首页 > 报告总结 > 自查报告 > 详情页

2021年幼儿园年检自查报告

2022-05-25 22:34:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《2021年幼儿园年检自查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《2021年幼儿园年检自查报告》。

第一篇:21年幼儿园年检自查报告

__幼_园自从20___9月整改后。一段时间以来,在市教教育领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真学习《幼儿园管理条例》,《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。我园根据【20_】_8号文件要求,按年审要求的标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自我检查,现将自查情况汇报如下:

一.加强领导管理:

根据我园的特点,成立园委会领导班子,设有园长一名(全面负责幼儿园工作),副园长二名(负责幼儿园教学和日常安全管理工作)。园长按《幼儿园工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作,每周五召开园委会,总结本周的工作以及讨论下周的工作安排,每月定期召开全园工作会议。副园长严格按照本园的各项规章制度进行各自的管理工作。

二.规范幼儿园管理:

我园坚持正确的办园宗旨,结合本园实际的情况,建立了比较健全的组织机构和各种规章制度,各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度.措施和完善激励机构,并能认真执行落到实处。逐步完善档案资料,分类归档。

1、教学管理工作,分管的副园长根据我园实际情况制定保教目标和学期计划,督促教师制定各班有学期.月.周保教工作计划,并定期检查教师的教案,合理安排幼儿一日活动。动静交替。户外活动每天不少2个小时,合理组织教育内容,以游戏为基本活动,有效促进每个幼儿在不同水平上的发展。并定期教师进行教育理论和幼儿常规的培训,在2至3月份具体进行了对教师手指操的培训。在4月份和去年的10月举行比教学活动,并认真作好评议。各种保教资料及时归档。

2、幼儿园的卫生保健、安全管理工作,分管的副园长认真执行幼儿园卫生保健管理实施细则,建立健全安全的卫生保健制度,制定每周食谱,保证幼儿每日必须的营养。加强食堂管理工作,确保安全无事故。加强晨检午检的工作,并作好记录。对各种资料及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

三.做好家长工作:

根据农村幼儿园的特点,积极开展家长工作。成立了家委会,建立家长信息档案,方便与家长及时联系。在去年12月举行亲子运动会,加深了家长与幼儿园的感情,受到家长们的好评。在5月份将举行幼儿手工制作展示活动,要求家长们抽出时间积极参加。在4月办了一期关于“手口足病”宣传栏,使家长了解有关的知识。

四.提高办学条件:

自20__年_月开始,投资20余万元,对幼儿园整个进行修缮和整修,面貌焕然一新。幼儿园内安全无隐患,各班级采光好,空气流通,活动室和幼儿教室共用。另还设有办公室、寝室、幼儿厕所、保健室、保管室。

户外活动场地人均面积4平方米以上,保证幼儿早操,户外活动的需要。场地平整,无杂物、无污染、无危险。绿化用地人均面积0.6平方以上。教学用具齐备,并配有多种教玩具盒体育器材,今年二月另添加了大型活动器械。电教设备有电视机、影碟机、音响、电脑等设备,图书资料有200余册,并配有资料柜。

五. 存在问题及下步打算:

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

总之经认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿安全快乐健康成长,社会效益较好。

第二篇:幼儿园保教质量评估自查报告

幼儿园保教质量评估自查报告

下面是小编整理的幼儿园保教质量评估自查报告,欢迎大家参考!

幼儿园保教质量评估自查报告一:

幼儿期是人掌握语言的关键时期。为了提高孩子的口语表达能力,本次评估着重对语言领域里“故事讲述”进行了详细的评估。幼教组抽调教学能手,分组对幼儿园幼儿的故事讲述情况进行了测评。现将此次讲故事的情况通报如下:

一、领导重视 精心安排

自幼教组安排评估事宜后,各单位非常重视,对讲故事活动做了精心的安排。拟订了实施方案,提出了具体目标,预先做了充分的准备,分阶段实施讲故事活动。

二、面向全体 狠抓普及

此次故事讲述活动,我们改变以往只评估大班一个年龄段的做法,而是面向大、中、小班三个年龄段的全部幼儿。教育局规定了每个年龄段的故事内容和故事量:小班5个故事,中班8个故事,大班10个故事。这样,使每个孩子都参与到讲故事活动中来,给他们提供了一个想讲,敢讲、有机会讲的环境和一个大胆展示自我的平台。

