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义务教育经费专项检查自查报告
根据《XX县人民政府办公室关于印发XX县义务教育经费专项检查实施方案的通知》(X政办发[2012]38号)文件要求,为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革,切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平,确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查,现将自查情况报告如下:
一、公用经费管理使用的具体做法:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,一律经过校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经学校办公会议集体决定。
(5)差旅费报销,严格执行县文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过教师代会决定后,才添置。
(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务核算。
(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
二、我乡的小学半寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后,统一用于学校食堂的菜经补助,买米、买菜、买油、买肉等,发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。
三、内部管理制度方面
我校在会计基础工作中,服从上级各职能部门的领导,严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”,印签由专人分管,形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况,按照上级部门的管理要求,建立了有效的内控管理职责和考核制度,层层落实责任,加强内部管理。
四、今后改进的措施和办法
使用预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法,让我校在使用上更加规范。
小学义务教育经费管理和使用情况 自查报告
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对我校教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:
一、教育经费的落实和保障情况
近年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。
3、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。
4、学校学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。
5、学校各项开支严格按年初学校经费预算计划执行。
三、教育收费情况
学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,无存在乱收费行为,教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
四、检查情况
我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。向上级申请报告,方可实施。
(5)差旅费报销,严格执行文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。
(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。 (8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
五、今后的打算
使用预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益。
南坡湾学校2010年度义教经费管理
使用情况自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用义教经费,认真做到勤俭办学,根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求,我校本着从学校发展出发,义教经费主要用于日常教学常规,服务于教师的教育教学活动,努力改善校容校貌,添置简单的新设施设备,维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,保证教学活动和后勤服务的正常开支,使学校的各项工作正常运转,从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视,根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对学校的公用经费的使用情况进行了自查,情况如下:
