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为了做好我校的学校卫生监督工作,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。根据督委办【2016】15号文件的要求,我校认真开展校卫生监督工作,对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:
一、提高认识,健全组织,成立领导组
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,并将考评结果列为评先选优的重要内容。
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组; 组长:(校长)
副组长:(副校长)、(副校长)、(副校长)、成员:
二、组织活动,预防疾病。
本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
三、整洁校园,美化环境。
学校建立了《卫生检查评比办法》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度。由校长主抓,书记和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。
四、克服不足,再上台阶。
我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,心理咨询师资缺乏,学校心理卫生工作质量得不到保证。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,不断改善学校卫生基础设施、器材配备;使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
根据黔教体发【2011】33号文件及兴义市教育局2011年3月17日通知精神,及上级有关认真开展学校体育卫生工作的要求,我们对照相关文件精神,于20xx年3月19日至今组织开展了自查工作,现将我校自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的教育思想,全校教师统一形成共识,牢固加强人才培养新理念。
1、提高认识,加强领导
学校在制定学期计划时,把体育工作列为重点。我校成立体育卫生工作领导小组,由校长担任组长,教导主任担任副组长,体育老师具体负责,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制
为了使体育教育开展的扎实有效,我们制定了相应的常规体育管理制度,如《体育器材管理制度》、《体育器材使用制度》、《广播操、眼保健操评比、检查制度》等,有利于学校体育教育工作的开展和改革创新。
3、学习新课标,培养新型体育教师
认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的,组织青年体育教师参加相关的学习和培训。
二、开展阳光体育,营造快乐体育氛围
1、体育器械让学生快乐起来
我们把现有的体育器械进行定期改造和维修,上体育课充分利用器材所能发挥的作用。有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,落实好体育器材的管理和使用。
2、严格执行教学计划,体育课活动课两手抓
我校现有专职体育教师1人,能胜任各项体育活动的开展。
学校严格执行国家教育部课程管理计划,按要求开齐开足各类课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地地作用。
一、二、年级体育课每周4节,四、五年级体育课每周3节,并严格要求专课专用,不许以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。
开展“活动课”是我校体育改革的一项举措,我校在体育老师师资不足的前提下,安排了一节由班主任执教的活动课,活动内容、活动器材由体育组集体备课、统一指导安排。每天大课间由值日学生按《课间操评分标准》进行检查评比,每周公布,有效促进大课间的质量。
3、定期组织学生进行体质健康检查
全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织全校学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案。
4、发展师生特长,创办体育特色
我校加强学生体育锻炼的同时,还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动,能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用,起到身教重于言教的作用。
体育工作坚持普及与竞技相结合、教师比赛与学生比赛相结合,我校每年举行1次运动会,多次踢毽、跳绳、拔河等比赛,通过师生体育活动的开展,大大的丰富了师生的业余生活,发展了师生体育特长,增强了师生的身体素质,集体荣誉感和团结凝聚力,培养了学生终身体育意识。学校开设篮球特长小组,体育老师常年坚持辅导,其他教师支持配合,全校教师团结协作。
三、存在问题
1、我校存在体育专职教师师资不足问题。
2、由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置成问题。