三、方法灵活 形式多样

为了使每个孩子都能熟练地讲述故事,各班采取了灵活多样的方法,帮助孩子理解故事,记忆故事。有的以情景表演的形式加强幼儿对角色语言的理解;有的利用色彩鲜艳的图片、形象逼真的手偶和立体教具帮助孩子理解故

事内容,使孩子乐于讲故事;有的把故事内容“翻译”成一幅幅形象鲜明的挂图,让幼儿看图讲述;有的把讲故事活动贯穿在幼儿一日活动之中,利用来园、离园、餐前、餐后、区域活动,游戏活动等一切有利时机,让幼儿进行故事讲述;通过布置作业的方式,让幼儿回家讲给家长、同伴等,取得家园配合。

四、故事讲述 有声有色

此次评估,孩子们基本上都能完整流利地讲述故事。小班《大公鸡和漏嘴巴》、中班《萝卜回来了》、大班《团结果》等故事,都在800字以上,孩子不但能记住,而且能有声有色地讲述。普通话方面,城乡几乎已无差别,虽然衣着朴素但农村孩子也能用一口流利的普通话讲述故事。幼儿对故事掌握十分熟练,讲述非常流利;并且讲故事时完全进入了故事情境,语气、语速处理得非常好;小朋友能充分融入角色,声情并茂地讲述故事,表现尤为出色。

五、孩子受益 反响良好

故事讲述活动,不仅能够丰富孩子词汇,而且对孩子各种良好习惯的.养成,良好品德的形成有很大的影响。如:小班《小黄鹂和小青蛙》、《拔萝卜》、《小猪变干净了》等故事,主要体现了让孩子学习礼貌用语,讲卫生和互相帮助;中班《小猫钓鱼》、《狼来了》、《司马光砸缸》

等故事,主要培养孩子勇敢、诚实、做事认真、互相谦让等良好品格;大班《团结果》、《老虎和黑熊》等故事,着重强调了机智、团结、合作。这些使孩子终生受益的经典故事,有的已经流传了近千年了,但人们百听不厌,百讲不烦,它滋润、营养着我们一代又一代人的心灵。

在讲故事活动中,许多家长纷纷打来电话说:没想到自己的孩子竟能讲这么多故事!有的家长说他的孩子以前非常胆小,在人面前不敢说话,现在变得大胆、自信多了!教师也纷纷反映孩子的口语表达能力提高了很多,社会反响非常好。

存在问题:

1、个别班级普及率不高。有的低估了孩子的能力,在故事量上有削减现象;有的只顾及部分孩子能力强的孩子,能力一般的孩子不能很好地完成所规定的故事量;还有的缩减故事现象很严重,甚至去掉了整大段。

2、大部分孩子还只处于背故事阶段,不能声情并茂地讲述故事。

3、个别孩子普通话不够标准。

4、个别孩子胆子小,声音不够大,语速过快,吐字不清,语气掌握不够好,小动作多等。

5、望幼儿园各班位对照问题,寻找差距,在以后的活动中积极改进,迎头赶上。

幼儿园保教质量评估自查报告二:

一、20xx~20xx年度工作的亮点和成绩

(一)**幼儿园基本情况介绍

我园开办于2002年4月。有10年的办园历史。在我们全体教职员工的努力下,发展规模不断壮大,保教质量更进一步,社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。

办园条件方面,全园占地面积3200平方米,建筑面积2888平方米,户外活动场地1800平方米。园舍位于城市花园小区B座独立,设置在安全区域内。园内场地宽敞,环境优美,日照较充分,通风、采光也较好。设有10间班活动室,每间活动室(含睡室)平均100平方米,办公室、值班室、美术室、舞蹈室、图书室、卫生保健室各一间。舞蹈室80平方米,配备钢琴一台,各场室较齐全。办公设备有电脑5台,打印机2台,有各种刊物、《纲要》。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴等设备。有开展体育活动的器械一批。

全园共有9个 班,有幼儿260人,教职员工34名,不超班额。设有1名园长,均取得园长岗位培训合格证书。

幼儿园办园指导思想:贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,努力探索为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础的启蒙教育,让幼儿从小学会生活、学会学习、学会合作、学习做人,以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。幼儿园办园宗旨是:一切为了孩子,让孩子快乐每一天。

(二)、自评的组织和评估的结果:

幼儿园成立了年度评估自评小组,由谢艳颜任组长,陈友琼、苏思媚任副组长,成员有陈运珍、施娟娟、何艳芬等。自评得分为:办园条件116分,幼儿园管理

176分,合计292分。

(三)、主要经验做法与体会,20xx~20xx年度工作的亮点和成绩

(1)办园方向和管理机制

根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。 我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。

(2)队伍建设与管理

我园教职工政治、业务学习制度基本健全,我们认真组织教师学习,重视教师素质的培养,如在上学期开展了教师技能技巧比赛;每周一次的教师教研培训(教研由不同的老师担当)并给予经费补贴;每学期一次的全体教师的共开课活动;按教育部门要求积极组织教师参观市幼儿园、区幼儿园,开阔了教师的视野。园长和教务主任都能深入一线跟班观摩和指导教育活动。了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送给每一位老师。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主的下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。另外我们还在20xx年教师节组织老师去漂流,组织教师幼儿到水廉山烧烤,集体聚餐等,增进了教师的向心力、凝聚力。教师队伍流动率逐年减少,师

资队伍较稳定。本园依法与教师和员工签订聘用合同,合同条款符合法定规定.依法保障教职工的工资,福利待遇,.并为教职工缴纳社会保险费。

(3)环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20xx年6月投资15万元翻新二楼园区地面,更换180张幼儿椅子,更换180张幼儿单人床,增设幼儿玩具架,幼儿鞋柜等。20xx年11月在幼儿园舞台,配备了投影仪设备。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。

(4)保教工作

1.保育工作。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作,把好晨检和午检两大关。通过宣传栏,家园联系阵地做好家长工作,做好家园共育。预防手足口病方面:一是加强晨检工作,二是加强课室、寝室通风,三是做好玩具、公用活动区等清洁消毒工作,四是教育学生养成正确洗手等良好卫生习惯。

2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社

会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学;带孩子们松山湖公园游玩,感受松湖烟雨,东莞本土自然生态美景。在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、三八妇女节、中秋节的亲子活动等。

(5)家园联系

我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。

(6)安全工作

我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。接送幼儿用的校车具备规定要求标准,在区备案。校车管理规范,每天有幼儿接车登记并对校车定期消毒。

二、对去年保教质量检查评估组提出的意见整改情况

1、 园舍不够独立完整,隔离室与保健室未分设。我园园舍是独立的,有自己的

大门,位于小区内,有户外活动场地。隔离室已于20xx年1月份整改,独立设置。

2、 钢琴只有一台,但是每班都有电子琴,计划在20xx年申请市补助资金时添置

多一台钢琴。教玩具、体育器材和图数量配备不够充足,已于20xx年4月购买一些独轮车等和一批图书,但仍需申请资金,力争按市一级园的要求配足。

3、 建档工作应更加细化、完整。素质教育发展规划已单独撰写、幼儿园管理制

度作了修订,教务主任以安排听课笔记以手写,去年教职工的食谱没有单独列出,已完善教职工食谱)

4、 关于教师教学工作,去年评估的公开课授课教师制定教学目的不够准确,知

识的传递过程不够详尽,教师自身受到教材和教案的限制,缺乏随机调整能力,也未能激发自己和孩子的创造性。20xx年上半年重点抓好教师教学教研培训工作,并选送一名教师参加骨干教师培训学习,选送园长参加东莞市园长提高班学习。希望继续加大教师继续教育及教研培训,提高教师教育教学水平。

三、存在的问题与工作设想

5、 教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。需要提高教师工资

待遇,提取经费,鼓励教师进行教研培训学习。

6、 设施设备还需走向完善,计划在20xx年完善全园各班多媒体教学设备。

7、 资料的归档、收集、整理有待进一步加强。

第三篇:2018年度幼儿园自查报告

根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置第一文库网设备设施

我园经教育局批准的全日制幼儿园,幼儿园占地面积330m2,建筑面积170 m2,户外活动面积160 m2,建筑场地独立完整,每班配有录音机、VCD,还为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具,大型室外组合玩具一套,每年为园添置新的小型玩具,这些设施设备很好为教学服务并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子幼儿学习玩耍的理想乐园。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

我园如今现在教职工2人,幼儿30人,分大、中、小三个班,其中大班14人,中班6人,小班10人,教师3人,都是中专以上学历,10年教龄。

(三)收费情况

我园严格按照上级部门要求遵循收费制度,每班每人每月收90元,共计每个幼儿每学期450元,对于上级部门包括财政专款(贫困生补助)等收费情况,每次都会张榜公示,达到一系列要求及各部门满意。

