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学校营养餐自查报告

2022-06-02 01:55:37

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第一篇:学校营养餐自查报告

  自营养餐改善计划实施以来,抵麻乡各学校教师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施,中心学校严格执行相关制度,严格落实安全责任,并定期或不定期进行认真自查。为了贯彻落实上级有关精神,现将我校开展食堂食品自查专项整治工作的情况汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组织机构如下:

组长:略

副组长:略

成员:略

领导组下设办公室在抵麻中心学校,由分管该项工作的副校长曾孔兴担任办公室主任,办公室成员由中心学校办公室工作人员罗朝鹏、曹雨、吴大才等组成,负责对全乡小学学生营养改善试点工作的指导和监管。各学校也根据本校实际,成立相应的食堂食品卫生管理领导小组,负责对本校食堂食品的安全监管工作。

二、自查情况

全乡共有2所完小和1所村校点,有供餐点4个,共有992名学生就餐。食堂统一由各学校负责管理,实行学校统一供餐模式。周一至周五向学生提供二炒菜一汤菜。中心学校定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了食品加工流程和报账流程,要求各学校严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。各学校根据本校实际,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。

(一)就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

2、就餐时,各校根据自身实际,制定相应的就餐制度。

3、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。

(二)验收制度

1、每天凡是购买来的食物,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等。二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。

(三)卫生制度

各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行统一采购,并向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

(四)留样制度

食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足48小时且有记录。

(五)晨检制度

1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗。

2、对晨检中有疑问的,食堂管理员应立即通知其离岗,到医院作进一步检查。

3、因疾病暂时离岗的工作人员,如需重新上岗应持医院相关证明。

4、对主动提出因某些疾病而暂时无法上岗的工作人员,食堂管理员可根据具体情况适当予以奖励。

(六)财务制度

为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透明,每个学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。各学校规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。每个月结束后,财务人员还要将各类账册送到中心学校接受主管领导月审。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的监督和管理。

三、存在问题

目前,全乡除中心校的卫生条件能达到国家基本标准外,其余学校都有待于改善。部分学校食堂管理不够规范,从业人员的素质还有待于进一步提高。有的学校主要领导和管理人员对食品的`主要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改到位。平时检查流于形式,效果不明显。

四、整改措施

1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

4、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。

5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。

第二篇:营养餐工作自查报告

沙坝明德小学营养餐工作自查报告

我校自本学期营养餐工作开展以来,本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照有关要求,组织实施。通过镇中心校3月份对我校的工作检查,结合我校实际情况,现将自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了膳食委员会,实行分工负责,层层落实。委员会成员分定期和不定期相结合的方式对给学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

二、自查情况

我校共有就餐学生227人。学校把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了各项规章制度。

(一)、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时准时就餐,无特殊

情况不得提前或推迟。

2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。按班级排队就餐

(二)、验收制度

1、每月送来的食物,必须经验收后方才使用。严格验

质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验

收人员做到严格认真.

三、存在的问题:

1、从业人员没有进行培训,部分操作部规范。

2、留样食品没有分开留样,且没有放入冰柜。

4、膳食委员会没有充分发挥作用。

5、食堂卫生偏差,餐具摆放不规范。

四、整改措施:

1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

2、尽力购买新鲜蔬菜,随季节、时令的变化,多变化就餐的样式。

3、认真做好购物台账、仓库出入账等。

4、适时组织膳食委员会会议,为营养餐工作出谋划策。

5、认真做好留样,并分开放入冰柜留样48小时。

6、加大食堂卫生工作监管力度。做到每天一打扫,每周一大扫。

沙坝明德小学

2012年12月11日

第三篇:学校营养餐食堂供餐方案

营养餐食堂供餐实施方案

根据县教育局相关要求,我校所有义务教育阶段学生营养餐及学前教育学生午餐补助于****年秋季学期全部实行食堂供餐,现结合学校实际情况制定本校食堂供餐实施方案。

一、领导小组及分工

长:****(全面负责营养餐工作)

副组长:****(负责全校食品安全监督检查工作) 组

员:****(负责营养餐宣传工作及学生教育工作)

****(负责营养餐数据业务处理、表册建立、材料采购计划、档案管理工作)

****(负责票据收集、账目管理工作)

各班班主任(负责记录班级学生用餐情况、维护本班学生秩序,做到文明就餐)

值周教师

(负责学生就餐安全、取餐秩序工作)

食堂炊事员(负责原材料的保管工作、每天准时把营养餐加工好并做好留样及记录工作)

