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个人形式主义自查报告(合集)

2022-10-12 22:53:20

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第一篇:个人自查报告

根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力,范文之个人总结:个人自查自纠工作报告。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

存在问题是:

1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

针对以上存在问题,采取如下整改措施:

1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。

第二篇:个人自查报告

xxxx年我园开学工作已经开始,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、主要工作

(一)、开学条件保障情况

1、师生到园情况

(1)教师到园情况:

我园于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,

安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。3月1日正式上课。全园应到教职工人6人,实到6人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。 幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿70名,还有部分幼儿等过了正月十五和天气转暖到园,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、教材使用情况

我园按教育局的要求使用的是吉林省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

3、后勤保障情况

幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。 对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

4、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

(二)、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。发现有的班级没

有消毒灯、厨房用电插座打火、中班和大班电暖风不好使、学前班教室窗户玻璃裂纹、小班电视图像不清晰、舞蹈厅地板裂开等问题进行了及时的处理。发现教学楼外墙皮脱离,等天气缓和后解决。但提醒全体师生、家长不要靠墙走,避免被脱漏的墙皮砸伤。对没有灭火栓、没有一键式报警器和监控设备,等新园落成后一并解决。

2、实行封闭式管理情况。

幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,下午4:30幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有校警曲大海、门卫和值班领导共同迎送幼儿入园和离园。外来人员进入校园每人都要登记。园警持证上岗配有安全叉、橡胶棒防护手套等应急处Z装备。

3、幼儿园安全知识教育情况。

幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。

发安全知识手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

(三)、教师队伍建设情况

教育局和幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

(四)自查情况

开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实xxxx年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

(五)专项工作部署落实情况

幼儿园为了落实好《教育部关于做好xxxx年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在假前对教职工及幼儿进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师幼员工的安全防范意识。组织教师进行网上听课,将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防安全教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧。

通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同幼儿园共同配合做好幼儿安全工作,落实假期幼儿安全监管责任,让家长填写假期安全监管责任书。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,发现两个应急照明灯不亮了,及时进行了更换。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

二、工作亮点

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

第三篇:个人自查报告

一、道德行为。

师德要求每个教师热爱人民的教育,在自己的岗位上忘我工作,树立终身致力于教育的职业道德。以身作则,以身作则,是教师按照教书育人的目的从事教育工作的基本要求,是教师职业道德的集中体现。作为一名教师,我深深意识到我的言行会对学生产生很大的影响。所以,我一直很注意自己的言行。在日常工作生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,为学生树立榜样。时刻提醒自己严格执法,保持良好的生活习惯;永远以老师的道德行为准则要求自己,不要穿奇装异服,处处“做榜样”。

二、教学行为。

在教育教学过程中,由于缺乏教学经验,驾驭课堂的能力差,不断丰富知识,努力提高能力和专业水平,想方设法让课堂生动有趣,让学生轻松愉快地学习。重视培养每个学生的综合素质和良好人格,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格。我会学会发现和开发每个学生潜在的优秀品质,坚持不体罚,不变相体罚。根据学生原有的知识认知水平、独特的年龄和个性,分别设计教育过程,通过有效的引导,最终促进学生的成长。

三、教育行为。

教师教育行为是教师教育方法、措施和手段的总和,也是教师教育理念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用。教师不当的教育行为对学生的心理健康产生负面影响,甚至导致心理障碍。教师应利用学科特点加强对学生的思想教育,

提高他们的思想素质,激发他们的学习热情,努力提高教育教学质量。良好师生关系的建立是在教育交流中形成的,师生之间的相互展示和交流是构建和谐师生关系的基本前提和条件。所以我会主动去找学生,向学生展示自己,和学生有亲密的感情和友谊。尽可能鼓励和激励学生建立和谐、亲密、友好、民主、合作和理解的师生关系。老师多才多艺,幽默文明,让学生对老师充满敬佩,让学生“亲老师,信老师的道”。这是我以后努力的方向。

四、学术行为。

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明和进步的历史、现在和未来,面临着比任何其他领域都多的挑战。要想成为一名真正的教师,必须与时俱进,树立终身学习的理念,具备终身学习的能力,在实践中不断完善和提高自己,成为热爱、学习、终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是博览群书的“圣人”,也是熟悉专业书籍的“专家”。老师有文化有底蕴,有底蕴有自信。他们有自信,才能在课堂上有气场。终身学习是教师专业发展的不竭动力。例如,教学过程是动态生成的。虽然我在备课的时候已经对课堂上可能发生的事情做了充分的预设,但是课堂上仍然有太多的不确定性和意想不到的情况。面对信息多变、资源丰富的课堂,教师应扮演倾听者、重组者、服务员和推动者的角色。当了老师之后,我才真正意识到我的知识真的不多,就像一句话:学生需要一碗水,那么老师就要一滴滴!这就需要我们做到以下几点:心中有案,行动上没有案。我们应该在无形的、动态的教学中嵌入有形的预设,在课堂教学中不断捕捉、判断和重组学生产生的各种信息,灵活控制教学过程,促进特定情境下教学过程的有效生成。