一、基本情况:2010年度,我校有教职工10人,教学班6个,在校学生100人。 每个学生每年304元的标准对我校划拨义教公用经费,2010年我校义教公用经费预算收入30400.00元,总支出 29575.00元。学校从来没有向学生收取任何一分费用。
二、“两免一补”落实情况:
我校100名学生全部免除杂费和教科书费。
三、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员严格按学校的要求和义务教育经费的使用规定,认真对学校的经费进行预算编制,各项开支严格按照有关财务规章制进行,实行收支两条线,专款专用,对口开支,并报大湾中心学校会计处审核。
四、2010年度义教公用费预算支出情况:
1、日常公用支出25400.00元:其中办公费5000.00元、印刷费2000.00元、水电费2500.00元、取暖费8000.00元、交通费1000.00元、会议费1000.00元、培训费1520.00元、劳务费2000.00元、维修费1480.00元、其他900.00元.
2、专项公用支出5000.00元:其中专用设备购置费5000.00元。
五、义教经费管理使用采取的主要措施
1、学校成立了公用经费使用领导小组和监督小组: (1)领导小组: 组 长:黄寿山 副组长:陆会英
成 员:汉武元 岳玉梅 (2)监督小组: 组 长:黄寿山 副组长:陆会英
成员:各班主任及学校其他教师
在义教经费的管理使用过程中,学校严格按照规定做到收有凭付有据,,所有义教经费的管理使用实行校内公开,凡属上千元的开支均在教师会议上通过,每学期结束后将本期的收支情况向教师公布,,接受教师的监督和学校的核查。
六、义教经费的管理和使用所取得的成效
2010年度,在学校的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的义务教育经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。一如既往,继续规范管理使用好义教公用经费,使学校的义教公用经费用出成效。
七、存在的问题和建议
义教经费有效的促进了学校的发展,解决了一些实际困难,但是由于学校的办学条件太差,需要投入的地方太多,而下拨的经费较少。同时,义经费划拨的时间总是很慢,有的时候学校一分经费也没有,常常出现欠着账干工作的现象,这有碍于教育教学的正常开展。
建议在今后的工作中,义教经费的划拨最好以月划拨,同时希望对村级学校应多一些关注,多一些投入,使教育得以均衡发展。
草场街小学关于2011年落实教育经费情况自查报告
草场街小学为了确保学校教育教学与日常工作的正常运转,本着从学校的发展出发,有计划,有目的合理使用义务教育经费,认真做到勤俭办学,努力改善校容校貌,不断更新、添置设施设备,维护破旧受损的设施设备。对经费实行公开、合理、有效的管理和使用。
1、学校基本情况
草场街小学2011年有教师117人,在校生年平均3098人,公用经费生均51元,局拨公用经费157998元;免杂费资金没生每年350元,局拨免杂费资金1084300元,共收局拨资金1242298元。
2、资金及时到位
每学期开学初,教育局就把经费按标准、人数如数拨给学校,免杂费资金是每季度的第一个月初如数拨到学校,为学校开学的各项工作提供了有力的资金保障。
3、经费管理使用
我校在校长的领导下,严格按照财务管理体制,加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支;认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有资金全部用于正常的水电暖开支和日常维修,用于改善办学。严格财经审批手续,所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,必经过校长签字。认真落实了财务公开制度。通过校务公开栏、校代会等形式,将学校收支情况进行公示,接受师生和学生家长的监督。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的生均公用经费用出成效。
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。现对201 年—201 年教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:
一、教育经费的落实和保障情况
近几年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况 我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。
3、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。
4、学校学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。
5、学校按“二上二下”的要求来编制衣物教育阶段学校预算。
三、教育收费情况
学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,无存在乱收费行为:
1、本年度没有为学生办理代办服务费,只收取作业本费,一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
四、检查情况