(三)建立健全内部管理制度

为了规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力,在每月举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在的问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议,大范围地了解家长对教师和幼儿园的评价并根据家长的意见,作出了相应的整改措施。

(三)加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨,安全工作是幼儿园工作的重中之重,头等大事,为了真真正正使安全工作落到实处,确保幼儿、教职工及财产的安全,我园将进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实执行检查力度,做好防火、防泄、防电、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作,确保幼儿及财产安全,卫生方面每月进行两次消毒,并做专门消毒记录,与家长签订安全接送制度,对幼儿入园时进行危检,以防意外安全事故的发生。

(四)依法办学

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》、从事幼儿园的保育、教育、教学教研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,对立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质,加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展,我们认真做好对幼儿的保教工作,请上级部门指导审查。我们清楚知道还有很多不足之处如:环境场所偏小,厕所蹲位少,设备设施薄弱等等,但我们有信心在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园,发挥我们的优势,教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师参加专业培训,培养老师的专业水平。

总之,只要我们用心,就一定会获得收获,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后工作中不断自查问题,并进行完善。

幼儿园

20XX年5月17日

第四篇:幼儿园工作自查报告范文

一年来,我园在《纲要》精神的引领下, 以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神,针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下:

一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。

二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

三、教育教学工作

1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录。

四、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理,平衡膳食

我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员 把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由专人配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化保育员的整体素质。

4、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已达到标准,恳请教育局领导调查落实后予以批准。

第五篇:保育员师德自查报告

篇一:幼儿园保育员自我提高总结

自我提高总结

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好保育员工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀保育员,也一直朝着这个目标奋进,在本学 期我的自我提高工作如下:

一、 指导思想

更新观念,以和为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强*学习,提高自己思想*素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、认真履行好保育员职责,并积极主动的投入工作。

作为一名保育员需要不断的努力与学习。首先,我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对*的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,做好自己的本职工作。

三、努力提高自己的*素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和*理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。

3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:

4、积极参加*学习培训和教研活动。

5、尊重孩子、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

6、探索适合本班的保育知识、保育方法。

7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。

8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。

9、 按时完成本园的工作任务,及其他工作安排, 抓好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

四、重视师德修养

首先,我关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起[一切为孩子"的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

以上是我本学期的幼儿园保育员自我提高总结, 对于我个人,要学习的东西、知识还有

很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。本学期的提高工作有收获也有不足,在今后的工作中我将再接再厉,继续努力谦虚谨慎,向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。

篇二:师德师风学习心得

保育员师德师风学习心得

为了树立[师德师风"形象,加强[师德师风"建设,通过教育学习,我简单谈几点幼教保育方面的体会。

第一、情系幼儿,作为母亲,工作中我也如同对自己的儿子那样对班里的每一个孩子,我乐观向上,每天带着一份好心情,投入到工作中,带着微笑迎接孩子,关心他们的生活,熟悉每个孩子的基本情况,平等对待每个孩子,建立平等、亲密的师生关系。看到家长放心的把孩子交给我们,孩子在我的带领下,玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义,用平平常常的心态、高高兴兴的心情,干实实在在的事情。幼儿保育工作是一项艰苦而有耐心的工作,由于我班孩子小,不懂事,在幼儿园的一日活动中,随时都会产生许多问题,这里就需要我们保育员及时介入和引导。

第二、以身作则,师德是每一位幼儿教师所具备的最基本道德素养,教师的一言一行将给幼儿成长带来一生的影响,因此教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先要做到,坚持严于律已。

这是我在这次学习[师德师风"中得到的一些心得体会,很感谢教育局进行这个[师德师风"的学习,让我深深知道,师德的影响是不可估量的,我会继续加油,努力成为一名优秀的幼儿保育员。

篇三:第二幼儿园2013---2014师德师风建设

第二幼儿园2014--2015年师德师风教育活动实施方案 为全面贯彻落实全省教育系统将开展以[忠诚履职,爱生乐教"为主题的[师德师风教育"活动 ,全面提高我园教师职业道德素养,增强师德师风建设的实效*,特制定第二幼儿园加强师德师风建设实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为主题,以构建*师幼关系为主线,以[为人为学为师"为核心,以[身高为师、身正为范"为准则,全面提高教师思想*素质、职业理想和职业道德水平,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让家长信赖、社会满意的幼儿教师队伍。