因此,作为教育工作者,我们不能再停留在原有的传统教学模式上,而是要不断“充电”,掌握多媒体教学、任务型教学等现代教学方法,实现资源共享。

以后我会好好学习我教的东西,不断提高自己的教育实践,努力成为一个博览群书的“杂家”,这样我指导下的学生才能不断进步。培养有赤诚之心的人,影响有高尚人格魅力的人,塑造有高尚道德的人,努力成为真正的老师!

第四篇:个人自查报告

一、加强学习,提高廉洁从政意识

省纪委、省委组织部下发的《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查工作的通知》,对党政领导干部廉洁自律工作提出了严格要求,我在工作之余对《廉政准则》进行了认真学习,深入领会文件精神,进一步增强了廉洁从政意识;在学习《廉政准则》的同时,我还重点学习了《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等相关文件精神,通过学习,自己在思想上接受一次新的洗礼,进一步构筑了拒腐防变、廉洁自律的思想防线,更加坚定了宗旨意识。

二、认真自查自纠

自己始终坚持党的领导,坚定正确的政治方向,没有违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股问题;公务用车方面,严格按照有关要求配备使用,没有超标准配备公务用车、借用小汽车、公车入私户和变相乘坐军(警)牌照小汽车问题;加强对身边工作人员和亲属的教育管理,经常教育家属要严格要求自己,排除社会干扰,做好本职工作,要求子女要认真学习,以后做对社会有用的人,要求身边工作人员树立正确的人生观、价值观,尽职尽责完成工作任务,不借助领导的影响搞特殊,不挪(借)用公款炒股、上班时间炒股或利用办公设施炒股,没有从事盈利性活动;家人没有违规经商办企业现象;没有违反规定以学习考察为名弄虚作假变相公款旅游行为;没有大吃大喝、超标准接待、高消费娱乐活动行为;不参与赌博或以赌博形式接受财物;没有利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等情况;没有购买经济适用房、购买宅基地建房、占用政策性出租房、低价购买商品房和集资建房问题。

我虽然是一名非党领导干部,但我始终按照党员领导干部的标准要求自己,认真贯彻落实党风廉政建设有关要求,遵守“八个严禁”、“52个不准”,以自己的实际行动为改善领导干部作风、促进党风廉政建设做出贡献。

第五篇:个人自查报告

近期处里开展的三找三看活动,旨在借助此次活动让广大职工认识到自身的不足,从而通过找差距、找思路、找路径,突破工作瓶颈。此次活动使我深有体会,对照着自己的日常工作,我认识到了自己的不足,也有决心努力改正,现在就自己平常在工作、学习等各方面的表现自查如下:

一、存在的问题:

1、在学习上,由于我在业务部门,平时较为注重实践经验的积累而忽略了理论知识学习。自从从学校出来可以说就没有系统认真的学习过,虽然有时候也学习点理论知识,但还是坚持实用主义为上,对于理论学习存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。放到学习上的时间也相对较少,精力投入不够。对国家政策,省市许多会议精神等学习的更是太少。

2、在工作上,来建管科有一段时间了,可是有些业务还是不太熟练,遇到一些没有碰见过的情形就不知道如何处理。有时候事情一多,还会粗心,就会出现些错误。说到底还是自我满足盲目乐观,业务不够精通,不细心的原因。

3、服务群众的态度不是很细致。没有时刻牢记“三心”理念、“四快机制”的服务宗旨,在给违法违规的当事人解释相关法规政策时容易失去耐心,语气比较僵硬。

二、问题产生的原因:

分析上述问题存在的原因,有主观原因也有客观原因,但关键还是主观上的。

首先平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

其次自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,建筑垃圾管理工作专业性、政策性相对较强,需要有较高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等。

再次无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

最后由于工作经验不够丰富,逻辑思维不够谨密,思想及理论学习不够系统,致使工作的方式、方法不够成熟、灵活。

三、今后努力的方向:

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力,坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十七大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为建管科一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导和上级交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握建筑垃圾管理等业务,创新工作思路,尽心尽力完成立科内的各项工作。二在工作作风上,要坚持实事求是,要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

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