我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。向上级申请报告,方可实施。
(5)差旅费报销,严格执行文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。
(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。
(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
五、今后的打算 使用预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
--- 项目资金 万元。
4、20××年12月18日收到财政拨付项目资金 万元。
5、20××年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。
20××年度共收到财政拨付项目资金 万元,其中: 万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目,分项细化支出,购置设备支出万元,土建工程支出万元。
通过自查的情况来看,单位领导负总责,能认真组织实施项目规划设计编制工作,并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持,热门思想汇报为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范。规划项目得到实施,资金效益日益体现。
二、存在的问题
经过自查我们认为资金能按项目计划来执行,但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点:
2 --- 理。
3、科学合理编制项目,要科学合理选定项目,不断完善项目论证、评审、报批程序,做好项目前期工作(包括资金规模、实施年限、实施目标和效益等);
4、加强会计监督,提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定,实行单独核算,确保资金专款专用。
篇2:专项资金自查报告
为加强财政专项资金使用监督,促进专项资金规范管理,提高专项资金的使用效益,根据 财发[20××]125号文件精神,工作总结我公司对20××年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、专项资金的收支基本情况
20××年度共收到财政拨付项目资金 20 万元,其中: 20 万元列入递延资产科目,分项细化支出,购置设备支出 万元,用于项目研发购原料万元。
通过自查的情况来看,单位领导负总责,能认真组织实施项目规划设计编
4 ---
3、范文内容地图我们严格按照项目申报时的预算和支出范围,实行以项目负责人审批专款,项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨科技专项资金的情况。
4、购入的用于研发项目的设备单独核算单独登记,如出现生产研发其他科技项目共享的情况单独核算摊销设备折旧。
5、我公司由会计人员和项目研发人员组成内部审计小组按项目预算进度实行季度审计,对不符合该项目的研发费用作出调整,没有出现拖延财务结账、长期挂账的问题。
为进一步加强财政专项资金使用监督,促进专项资金规范管理,提高专项资金的使用效益,我公司将继续严格管控项目专项资金的使用情况。
*********公司
篇3:专项经费使用情况自查报告
市局:
6 --- 总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次,检查餐饮单位*户次,发出监督意见书*份,发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理,费用归集正确。
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专项经费自查报告
xx乡中心学校
义务教育经费专项检查自查报告
根据《xx县人民政府办公室关于印发xx县义务教育经费专项检查实施方案的通知》(x政办发[2014]38号)文件要求,为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革,切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平,确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查,现将自查情况报告如下:
一、公用经费管理使用的具体做法:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,一律经过校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经学校办公会议集体决定。
(5)差旅费报销,严格执行县文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过教师代会决定后,才添置。
(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务核算。
(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
