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一、认真钻研业务、准确传授知识
我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、严格要求学生、不让一人掉队
针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。
三、紧密联系生活
数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?回家上几楼……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。
新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成,购买涂料、地板砖、沙石料等涉及用钱方面的数学问题,在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。
因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。如教学“长方体的表面积”后,我有意识地让学生收集火柴盒、实地调查运动场上的沙坑,还有粉刷教室等等问题。在此基础上,再让学生解决“火柴内、外盒材料的计算”、“要把沙坑填满,需要购买多少河沙?”“粉刷教室我们应该买多少涂料?”这些实际问题。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。
数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。我在《分数基本性质》的教学中,今年和去年的教学方法进行了改革,使我明白了以下两个问题:
1、怎样把握学生的学习起点?
课程标准指出:要从学生的认知发展水平和已有知识基础出发进行教学。在教学的伊始,教师是逻辑地显露与教学有关的旧知,朝着既定的方向牵引?还是充分相信学生,放开空间,让学生调度各自已有经验走向新知学习?第一次教学中,我一开始就复习了商不变性质和分数与除法的关系,为新知的学习作了明确的暗示,定死了学习起点。学生在后面的学习中可以很容易沿着教师铺设好的现成道路,毫不费力地从商不变性质中并根据分数与除法的关系推出分数的基本性质。
第二次教学我却未作任何铺垫,上课伊始便创设了一个唐僧师徒四人在西天取经路上分饼的情境,从中引出问题,促使学生思考,为后续的自主学习打开了一道思维的闸门。由于我没有“先入为主”的牵引,学生的学习起点就定格在各自已有经验基础之上,他们才能按自己的经验去建构知识,他们的数学学习活动就必然是“一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”
2、给学生多大的探索空间?
第一次教学中,由于我指向明确,学生只是依令而行,很快就发现了分数的基本性质,从表面上看也是学生独立观察分析得到的,但实质上整个发现过程是在我的布控和指令下完成的,我尽力为学生除去学习道路上的绊脚石,向着既定的目标走去,这无异于“替蝶破茧”,免去了挫折,封杀了学生的灵性。诚然,这样的教学快捷、高效、省时,教学一帆风顺,但留给学生的自主空间又有多大?学生的思路如出一辙,不敢越雷池一步,哪来的创新精神和实践能力。
第二次教学中,本人没有苦心突显玄机,牵引学生就范。而是让学生小组合作自主活动:写出一组大小相等的分数,并想办法证明;这样的处理,创造了适合学生的教育,给了学生极大的探索空间,让学生在自己的空间里推敲、试误、生疑、验证,从中碰撞出思维的火花,发现分数的基本性质已是水到渠成。在整个过程中,我始终激励着学生的智力探究,努力把“冰冷而美丽的数学恢复为火热的思考”,学生是鲜活的个体,他们与生俱来的主体能动性和创造性潜能在学习上展现出创造的活力,在教师的引导下,连续不断地生成了新的发现、新的经验、新的感受,学生的思维能力、情感态度、价值观都得到了发展。
四、存在不足
班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生,由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏,导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时,还无法兼顾全体学生,一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此,教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。