二、活动目标

通过本次主题教育活动,使广大教师进一步坚定爱岗敬业、献身教育的信念,强化尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识,增强为人师表、以身立教的职业修养,培育依法执教的法制意识,端正严谨治学的工作态度,增强团结协作的工作精神,养成健康文明的生活方式,塑造教师队伍新形象。

三、实施步骤

(一)动员学习、宣传阶段(2014年9月1日-10月31日)

1.成立以园长为组长的师德师风建设领导小组。

2.制定幼儿园师德师风建设实施方案,并有序组织实施。

3.开展学习活动。组织全体教职工学习等文件和相关书籍,并撰写心得体会,园内相互交流;学习和等幼儿园规章制度、行为规范等,严格要求自己,做好*幼儿园中的一员。

4.开展[感恩同伴"师德小故事交流会;开展[校训指引我成长"演讲赛活动。

*阶段要求:

集中学习活动至少要安排4次以上,要有学习、有座谈、有讲座、有记录、有体会(两次大会集中、两次分组学习)。每个教职工读书笔记不少于2篇,学习心得不少于2篇。本阶段的各项活动要有记录,

结合幼儿园实际,拟定和签订幼儿园师德师风建设目标责任书,充分发挥先进典型的模范作用,积极营造良好的活动氛围。通过校园网、宣传橱窗、告家长书等,大力开展师德师风建设专题宣传活动。

(二)自查自纠、*评议阶段(2014年10月31-12月31日)

1.开展师德大讨论活动。针对当前师德师风存在的问题,组织教职工进行师德师风大讨论,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义,在全园内掀起师德师风建设热潮。

2.教职工自查自纠。组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历,针对师德建设[五不准"和[仙游县实验幼儿园师德规范"的标准,进行深刻剖析,写出书面材料。

3.开展*评议活动。组织开展师德考评工作,通过自评、互评、他评等,对全体教职工师德进行考评,确定各等次;开展家长测评工作,由各班家长对本班的教师和保育员工作及师德情况进行测评;聘请由家长、社区居民、老干部等组成的社会监督员,邀请他们来园,并介绍幼儿园的办园情况及师德师风建设情况,自觉接受监督。

*阶段要求

通过开展教师和家长问卷调查,召开教师座谈会等方式了解本园教师的师德情况,在教师中开展无记名问卷互评,对反映出来的问题及时告知教职工,并督促其认真整改。坚持边学边纠的原则,教师把学习教育、查摆问题有机结合起来,开展批评和自我批评。幼儿园对于存在的问题,要认真制定整改方案,切实予以整改。在自查自纠的基础上,形成自查报告。

(三)整改提高阶段(2015年3月1日-4月31日)

1.切实查找问题。幼儿园、每名教师要对查找出来的问题进行一次梳理、归类,对群众反映最强烈的热点问题和自身存在的突出问题,要从思想上找原因,并采取多种形式征求幼儿、家长、教师的意见,看问题查找是否准确。

2.制定整改方案。针对幼儿园和个人实际情况制定整改方案、整改措施,和落实整改措施的实施步骤。使个人的整改落实与自身教育教学工作紧密结合起来,切实提高我园教师师德师风建设的实效*。

3.落实整改效果。对反映出来的问题分轻重缓急分别整改。通过逐步整改,增强教师的律己精神、奉献精神与使命感,巩固教师的职业道德*守。并将整改方法制度化,加强对教师的制度约束和纪律监管。

*阶段要求

针对自身的问题,每位教师写出整改措施和实施步骤,通过活动,使全体教职工从思想上真正认识到依法施教和为人师表的重要*和必要*,进一步转变教育观念。对问题较突出的人和事,制定帮教方案和措施,并落实帮教领导和帮教责任。积极创建*、平等、*、诚信的师生关系,营造*的校园环境。

(四)评比表彰阶段(2015年5月8日-7月30日)

对师德师风建设活动的总体情况和存在的问题进行阶段总结,通过教育实践检验教师师德水准,开展评比活动,确立本园师德典型,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使全园的师德水平有大幅提升。