二、我乡的小学半寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后,统一用于学校食堂的菜经补助,买米、买菜、买油、买肉等,发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。
三、内部管理制度方面
我校在会计基础工作中,服从上级各职能部门的领导,严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”,印签由专人分管,形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况,按照上级部门的管理要求,建立了有效的内控管理职责和考核制度,层层落实责任,加强内部管理。
四、今后改进的措施和办法 使用预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法,让我校在使用上更加规范。 xx中心学校
2014年5月2日
专项经费使用和基础设施建设管理情况
的自查报告
市局:
**县食品药品监督管理局成立于2014年*月,原属省垂直管理单位,2014年*月下划归地方政府管理,为县政府工作部门,正科级建制,现有干部职工**人。
一、专项经费方面
(一)各类专项资金2014年办案补助,2014年中央补助、两网建设经费、专项整治经费、专项补助、政风行风建设经费,2014年专项整治经费、房屋维修、三统一补助、其他补助经费均已拨付到位,资金实施方案已经落实,完成了各项培训、抽验、工作开展等。2014年全局共进行监督检查**次,检查涉药经营、使用单位**家次,查处案件*起,案件总值*万元。协助市药检所完成监督抽验*批次,完成药品快速鉴别检验*批次。2014年举办餐饮、药品从业人员培训班7期,对全县*户餐饮从业单位,*家药品经营单位,*名从业人员进行了培训。共进行监督检查*人(次),检查涉药经营、使用单位*家(次),查处案件*起,案件总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次,检查餐饮单位*户次,发出监督意见书*份,发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理,费用归集正确。
二〇一四年十月七日
底圩乡中心学校
义务教育经费专项检查自查报告
根据《云南省财政厅关于开展2014年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》(云财教[2014]187号)文件要求,为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革,切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平,确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查,现将自查情况报告如下:
一、公用经费管理使用的具体做法:
(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,一律经过校长签字。
(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。
(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经学校办公会议集体决定。
(5)差旅费报销,严格执行县文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过班子讨论、教师代会决定后,才添置。
(7)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务核算。
(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。
二、我乡的小学寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后,统一用于学校食堂买米、买菜、买油、买肉等,发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。
三、内部管理制度方面
我校在会计基础工作中,服从上级各职能部门的领导,严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”,印签由专人分管,形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况,按照上级部门的管理要求,建立了有效的内控管理职责和考核制度,层层落实责任,加强内部管理。
四、今后改进的措施和办法
使用预算做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法,让我校在使用上更加规范。
底圩乡中心学校 2014年10月25日
关于在党的群众路线教育实践活动中开展“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治的自查报告