3、学校场地有限,对于体育器材利用明显偏少,学生活动项目单一。
根据县教科局《关于开展学校体育卫生工作专项督查的通知》精神,结合我园实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则,进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
本学期我校共有XX个教学班,教职工人数XX人,在校学生人数XXX人。学校占地面积XXXX平方米,建筑面积为XXXX平方米;是一所城乡结合学校。
长期来学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、自查情况
(一)落实每天一小时体育锻炼情况。
1、领导重视,组织健全,制度完善。学校高度重视学生每天体育锻炼一小时的工作,对工作进行统筹规划,合理安排。成立了以校长为组长,分管校长任副组长,体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组,分工明确,职责清楚,基本做到了工作层层有人抓,事事有人管。
2、开齐课程开足课时,确保每天体育锻炼一小时。
确保学生每天体育锻炼一小时,学校首先开齐课程开足课时,即一、二年级每周开设4节体育课,三至六年级每周开设3节体育课,同时坚持每天保质保量的上好25分钟课间操、5分钟眼睛保健操和40分钟大课间活动。
我校设计有《课外体育活动安排一览表》,内容包括时间、班级、活动项目、场地器材和组织指导人员等,课外体育活动安排一览表的精心设计确保了课外体育活动有计划、有组织、有秩序地开展,避免了因器材不足、场地冲突等带来的矛盾。
3、加大宣传力度,营造浓厚氛围。
利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、宣传窗、告家长书、校园广播站和校园网站等形式,宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性,为全面开展工作、全员参与体育活动营造积极良好的氛围。学生参与活动的积极性很高,对于怎样科学锻炼身体有了进一步了解,增强了在参加体育活动的安全意识。
(二)实施《国家学生体质健康标准》工作情况
1、认真学习,统一认识。按照上级文件规定要求,我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容,利用广播、橱窗、黑板报、理论课等方式向学生解读《标准》,其次在《标准》贯彻执行过程中,体育教研组成员定期进行研究、讨论,进一步提高认识,总结实施《标准》过程中得失。确保科学地实施《标准》,促进学生身体素质得到提高、身心得到发展,培养学生对体育的兴趣。
2、加强管理,明确分工。
(1)成立实施《国家学生体质健康标准》工作领导小组:
组长:XXX(校长)
副组长:XXX(副校长)
成员:XXX(教导处主任)XXX(财务)XXX(体育教研组组长)XXX(体育教师)
(2)、明确职责:
学校领导主要负责实施《标准》的部署,筹划场地、器材和经费。教导处主要负责实施《标准》过程中的计划调控和时间安排等工作。
体育组主要负责实施《标准》过程中的教学、活动、指导锻炼、测试、以及对测试数据、统计资料的分析。
(3)定期测试,按时上报。
体育组的老师把“标准”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去,做到有目的、有计划的实施体质健康测试。同时每年底都要按照上级的要求将学校的测试情况上报国家统计系统,并及时做好数据的分析、整理、归档工作。
(三)推行《第三套全国中小学生系列广播体操》和校园集体舞情况
1、加强培训,提高水平。学校积极选派XXX、XXX、XXX、XXX等教师参加省、县组织的广播体操和校园集体舞培训,同时要求全体教师在他们的指导下学会新的广播体操和集体舞。
2、积极操练,全力推广。为使推广工作顺利进行,我校采取光盘视频教学、体育课堂教学、全校集体指导等多种途径,提高了广播操和集体舞的推广质量和效率。目前全校学生已经基本掌握了全套动作。
3、组织比赛,夯实技能。为了巩固平时训练成果,活跃学生课余生活,全面推广播体操,提高我校广播操水平,促进阳光体育活动的深入开展,学校举行了广播操比赛。同时还组建校园集体舞表演队,参加昌江县中小学校园集体舞比赛.并取得了三等奖。通过这些比赛活动的开展,使我校的广播操质量和校园集体舞水平越来越高。
(四)学校食品卫生安全管理工作情况
1、完善管理制度,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作方案。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础,各班级在日常开展工作中也做到有章可循,有据可查,心中有数。
2、做好卫生知识的宣传与普及工作。一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。通过红领巾广播站、板报、网站等方式,开展经常性的卫生宣传工作;通过课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
3、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。学校根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。建立了传染病报告制度,做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病及时上报。特别针对这次的甲型H1N1流感的防控工作,我校更是采取一系列有效的措施来落实上级的各项防控要求,确保我校无疫情发生。