二、供餐时间及方式

由于学校食堂条件有限,本校学生全部为通校生。在中心校指导下学校研究决定全校学生营养餐采取中午供餐方式,具体食品初步为一个肉菜加米饭的形式。

三、供餐内容

1、冬季

星期一:****、米饭 星期二:****、米饭 星期三:****、米饭 星期四:****、米饭 星期五:****、米饭 星期六:****、米饭

2、春季

星期一:****、米饭 星期二:****、米饭 星期三:****、米饭 星期四:****、米饭 星期五:****、米饭 星期六:****、米饭

四、具体实施步骤

1、每日由分管领导牵头,负责检查营养餐材料是否有安全隐患问题,如有问题坚决不能使用并马上封存。

2、领导小组成员每日到岗各行其职并检查食品是否保质保量。

3、用餐完后各班班主任组织学生将残余饭菜倒往指定地点,并做好用餐记录。

4、食堂工作人员将清洗后的餐具整理消毒做好记录。

5、学校每周将学生营养餐用餐情况进行公示。

6、财务人员每月按时到中心校报学生营养餐相关帐。

第四篇:学校营养餐自查报告

营养改善计划自查报告

开学初我校由安全校长带队一行6人,对我校食堂进行了全面性的排查。

1、对定点采购的合格证书、供货清单及凭证是否有复印件并存档。

2、所有物品是否在保质期内,经检查无过期食品。

3、餐饮许可证是否在保持期内,从业人员都持证上岗。

4、蔬菜新鲜、无腐烂现象,没给学生做凉拌菜,包括咸菜都进行炒熟,无凉拌菜现象发生。

5、食品留样做到了保存48小时后清掉。

6、食堂卫生无死角,(个人卫生良好,无佩戴首饰上班)。

7、每两周食堂从业人员都要进行食品安全培训,并有培训记录。

8、每天校医都要对从业人员进行体检,一经发现有咳嗽、高烧等症状,立即离开工作岗位。

9、就餐大厅张贴着不浪费一粒粮食,节约每一滴水等宣传画,使学生从小养成不浪费粮食,节约用水等习惯。

10、大力宣传营养知识,使家长及学生了解营养餐的价值所在,实施了签到制度,到校就餐学生数达到95%以上,

11、每周都能做到食谱的公示,做到阳光透明。

12、食堂配有足够数量的灭火器,操作间监控都能正常使用。

总之,我校按照上级文件精神,根据营养改善实施计划方案进行实施,把国家下拨的每个学生4元钱全部放进学生口中,使学生在阳光雨露中快乐成长,将来为国家做有用的人。

**小学食堂

自查报告

古迹小学食堂 20

12、

3、1

学校营养餐自查报告

营养午餐自查报告

营养餐自查报告(共8篇)

营养餐自查报告优秀范文

小学营养午餐自查报告(共5篇)

第五篇:学校营养餐自查报告

自营养餐改善计划实施以来,金果坪乡各学校就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施,中心学校严格执行相关制度,严格落实安全责任,并定期或不定期进行认真自查自纠。为了贯彻落实县教育局关于营养餐安全工作相关精神,现将我乡开展营养餐管理工作的情况汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生营养餐食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食品卫生安全领导小组。组织机构如下:组长:谭兴玖(中心学校校长),副组长:覃道亮(中心学校营养餐管理人),领导小组下设乡中心学校办公室,由分管该项工作的覃道亮任办公室主任,办公室成员由中心学校办公室工作人员:佘文海、陈祥云、易继敏、李家汉组成,负责对全乡中、小学学生营养改善工作的指导和监管。各学校也根据本校实际,成立相应的营餐食品卫生管理领导小组,负责对本校营养餐食品的安全监管工作。

二、自查情况

全乡共有五所完孝一所单点小和一所中学,有供餐点七个,共有1892名学生。营养餐统一由各学校负责管理,实行学校统一分发模式。中心学校定期或不定期对营养餐进行抽查,保证质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了营养餐加分发工流程和报账流程,要求各学校严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。各学校做好管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了营养餐食品管理的各项制度。

(一)、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

2、就餐时,各校根据自身实际,制定相应的就餐制度。

3、全体教师参与营养餐管理,保证学生能定时享受,让家长满意、社会满意。

(二)、验收制度

1、严把营养餐配送的质量关,要求学校严格必须经验收后营养餐食品。一是查看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的'生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。以件计数,确保符合数量标准。

2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。

(三)卫生制度

各学校营养餐管理必须严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,做好食品留样工作。在学校膳食管理委员会的监督和管理下严格把好食品进货关,妥善保管食品进货单据,做到进、出货手续齐全,帐册相符。

(四)留样制度

每餐食品必须留样,留样须有专人负责,留样须留足48小时且有记录。

(五)财务制度

为了建立健全学校财务制度,财务人员的工作接受膳食管理委员会的监督和管理,使收支明细、透明。各学校安排了教师管理学校营养餐食品和经费,一月小结一次,并向全校师生公示。每月结束后,

财务人员还要将各类账册送到中心学校接受主管领导月审。

三、存在问题

一是由于地处偏僻,营养餐的配送不够及时,食品的保质期不长。二是学校主要领导和管理人员对食品的主要性认识不高,安全意识淡薄,卫生监督欠缺,平时检查流于形式,效果不明显。

四、整改措施

1、重视宣传教育,增强师生营养餐食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

2、加大学校营养餐食品安全工作日常检查、监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务学生,保障食品安全,营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合,巩固学校营养食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围。

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