根据《关于做好在党的群众路线教育实践活动中开展整风肃纪专项整治行动的通知》精神,局领导高度重视,精心组织,周密安排,指定专人就开展“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治工作进行了认真自查,要求有针对性地完善制度、制定具体整改措施,建立防治“小金库”和“三公”经费管理的长效机制。现报告如下:
一、公务接待费:2014年实际发生额7.47万元,2014年6.92万元,比上年度下降7.36%。往年因财政安排基本支出这一块无法满足工作的需要,做预算时经费重点放在车辆运行、人员差旅费支出上,确保重点项目顺利开展之需要,还有必须保障水、电、暖费用跟上,公务接待费预算中几乎没做考虑,只能靠上级拨付一些项目工作补助资金中解决,故表中反映2014年决算数比预算数超出比例过大也是显而易见的。
二、公务用车运行及购置费:2014年决算数14.61万元,2014年12.09万元,比上年度减少17.25%。近几年随着畜牧业的不断改革和深入,伴随着大批项目的上马,如标准化园区育肥、棚圈建设、扶持牛羊养殖大户发展、草原生态保护等等,方方面面随之而来的检查、验收工作也在增多,加之燃油费不断上涨,2014年公务用车运行费决算数比预算数有所超出,由于坚持厉行节约的主导思想,与2014年决算数相比下降了38.54%。
通过自查,为促进党的群众路线教育实践活动深入开展,进一步抓好整风肃纪专项整治工作,针对自查自纠范围,对照“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治12项内容,经查找,我单位无以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金,无以假发票等非法票据骗取资金,无上下级单位之间相互转移资金等违规收费设立“小金库”现象。
附件:
环保公益性行业科研专项经费
项目预算执行审计自查报告
项目名称:
项目编号:
项目负责人:
项目承担单位:(公章)
联系电话(手机):
自查时间:
环境保护部科技标准司编制
二o年月日
环保科研项目预算执行审计自查报告编写提纲
一、自查主要内容
(一)执行财经法律法规的情况
1、有无虚报冒领、截留、挪用、转移财政资金问题。
2、有无发放奖金问题,有无超标准、超范围发放津贴补助问题。
3、有无设立“小金库”、账外账问题,主要包括:有无使用科研经费进行股票、债券、产业化等投资问题;有无通过虚列支出(如报账后在会议地点存放资金)、资金返还等方式转到本单位账外的资金问题等。 4、有无违规对外拆借资金、乱投资、提供担保问题。 5、有无购买购物卡(券)情况。
6、有无截留、挪用抗震救灾资金(物资)情况。
(二)预算完整性 重点检查预算编制的完整性问题,主要包括:
1、有无隐瞒、少报预算收入问题。如部分收入项目未列入预算范围,部分收入项目通过往来款项核算而少报预算收入等。
2、有无未将协作单位预算纳入编报范围问题。
(三)预算管理规范性
1、预算编制的科学性、合理性问题,重点检查以下内容:
(1)单位是否制定符合国家要求的经费使用管理办法。
(2)预算项目内容是否依据科学可行的项目实施方案编制。
(3)项目研究内容有无与其他部委(部门)正在开展或已有工作成果存在重复问题,如多个科研课题经费共同开展一个任务。
(4)预算项目支出测算是否依据有关标准,有无随意性。
(5)项目有无经过专家评审。
(6)有无未细化项目预算问题。
(7)是否按照有关合同向协作单位拨款情况。
(8)有无随意向非协作单位拨款情况。
2、预算执行进度情况,外协经费使用情况,目前经费执行进度是否按照任务计划完成,现行执行率为多少,有无回扣、滞留、闲置资金问题。 3、预算是否按批复执行,主要包括:
(1)财政拨款基本支出是否存在人员经费和公用经费混用。
(2)财政拨款项目支出内容和支出费用是否与批复预算相符,有无挤占、挪用。
(3)预算调整有无通过规定的审批程序。
(4)设备购置中政府采购及招投标工作是否按照有关规定执行。 4、资产处置有无经过规定审批程序。
(四)往来款项
1、认真清理往来款项,重点清查账龄较长款项,及时收回或还款。 2、有无随意核销往来款项问题。 3、有无在往来款项核算收支问题。 4、往来款项有无收据等。
(五)会议费、出国费使用 1、有无相应管理办法。 2、是否履行规定审批程序。
3、有无在非会议定点宾馆、饭店召开会议及培训问题。
4、有无超范围、超标准问题,如:在会议费中列支与会议无关的餐费、交通费等,在会议费中列支咨询费、劳务费等,超规定费用比例或费用标准等。 5、有无暂存他处资金、脱离本单位财务管理范围问题。 (六)其他违反财经法律法规问题。
二、自查要求
(一)认真按照自查提纲逐项对照检查,必要时,可委托中介机构进行。
(二)自查问题要有详实内容、确切数字以及整改措施。
(三)协作单位经费自查由承担单位组织开展。
(四)严格按规定时间提交自查报告(纸件一式两份),纸件含审计联络表(每页加盖公章或财务专用章)报送至环保部科技标准司,电子件发送至hbgyxm@126.。
三、审计联络
目负责人。
学校经费自查报告
三公经费自查报告
县三公经费自查报告
经费自查报告
幼儿园经费自查报告
公用经费使用自查报告
为保*我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地使用学校的生均公用经费,认真做到勤俭办学的方针,根据上级通知要求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在*刃上,保*教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。我校从大局出发,从小处着手,对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查,情况如下:
