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卫生防病自查报告

2022-10-04 22:17:22

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根据教育局《关于中小学体育工作督导评估实施方案的通知》,本着查找自身问题、解决问题,使体育工作更加规范、细致,进一步提升我校体育工作水平的目的,大金店镇中心小学进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

一、学校概况

大金店镇中心小学位于颍河北岸,207国道南侧,交通便利,校园环境优美,她始建于1925,至今已有百年历史,全校占地面积6000平方米,总建筑面积2317平方米。现有20个教学班,在校生1218名,现有教职工52名,其中本科学历27名,大专学历29名,高级教师1名,中级教师32名,河南省骨干教师3名,郑州市骨干教师2名,登封市骨干教师5名。近年来我校秉承“为学生终身发展奠基办人民满意的特色教育”的办学理念,“读书成就梦想习惯改变命运”的校训,“锻炼一个好身体养成一个好习惯掌握学习的本领寻找快乐的途径”的办学目标,“明德尚美博学求新”的校风,“关爱负责敬业奉献”的教风,“乐学善思自主向上”的学风,扎实开展各种教育教活动,全面提升办学品味、走内涵发展之路。

二、组织领导

学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见。牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力。制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位;学校召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育

三、规范管理

1.开足体育课程,上好体育课。

(1)认真执行国家课程标准,开齐开足,保正质量。1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。

(2)根据市、区教育局的精神使用教材。教师制定了详细教学计划,为督促教师严格执行教学计划,学校加大了行政巡堂的力度,保证了体育教学工作的正常开展。

(3)教研组有易于操作的研究计划,定期、定时开展高质量的教研活动。本学期我们不断加强校本教研,通过活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过集体分析教材、集体备课、集体听课和集体反思教学,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

(4)课堂教学树立了以学生为主体的教学理念,创设轻松愉悦的环境氛围,营造自由、宽松的能使学生心灵感化的环境和氛围提供个性发展的自由天地,让学生在这个广阔天地里尽情地翱翔,我们把时间还给了学生,把空间还给了学生。

(5)在实施体育与健康课程的过程中,我们的教师始终坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。我们教师紧紧抓住课程目标的

五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择:在学期初就依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划;选择教学内容、教学方法、也基本反映了“五个学习领域”的内容。从真正意义上体现“健康第一”的指导思想。因此,我们的学生越来越喜欢体育教师更喜欢上体育课了,体育课给他们带来乐趣,体育课给他们带来信心、带来成功感。

2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天,由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划,确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3.实行大课间体育活动制度。各班按照《大课间活动内容安排表》活动,在规定的场地开展小型的体育活动。

4.学校定期开展全员性体育活动。每年春季举行趣味运动会,秋季开展达标运动会。同时还举行广播操比赛等。学校还成立了各类专项小组,以田径队为主,篮球队、兵乓球队为辅、制定训练计划,坚持常年训练,训练中做到“四个衔接”,即:训练层次衔接,训练项目衔接,训练年级衔接,训练与竞赛衔接。营造了人人参与,个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康。

四、条件保障

师资配备与培训。

我校有专职体育教师1人,学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,体育教师都能按规定完成学年继续。并在今年“登封市中小学男子篮球比赛”中荣获男子组全市第二名的好成绩。

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