学反思、备课中的多角度思考等等,都令我得到了很多启发。

我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:

学生是一切教学的起点,也是一切教学的归宿;学生探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给学生课本上的知识,还应该教会学生学会科学的学习,主动的探索,赋予学生更大的后劲。这才是我们要追求的数学教学价值。

短暂而又紧张的十天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

第三篇:农村教师培训心得体会

今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有**教授的《中小学教师职业道德规范》、**高级讲师的《解放思想转变观念 轻松搞好教学工作》、**讲师的《民俗文化与小学语文》、**副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于**教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从**讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为年,民间娱乐中的秋千拔河什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

第四篇:农村教师培训心得体会

今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。

一、老师新理念的引入,使我深刻反思

在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。

二、同行之间的交流,使我得以取长补短

本次培训,汇集了几十所学校的老师,每个培训小组都推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课,他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力。让我学到了很多。在课余闲暇时间,则是我们交流的时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。

总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。

第五篇:乡村教师培训心得体会

XXXX年12月6日我们这批幸运的乡村一线教师一行50人踏上了XX培训学习的旅程,虽说是寒冬,但这个冬天并不寒冷,因为在这次培训学习中我倍感温暖,感受了人间真情。我们能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰,我们必定只是千千万万乡村一线教室师中的一部分。虽然这次培训学习时间只是短暂的十天,但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅,无处不使我感动。

首先,这次培训是对我们乡村教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育,无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。这次培训我不仅学到了在新课程背景下开展农村小学的课堂理念,这也让我们年轻茫然的老师找到了一线亮光。课上每位老师都让我们学到了不同知识和技能,老师是那样关注和精彩,她们以渊博的只是耐心地为我们讲解,无处不让我感受到老师对教育爱的呵护,这犹如给我注入了一股清泉。这次学习对于我来说不论从知识层面和意识层面都得到了一个很大的提升。时代在进步,社会在发展,对于21世纪教师的工作挑战越来越严峻,这就要求我们教师要“终身学习”,这对提高一名老师自身修养和素质太重要了。

其次,这次培训能开展的如此圆满顺利,在背后就少不了默默为我们奉献的志愿者老师们,她们除了做好自己本职工作还不辞辛劳的为我们寻找名师,搞好后勤工作,牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。通过短短几天的结识,他们的一举一动,一言一行都深深的印入我的脑海,无处不让我感动。就说我们的姚XX老师吧!她在去年雪凝灾害时把腰部摔伤了至今还没有完全恢复,她却每天坚持把自己学校的课上完又拖着受伤的身体赶过来为我们的培训工作忙碌着,她本来还没有恢复的身体又一次增加了疼痛,大家都劝她歇一歇,可是她一直坚持到最后。难道这是她所应该的吗?不,这就是姚老师在用自己的行动证实了她对教育事业那份执着的爱。

还有我们的XX老师她每天在百忙之中来为我们的培训工作奔波,她用一颗最真挚的心来关心每一个人,对我们是那样的关心和亲切让我感受到真情的温暖。

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