*阶段要求

全面总结师德师风建设工作,形成书面材料。要把师德考核作为教师评优评先、职称评聘、绩效考核的一项重要内容。

五、保障措施

(一)建立组织,加强领导

幼儿园成立师德师风建设领导小组,负责师德师风建设的检查、指导工作。

组 长:陈 琼

副组长:孙胜莉 周家广 杜习娟

师德师风建设领导小组的主要职责是:负责对全园师德师风建设活动进行指导、督查、验收、评比。

(二)提高认识,健全机制

建立和完善师德建设长效机制,把师德师风考评结果与教师聘用、评优评奖、晋职晋级、职称评定、绩效考核紧密挂钩。对违反师德师风行为严重的,将按有关规定实行问责,情节严重的,按有关规定撤销职务或解聘、辞退,触犯刑律的,移交司法部门追究法律责任。

(三)精心组织,强化监督

要按照本实施方案要求,有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设,要将师德师风建设与幼儿园保教工作紧密结合,突出重点,

*抓落实,务求实效;充分发挥教代会、家委会、社会监督员等作用,及时完善工作措施,强化督查力度。

篇四:普惠*幼儿园自查报告

长武县巨家镇心星幼儿园申报普惠*民办幼儿园

自 查 报 告

为了深入贯彻落实、精神,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校对照长武县教育局关于印发的通知,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

我园创建于2004年,经长武县教育局批准设立,取得了及相关部门的*照。幼儿园占地面积1350㎡,建筑面积268㎡,户外活动面积1082㎡。建筑场地*完整, 教学场所和活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。为了让幼儿有更舒适的活动场地,我园于2013年将活动场地铺上了安全环保的绿**草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备, 每班教学用具齐全,配有电视、电子琴、vcd等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年都为园添置新的大小型玩具。 这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设*化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,

园内环境优美,设施齐全,办学条件良好。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

我园于2013年成功获得长武县二级幼儿园。 如今现有教职工8人,幼儿106名,设有大、中、小班共3个教学班。

1。幼儿园设有4名专职教师,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。

2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健*校本培训,提高了保育员的保育能力。

二、卫生保健及安全工作。

新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划

和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。

(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保*幼儿、教职工和国家财产的安全。我园进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶*事故和责任事故的发生。严格按照[一幼一卡,人卡不分离"的接送制度,严把接送关。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例不安全事故

发生。

(二)落实

严格按照执行,不断寻找工作中的薄弱环节,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,坚持每天进行晨、午检,严格执行消毒制度,对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒,责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒,并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯,如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作,坚持卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。

三、园务管理。

(一)领导管理

我园认真贯彻落实、,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心*发展。

1.由园长亲自抓幼儿园管理工作,业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。

2.实行制度化、规范化、科学化管理。

(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼

教工作计划和总结。做到、、、上墙,还制定了、、等。学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。

(2)*抓师资素质的提高和教育观念的转变。

组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动。

(3)为保*保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。 在办园实践中,坚持把发展作为第一要务。在管理思想上,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识;在管理行为上,采用柔*管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制,注重抓责任的追究,制定了一系列针对*和可*作*的量化考核细则。各项工作做到有章可循,有法可依,务真求实,为提高保教质量,促进幼儿全面发展,增强内部凝聚力发挥了重要作用。

(二)教师人文化管理

完善教师人文关怀阳光计划,让教师感受[被关爱";推行人文化管理,用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展,树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。

四、收费管理

我园严格执行当地物价部门的收费标准,不乱收费,严格按照二类园收费标准收取费用,无乱收费现象。有较为完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。

五、存在问题及整改措施:

回顾近几年来的工作,我园取得的成绩是显著的,得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许,但对照评估标准,我们认为还存在以下几方面急需改进:

1、办园条件有待再完善,准备新增部室面积90㎡,硬化幼儿活动场地150㎡且铺设安全环保的绿**草坪,新增10套豪气系列幼儿桌椅,部分配套设施等将继续添置。

2、幼儿园*教师年轻化,在编的*教师少。 幼儿园将在师资力量方面加大投入,力争在近两年内*化幼儿教师队伍达到100%。

3、教学改革、教育研究还须再加强。

4、园务管理还要再上台阶。

以上是近两年来对我园的基本情况分析和总结,工作中存在的不完善的地方,需要我们不断地反思和改进,希望在上级领导的支持和鼓励下,百尺竿头,创造出真正意义上的、合格的普惠*幼儿园。