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要*。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查自纠领导小组,成员名单如下:
组 长:陈永锦(第一负责人。负责学校生均公用经费的自查自
纠工作的安排部署及督查。)
副组长:徐本儒
(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)
成 员:夏卫敏、王玉双、王安宏、
汤春歌、徐道霞
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理,检查公用经费的预算及使用是否合理,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、预算编制工作开展及管理情况:
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训,量入为出,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线,每月的教育资金收支情况都用专用表格向政纪委汇报。
2、各项支出严格按照中心校的要求合理使用,大棕采购由两个人经办,有购物交接登记表。
3、各项支出严格使用有效正规票,经监督小组审核后,领导签字方可入账。
4、每月及时公示当月的开支,发现问题,及时处理。
四、继续规范使用生均公用经费。
今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使学校的生均公用经费用出成效。
公 用 经 费 使 用
自
查
报
告
寿县堰口镇十字路小学 2013年6月
我区于__年被授予“西安市规范教育收费示范区”。近年来,在区委、区政府的领导下,在区纠风办、区物价局、区财政局的支持、配合和关心指导下,我区立足长效机制建设,不断完善教育经费的保障机制,巩固规范教育收费工作的成果,人民群众对教育收费的满意度有了进一步提高。根据《西安市教育局西安市人民政府纠风办关于对规范教育收费示范(合格)区县进行复查评审的通知》要求,我们对照《西安市教育收费规范学校评价标准》进行了自查,现就自查情况报告如下:
一、基本情况
我区现有中小学102所,幼儿园104所, 其中小学75所,初级中学16所,完全高中11所,中等职业学校10所,中小学生33768人(含特教),托幼机构幼儿19148人,职校5023人。
二、工作情况
(一)强化了领导,完善了机制
我们灞桥区委、区政府领导历来重视规范教育收费工作,把治理教育乱收费、规范办学行为作为改善民生的重中之重来抓。一是成立了以区纠风、教育部门牵头,区监察、财政、审计、物价、文体等部门共同组成的灞桥区创建规范教育收费示范区活动领导小组,定期研究创建工作,解决治乱工作中遇到的重大问题。二是制定了《灞桥区创建规范教育收费示范区活动实施意见》,对创建活动做了具体部署。三是建立了七部门联席会议制度,明确了七部门在创建活动中的工作任务和工作职责,做到既有分工,又有协作,加强统筹协调。同时,七部门分别在本单位成立了相应的工作机构,各直属中小学按照我区创建教育收费示范区的实施意见,结合《西安市教育收费规范学校评价标准》,也建立了本单位创建教育收费规范学校活动领导机构,加强了宣传,明确了目标,落实了任务,全区上下形成了齐抓共管的良好格局,使创建工作有了坚强的机制保障。
(二)强化了联系,形成了齐抓共管的格局
在巩固教育收费示范(合格)区县活动中,区教育局始终重视加强与区政府相关部门的联系,沟通信息,相互支持,初步形成了齐抓共管的工作格局。一是建立工作联系制。区教育局主动与区纠风、物价、财政、审计等部门联系,共同部署中小学收费工作,共同研究、解决收费中存在的问题;主动邀请区纠风办、物价局领导参加全区中小学、街道中心校长会议,学习上级文件,强调收费政策。二是在春秋开学收费之际,区教育局会同纠风办、物价局干部,分赴全区中小学、幼儿园,开展以“查收费、看是否存在违规行为,查票据、看是否填写规范,查课本、看是否存在强行购买教辅材料”为重点的“三查三看”专项督查活动,基本杜绝了全区中小学超标收费或搭车收费等问题的发生。三是继续聘请了民主党派人士为教育局教育督查员,区纠风办聘10名各界人士代表为教育行风监督员,给予督查员有明查暗访的权利,共同监督中小学收费情况,每年4、5月份,我们都要召开督查员会议,就治理中小学乱收费工作情况作为主要内容予以汇报,听取教育督查员关于治理乱收费工作的意见和建议。四是区教育局会同区纠风办等部门对全区热点学校的收费情况和财务执行情况进行了检查,对存在财务不规范的问题责令其限期改正。五是区教育局、财政局以农村义务教育经费投入保障机制改革和“一费制”落实情况为重点,定期开展专项检查活动,并确保“两免一补”政策落实到位,做到教育为民、教育惠民。六是区教育局加强对进城务工就业农民子女义务段就学政策的落实,明确了公办义务段学校各校校长为落实此项工作的直接责任人,各校做到专人负责,限时办理。七是区 物价局严把收费关口,对中小学收费许可证按时进行年审,按照上级规定,及时变更收费项目和标准;区审计局每年开展教育经费资金专项审计活动,每年对部分学校财务支出进行审计。区文体局协调相关职能部门,以区内印刷企业和书籍、文化用品销售门店为主要检查对象,积极开展校园周边环境治理活动,杜绝盗版、盗印、翻印教材、教辅资料流入校园、流入学生书包。