长期来,学校积极协助县防疫部门做好入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作,今年的10月23日,学校配合县人民医院完成了全校XXX名学生的体检工作。接下来的15岁儿童乙肝疫苗免费接种工作正在有序的开展着。
4、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日三次的良好习惯,作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥少先队值日检查评比的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、教室等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每月的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
(四)学校开展眼保健操(新版)工作情况。学校已经按照县教科局的文件精神,按时征订保健操(新版)的有关挂图和DVD。确保每个班级张贴一张挂图,同时要求体育科任做好开展新版眼保健操推广的工作计划,采取各种学习形式组织全体师生学习。
(五)学校美术、音乐课开课率和课外活动情况。我校一直按照《海南省义务教育课程设置表》的要求开足开齐美术、音乐课。目前全校一至六年级美术、音乐课均为每周2课时,符合省厅的规定。长期来学校都十分重视课外活动的开展,将课外活动作为培养学生的重要手段,为此,我们着重做好以下三方面工作:
(1)列入计划,突出地位每学年初,学校在制定学校工作计划时,主动将开展课外活动的总体思路作为一个重要专题,列入学校的年度计划,以显示学校对该项工作的高度重视,也为学校组织开展课外活动提供实施依据。
(2)完善方案,加强指导
为防止课外活动“只闻雷声,不见雨点”,缺乏实际动作,或“想到什么就做什么”的散乱无序现象出现。学校每学期都制定详实的课外活动方案,由体育组去具体实施,同时学校领导加强活动开展过程的指导与监督。
(3)精心组织,狠抓落实。课外活动的任务是传授知识和培养技能,进行思想教育和开发智力。为此,我们对每学期的活动内容仔细研究,确定目标,精心组织,狠抓落实,使各种活动得以有目的、有计划地顺利开展。
三、存在的问题
通过几年努力,学校在体育卫生工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:体育器材陈旧及配备也不够全;体育场地狭小;专职体育教师缺少,没有规范的学生常规体检,没能健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题,我们将进一步加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,暂时学校难以解决的问题(如运动场地、配备卫生专业人员等),学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。
总之,今后我们的工作还任重道远,我们将继续扎实工作,不懈努力,加快学校体育卫生工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平的提高。
虽然我公司的统计工作在上级部门和市统计局、政府关心和支持下,取得了一些成绩,但是任何事物发展在看到好的一面的同时,也要看到不足的一面,精益求精,更进一步地做好统计工作。我公司目前的统计工作存在以下几点不足之处:
一、对《统计法》熟练掌握程度不充分
随着国家对于统计法律、法规的健全和完善,对于统计相关法律、法规的学习,还存在一定学习不充分的问题。
二、统计方式不灵活
国家和社会的发展是向前的,但是我公司一直以来的统计模式,还停留在老的基础上,不能结合现有的通信手段,节约统计成本,高效办公。
三、相关人员培训滞后
因为就业的灵活性和公司人员的变动,必定会存在一部分优秀的统计人员的流动,而新的统计人员,由于经验、文化、素质等各方面的原因,不能及时胜任统计,加之培训工作的不及时,有时往往造成统计工作的效率低下问题的出现。
为今后进一步改进我们的统计工作,形成制度有保证、体制灵活、方式革新的统计新局面,应从以下几点作为改进方向:
(1)加强法规学习,增强统计人员的法制观念。进一步加大宣传统计法律法规的力度,充分利用多种途径广泛宣传,营造氛围,经常企业负责人、统计人员认真学习《统计法》等有关法律法规,增强法制意识,按时按规定参加有关统计培训、统计执行学习及考试等,提高自身素质,提高工作的主动性、自觉性、推动我公司依法统进程。
(2)加强业务培训,提高统计人员工作水平。组织统计人员参加从业资格学习考试,实行全部持证上岗。进一步开展继续教育学习,特别是统计人员业务知识和计算机知识的培训,参加业务水平和技术
职称的考试,提高的业务素质。同时,严格统计人员的考核,奖罚分明,调动工作积极性,增强责任性,增强驾驭统计工作的能力,培养一支高素质的管理统计工作队伍。
(3)健全工作制度,全面提高数据质量。
一是健全统计台帐和原始记录。加强报表管理,对重统、漏报的数据质量严加把关,依据统计法律法规和统计表制度建立健全原始记录、统计台帐等,规范报表、台帐的填报标准、指标口径一直,保证报表完整、清晰,真正做到“数出有据”;