长武县巨家心星幼儿园

2015。5。28

申 报 普 惠 * 民 办 幼 儿 园

自 查 报 告

长武县巨家镇

心星幼儿园

篇五:xxx中心幼儿园开学工作自查报告

xxx中心幼儿园开学工作自查报告

为了更好开展本学期幼儿园全面工作,确保各项工作落到实处,根据上级通知精神,我园进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、安保工作

开园前,组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修,分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查,保*幼儿园内安全。

开园后,结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了,、、、;落实安全监管督办工作,做到安全人人有责;制度安全卫生日检、周检、月检查制度,形成完备的安全卫生检查记录。

不足之处:幼儿入园时,园外家长与幼儿安全监管力度不足,不能做到家长监管幼儿有秩序入园;离园时,部分家长没有按班级顺序接幼儿,容易造成拥挤。

二、后勤工作

为了确保后勤工作顺利开展,我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责,胡桂莲负责统管后勤全面工作;明确保育员与值日教师岗位职责分工,每周及时更新食谱,确保幼儿膳食营养搭配合理。

开园初,我园及时召开家长会,积极宣传幼儿在园就餐及每日餐点安排,截止目前,我园就餐幼儿35人,不少家长处于观望状态,还需

要我们加强宣传力度,为改善现状,我园将在每月进行一次家长开放日活动,重点实地查看幼儿就餐情况,确保家长满意、放心,从而不断取得家长认可,争取我园幼儿入餐率达到80%。

三、教育教学

开园前,我镇全体教师进行暑期教师集训学习,加强教师师德师风建设,提高教师个人素养;我园组织全园教师学习、、、,通过学习文件精神和典

型事例,提升教师*素养,提高教师思想认识。

开园初,明确班主任及配班教师岗位职责,组织全体教师进行教学研讨,制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排,合理安排幼儿户外活动时间,细化主班配班教师职责分工,确保教育教学工作有序开展,提高办园水平。

篇六:德 能 勤 绩保育员

保育员德 能 勤 绩检查表

篇七:自查报告

自查报告

中方县教育局:

根据国家、省、市有关文件精神,结合我县关于普惠*民办幼儿园建设和工作的实施细则,我园对办园条件、保教队伍、园务管理、保教质量进了自查,现报告如下:

一、基本情况

我园是2007年8月为解决学龄前幼儿上学难的问题,在*部门的大力支持下,经中方县教育局批办的中方县桐木镇第一家民办幼儿园,园所是根据幼儿园办园特点由股东自己修建,园址在中方县桐木镇街上,占地面积 ,建筑面积 ,户外面积 ,是一所面向当地居民、城郊及务工农民子弟提供学前教育服务的民办园。一直坚持走公益*、普惠的发展之路。经过六年的不断求实创新、艰苦创业,现已初具规模,目前在园幼儿达 人,共有 个教学班,其中 ,幼儿园教师和保教人员共 人,获得的荣誉。园内环境优美,充满童趣,办学条件优越。

二、办园条件

(一)办园资格

取得了办园许可*、民办非企业单位法人登记*、组织机构代码*、卫生保健*合格*、食品卫生合格*、收费许可*、税务登记*,办园六年来年年被评为优秀幼儿园,未发生任何大小安全事故。

(二)环境布局

我园*成园,居位于桐木镇,园址安全,周边

无危险、无污染(无空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿园特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。户外活动场所 平方米,绿化面积 平方米。

(三)用房配置

教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于1。2平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、厕所等辅助用房,一人一床。有保健室、图书室、舞蹈室等。厨房符合卫生标准要求。

(四)教玩具和设施设备

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、影碟机、饮水机、电脑*、打印机、空调等现代化设备一应俱全。

2、园内大型玩具 件,每班根据幼儿园人数配有小玩具至少每人2件(含自制玩具)。

3、每班有书包柜、玩具柜、毛巾、口杯每人一套。

4、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅板凳教具齐全。

三、保教队伍

(一)人员配备

我园教职工合计 人,其中专来幼教老师 人,保教员 人,管理人员 人,保安1名,司机 名,厨房 名,合计 个班,每班配备一教一保,其中小班为二教一保。

(二)工作人员

我园聘请了从事多年园务管理工作的园长、有本*学历,并持有园长培训合格*书,有丰富的幼教经验。全园 个*教师均具有师

范教育及以上学历,并有幼儿园教师资格*书,且从事幼教工作2年以上。保育员 人,均有初中以上文化,并接受了保育员岗位培训。

(三)图书资料

配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的老师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿*作教材和幼儿图书。订阅3种幼教*杂志,园内幼儿图书1500册/