(三)严格财务管理,坚持专款专用
按照国务院和省、市政府关于农村义务教育经费投入保障机制的规定,近年来,区政府进一步加大教育投入,预算内生均公用经费落实到位,未出现截留、挪用、挤占、平调教育经费的现象,教职工工资实行区财政统一拨付,并能按时足额发放。同时,区教育局加强对中小学财务支出情况的监督检查,今年 5月份对部分中小学和街道教育办进行了一次抽查,结合校长岗位调整,对市19中等部分学校进行了财务审计。
(四)形成长效机制,确保巩固教育收费示范区工作常抓不懈
一是坚持把治乱工作与教育教学工作同安排、同部署、同落实、同检查。年初与36个直属中小学、幼儿园、9个街道中心校签订了《规范办学行为,治理乱收费目标责任书》,进一步明确了“谁主管、谁负责”的“一把手”责任,做到了任务明确,责任落实。二是健全了收费公示制。全区中小学按照区教育局、物价局的要求,在学校醒目的位置,设置了收费公示栏,常年公示收费项目、收费标准,公开投诉举报电话,自觉接受社会各界的监督。三是强化督促检查。教育局建立科室包片包校负责制,全面负责所包地区的治乱工作,各科室在重点抓好春秋开学收费工作的基础上,有计划地开展专项整治工作,重点对公办高中执行高中择校生“三限”政策落实情况和“收支两条线”执行情况的检查,杜绝白条入账和乱发奖金、补贴、津贴或公费旅游等现象。四是局机关建立群众投诉举报登记制,区教育局实行24小时值班,值班干部认真接听群众反映的每一件问题,详细登记,并迅速将群众反映的问题转交相关科室予以办理。同时,教育稽查队积极发挥主力军作用,主动出击,联合作战,对群众反映强烈、问题比较严重的举报及时予以调查,经查属实的问题,对学校负责人给予严厉的批评,并责令限期整改。近 3年来,我局共接受群众网络、电话投诉及信访举报67起,调查67件,办理回复67件,信访件办结率达100%。做到了件件有落实,事事有结果。
三、主要成效
我们在不断总结多年来规范教育收费工作经验的基础上,坚持以办人民满意的教育为目标,以提升社会对灞桥教育政风行风建设的满意度为抓手,严格执行规范教育收费的各项政策规定,强化管理,抓好问题整改,不断巩固成果,取得了以下几点成效。
1、认真履行职责,义务教育经费保障机制不断完善。切实履行政府的职责,完善教育经费拨付、学校经费收入和使用情况的经常性审计监督制度,确保国家免除义务教育收费各项措施的落实。__年以来,全区共拨付义务教育经费3097.68万元;免除城镇低保家庭学生课本费2.79万元,免除农村学校和城市学校农村户籍学生课本费124.18万元;拨付农村贫困寄宿生补助生活费26.87万元;拨付学前一年免保教费资金181.68万元。为 1049名家庭经济困难幼儿拨付补助金39.33万元;投入721.57万元实施蛋奶工程。
2、完善工作机制,服务性、代办性收费操作规范。在每学年春秋季开学之际,区教育局年都会召开专题会议,就教育收费工作提出明确要求,对代办服务性收费项目的范围、操作程序,严格按上级文件规定办理,坚持自愿和非营利原则,严格收费项目和标准,严格操作措施,严格财务管理,对餐费、校车费等学生专供商品,严格按照成本原则,报物价部门核批。遵守“未经公示不收费”和“按公示的项目标准收费”的要求,自觉接受社会监督。
3、社会上违规办班行为得到有效遏制。针对社会普遍关注、群众反映强烈的“奥语、奥数”班、学校的乱考试和乱招生行为,及个别教师有偿家教现象,我局紧紧把握住寒暑假这两个时间节点,进行专项整治。一是通过下发文件、张贴布告、印发宣传材料等形式,为专项治理创设舆论环境;二是区教育局成职教科严格申报程序,严把标准关,同时加强对已审批的民办教育机构的业务指导和管理。三是强化整顿违法违规办班治理,开展专项清理活动。
4、教材、教辅的征订规范有序。学校严格执行教材、教辅征订的有关要求。在省定用书目录范围内按学生必需的学习用书种类和数量进行征订。各校都能严格按照国家课程设置方案,开齐课程,开足课时,选用省教育厅下发的《教学用书目录》规定的教科书,无统一订购教辅资料情况。全区各中小学的收费均使用省财政部门统一印制的专用发票,并实行票款分离。
5、社会满意度 不断提高。从群众信访举报分析,今年收到来信、来电均比同期减少,而大部分来电集中在政策咨询方面,所反映有关违规收费问题所占比例不足全区学校的10%。
四、存在问题及努力方向
虽然我区在巩固教育收费示范(合格)区县工作中做了大力卓有成效的工作,取得了显着的效果,但还存在一些具体问题:如个别学校还存在违规使用教辅材料,个别教师有偿家教,学校与学生家长的交流沟通还不够,招生收费政策的知晓度还有待进一步提高。
改进措施:
1、进一步加强师德师风建设,把规范教育收费工作纳入教师的准入、管理、教育等各个环节,建立科学有效的监督、评估和激励约束机制,不断提高教师的师德水平、业务能力和育德能力。大力宣传爱岗敬业、深受学生和家长欢迎的优秀教师典型,自觉抵制各种形式的收费补课行为。
2、严禁学校向学生统一推荐,强制代办和使用教辅资料,并加大检查惩处力度。
3、进一步加强教育行政部门的作风建设。加强与社会各界的联系与沟通。强化服务意识,采用多种形式,完善,主动加强与人大代表、政协委员及社区、学生家长和媒体的联系,主动通报情况,宣传政策,听取意见,反馈结果,不断争取社会各界对教育的参与和支持。