二是做好统计资料档案的管理工作。指导建立健全统计工作制度和统计台帐,装订归档,做到数出有源,源头可查。遇到人员调整、机构变动等情况,及时办理移交手续,确保统计档案资料连续完整,严禁统计资料遗失;
三是做好统计工作信息管理。改善统计工作条件,逐步实行统计工具电脑化,更好地保证统计工作的规范开展。
通过自查。我们将再接再厉,明确职责,充分发挥统计职能作用,为乡政府搞好服务。
根据省教育厅卫生厅《关于开展全省学校卫生防疫与食品卫生安全专项检查的通知》和市教育局卫生局内部明电(教内电[2008]19号)等文件精神,我校组织了专人于2008年4月对全校的卫生防疫与食品卫生安全工作进行了全面检查,并对存在问题提出了整改措施。现简要汇报如下。
一、成立专项检查工作组
成立了以校长为组长,分管校长为副组长,相关科室负责人为成员的专项检查工作组。
二、卫生防疫与食品卫生安全工作取得了明显成效
1、组织机构较为健全。成立了以校长为组长,分管校长为副组长的“学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组”,并确定一名总务副主任专门负责学校的卫生防疫与食品卫生安全工作。教室、食堂、宿舍、校园等场所的卫生管理均有专人负责。
2、建立了较为完善的一系列卫生防疫与食品卫生安全工作规章制度和运行机制,确保此项工作万无一失。诸如校园卫生区检查评比制度,学生食堂卫生制度,食堂购物索证制度,传染病应急预案和报告制度等等。
3、采用多种形式对学生进行健康知识教育。学校利用广播宣传和集中开讲座的形式对学生经常进行健康知识讲座,收到了明显成效。
4、利用学生自主管理的优势,动员学生参与学校卫生管理检查和评比,也成效明显。
5、组织师生经常对学生食堂、宿舍进行定期和不定期检查。
6、十分注重卫生防疫与食品卫生安全的资料建设。
7、学校卫生保健队伍得到了明显加强。为了加强卫生管理,净化育人环境,近两年学校聘请了10余名卫生保洁人员,投入卫生保洁工作。
8、加大投入,有效地改善设施。为了改善学生生活条件,学校投资500余万元用于新建女生公寓和学生餐厅。学校还给各班级发放消毒剂和喷雾器,经常对教室、寝室进行消毒。
由于学校对卫生防疫与食品卫生安全的高度重视,常抓不懈,工作较为到位,多年来,基本上未出现疫情和食品安全方面问题,取得了令师生和家长较为满意的成效。
当然,通过全面检查,也发现一些不足,具体说主要存在如下问题:
1、师生定期体检做得不够,或者有时体检做了,资料收集不够。
2、由于学校用房紧缺,校卫生室暂设校外,不便师生就医。
3、由于学生宿舍用房不够,出现多数住校生“两人一铺”的拥挤现象。
4、由于学生食堂操作间狭窄,伙房操作不合规范。
学校对上述问题的整改意见:
(1)今后将师生体检制度化,并将有关资料整理归档。
(2)学校正在新建女生公寓、学生餐厅和科技楼,估计下学期投入使用。“伙房差”、“宿舍紧”、校内无医务室问题将彻底解决。
以上报告,如有不妥,敬请领导批评指正。
虽然我公司的统计工作在上级部门和市统计局、政府关心和支持下,取得了一些成绩,但是任何事物发展在看到好的一面的同时,也要看到不足的一面,精益求精,更进一步地做好统计工作。我公司目前的统计工作存在以下几点不足之处:
一、对《统计法》熟练掌握程度不充分
随着国家对于统计法律、法规的健全和完善,对于统计相关法律、法规的学习,还存在一定学习不充分的问题。
二、统计方式不灵活
国家和社会的发展是向前的,但是我公司一直以来的统计模式,还停留在老的基础上,不能结合现有的通信手段,节约统计成本,高效办公。
三、相关人员培训滞后
因为就业的灵活性和公司人员的变动,必定会存在一部分优秀的统计人员的流动,而新的统计人员,由于经验、文化、素质等各方面的原因,不能及时胜任统计,加之培训工作的不及时,有时往往造成统计工作的效率低下问题的出现。
为今后进一步改进我们的统计工作,形成制度有保证、体制灵活、方式革新的统计新局面,应从以下几点作为改进方向:
(1)加强法规学习,增强统计人员的法制观念。进一步加大宣传统计法律法规的力度,充分利用多种途径广泛宣传,营造氛围,经常企业负责人、统计人员认真学习《统计法》等有关法律法规,增强法制意识,按时按规定参加有关统计培训、统计执行学习及考试等,提高自身素质,提高工作的主动性、自觉性、推动我公司依法统进程。
(2)加强业务培训,提高统计人员工作水平。组织统计人员参加从业资格学习考试,实行全部持证上岗。进一步开展继续教育学习,特别是统计人员业务知识和计算机知识的培训,参加业务水平和技术
职称的考试,提高的业务素质。同时,严格统计人员的考核,奖罚分明,调动工作积极性,增强责任性,增强驾驭统计工作的能力,培养一支高素质的管理统计工作队伍。
(3)健全工作制度,全面提高数据质量。
一是健全统计台帐和原始记录。加强报表管理,对重统、漏报的数据质量严加把关,依据统计法律法规和统计表制度建立健全原始记录、统计台帐等,规范报表、台帐的填报标准、指标口径一直,保证报表完整、清晰,真正做到“数出有据”;
二是做好统计资料档案的管理工作。指导建立健全统计工作制度和统计台帐,装订归档,做到数出有源,源头可查。遇到人员调整、机构变动等情况,及时办理移交手续,确保统计档案资料连续完整,严禁统计资料遗失;
三是做好统计工作信息管理。改善统计工作条件,逐步实行统计工具电脑化,更好地保证统计工作的规范开展。
通过自查。我们将再接再厉,明确职责,充分发挥统计职能作用,为乡政府搞好服务。