(四)经费保障

园所为自身拥有,每年预留50万元到幼儿园帐户上以保障教职工*福利,并为教职工缴纳养老保险、医疗保险,按月准时发放*、补助等,从未拖欠教职工*。

四、园务管理

(一)办园思想

幼儿园成立了以园长为首的园务委员会,幼儿园保教工作领导小组,坚持走公益*、普惠*的办园方向,深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则。面向全体幼儿,尊重幼儿人格和权利,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,玩小学化现象,从未有体罚、歧视、虐待及损害儿童身心健康的行为。幼儿园*抓教师队伍,注重幼儿教师和保育员*业务学习,不断提高个人素质。

(二)园务档案

我园有园长亲自抓园务档案工作,各类资料包括学年、学期各种工作计划、工作总结、幼儿花名册、大事记录、教师业务档案、经验材料、上级各部门文件等一一存档,档案管理规范。

(三)规章制度

我园以本园的实际情况制定了一系列规章制度,有保教研究制度,教职工*制度,工作制度,家长工作制度,伙食管理制度、财务制度、卫生保健法规、家园联系制度等。

(四)安全

安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一惯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事,开园六年来,我园年年被评为[优秀幼儿园",未发生过任何大小安全事故。

1、坚持常规安全教育,落实[开学安全教育第一课",培养工作人员和幼儿的安全意识,建立安全防护措施和制度,严把食品卫生关,保障食品质量安全,饮用水符合国家标准。

2、加强家园联系,安装了门禁系统,发放了家园联系卡,坚决执行出入园刷卡制度。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识,严禁体罚和变相体罚幼儿的行为。

4、坚持定期进行一次安全隐患(水、电、气、消防、校车等)排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

5、严抓校车安全工作,严格按照公安部,教育部门有关文件配备,招聘符合条件的驾驶员,并建立老师跟车制度和收车验收制度。司机及接送车教师的安全教育严抓不懈。

(五)规范收费

严格遵守财务制度,计划使用经费,做到专款专用。根据办学

成本确定收费标准,严格按物价部门公示后收费。保教费每生第期 元,伙食费每生每月 元,车费每月 元,无乱收费行为,建立收公示制度。从未以特长班、培训班等形式乱收费现象。

四、保教质量

(一)预防工作

幼儿园建立卫生保障制度和健康检查制度,定期对幼儿和教职工进行体检,各项指标(身高、体重、血*素等)达标率为时过早95%以上,未发现常见疾病。

(二)幼儿饮食

伙食管理制度严格,工作人员与幼儿的伙食严格分开,根据时令及幼儿特点,制定食谱。并向家长公布幼儿进食量和营养摄取情况。

(三)家长工作

幼儿的学习与发展仅靠教师单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合,保持家园密切沟通,促进了孩子的全面发展,我们建立了家园联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会,广泛听取家长的意见和建议。有制度、有措施、有效果,我园深得广大家长的认可与好评。

(四)教育教研

幼儿园科学组织幼儿的一日活动,面向全体幼儿、以游戏为基本活动原则,有目的,有计划的开展多种多样的体育活动、落实每日2--3小时的户外活动,确保1小时的户外体育活动。杜绝[小学化教育",经常开展教研活动,定期进行教育观摩和开放活动,让幼 儿在活动中收感知和体验生活、学习经验,关注幼儿品质培养,激发幼儿探索的兴趣,鼓励幼儿大胆表现,体验成功,获得自信。

(五)教师培养

我园建立教职工培养培训制度,规范奖励措施,培训工作有针对*、实效*和可*作*,并积极组织教师参加县(市、区)省级教育行政部门的学习和继续教育,定期对全体教师开展师德教育和义务培训,不断提高教师队伍素质和幼儿园保教水平。

总之,中方县桐木镇宝宝乐幼儿园设施齐全、管理完善、办园条件优越,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。办园六年来声誉良好,深得广大家长的好评和社会各界的认可 ,未发生任何大小安全事故,一直坚持走公益*、普惠*发展之路,也赢得了良好的社会效益,经幼儿园自查,我园符合普惠*幼儿罗的申报标准,特向上级申请,请予以评定。

推荐专题: 自检自查报告 幼儿园安全自查报告 幼儿园卫生保健自查报告

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号