俗话说“教育无小事、安全第一、安全责任重于泰山”。由此可见安全问题是至关重要的,也是必须注意的。在对各个寝室检查时,全体同学积极认真的配合,因而检查工作进行的十分顺利。
本次检查主要围绕宿舍的卫生,安全用电和物品的摆放为中心。总体说各个宿舍的卫生还是很好的,虽然有个别寝室有垃圾未倒的问题,但地面还是很干净的,未发现有乱扔垃圾的情况。对于用电情况,未发现有用大功率电器的情况,虽然有电脑在使用,但未发现有电线乱拉的情况。物品的摆放的问题很值得一提,因为有些东西的摆放未按照要求且位置不当,不仅占用了很大的空间,也对行动带来不便,很可能构成意外的发生。建议同学们对物品进行合理的摆放,既美观又安全。对于此次调查的结果来看,同学们还是比较关注宿舍安全,且寝室还是比较安全的。
今后,学校应该加大力度宣传宿舍安全的重要意义,组织更多的宿舍安全教育活动,有条件的'话每学期组织一次消防演练,为同学们讲授更多的自我保护和互助互救的基础知识,从整体上提高同学们的安全意识。同学们也应该自觉遵守宿舍管理规定,自觉不适用大功率电器,安全用电,自身加强安全意识,及时发现宿舍安全隐患,共同努力,限度地发现并消除安全隐患,使大家生活的宿舍安全有一个安全、舒适的家。
对于此次调查结果有以下建议:
1、学校应组织安全教育的实践活动,多加强教育宣传及安全技能培训;其次是加强巡逻和管理,增强防盗设施,在宿舍楼和教学楼处要多安装监控摄像系统。
2、多进行逃生自救模拟演练,例如进行模拟火灾逃生演练,训练如何使用灭火器等;让同学们切身体会到在安全问题发生时如何自救并能及时的救助他人。
3、多检修消防设施,注意灭火器的定期检查与更换,注意电梯等相关设备设施的定期检查。
4、进行宣传教育、广播、网站等校内媒体,开设相关专栏,介绍安全逃生方法。提高安全忧患意识,充分发挥舆论对建设校园安全活动的积极引导和监督作用。
总之,宿舍检查是一个很好的宿舍故障检查方式,不仅能及时的发现宿舍存在的问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对保障宿舍安全有非常重要的意义,在今后的学习生活中,我们一定会定期检查宿舍的安全工作,为同学们的学习提供强有力的保障!
通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,我更进一步清晰了自己作为一名党员,在平时的工作中,必须要将自己的义务履行好,也要有所贡献。
回顾进入公司的这半年多时间,由于刚走出校门踏上工作岗位,自己在工作中的好多方面仅仅还只是停留在探索尝试的适应阶段。这对于不断壮大、快速发展的奔牛公司,是有悖于其追求卓越的初衷;对于党员这个称号,也心中空虚愧不敢当。面对摆在眼前的具体实际,我也唯有以这次学习为契机,自查自纠,弥补缺陷。
通过对文件及重要讲话的学习领会,我对自己的学习态度、工作方法、工作执行力等进行了对照检查,认识到自己至少还存在着以下问题:
第一,做事情不够积极主动,大多时候是安排了才去执行;
第二,对于工作中涉及到自己专业方面的问题,分析解决能力还是很有限;
第三,工作作风欠扎实,做事情往往只安于表面,很少去较深层次探究;
第四,把学习的位置摆的不当,没有挤出一定时间加强学习,片面的只做具体事。
下面我就如上问题的弥补措施,作出比较明确的安排部署:
其一,明确身为党员的职责,把工作当成自己的事,想办法,理思路,主动去承担。
其二,构建具体实际和书本理论之间的循环反馈,问题回归书本,拿可行性的理论来指导当下在做的工作,相辅相成,在解决具体问题中加强理论升华。
其三,有些工作,表面上看好像是简单地重复,其实不然,简单中有它不那么容易发现的捷径。况且,要干好一项工作,倘若没有真情的投入,往往是不会有好的回报的。工作它也需要你的专注和钻研。
其四,现在的状态不容乐观。记得有一句话是“毕业即学习的开始”,而我现在好像把这些都忘了,以为工作了,也就万事ok了。其实当前才是查缺补漏的大好时候,以前的一切所学基本上都只限于纸上谈兵,而工作所要求的是学而有用,这个“学”是一个融会贯通、理论作用与实践而创造价值的过程。自己就好比一个空有容积的大箱子,要保持着对知识的无尽渴求。需要的就是有用的,要一点点将自己装实,虽然目前自己能拿的出的却是那么的有限甚至是不值得一提。
除了以上那么多的不足,在领导以及师傅们的关怀帮助下,在设备知识的积累上我还是在不断进步:对机械传动以及一些基本机床的工作原理和基本结构有了一定的认识;对液压传动在工程机械以及机床方面的具体应用也一点点在熟知;也在一点点的为自己真真步入工作做着准备......
总体来说,为了自己的发展也为了能更好地适应自己的工作,我一定会在今后的学习工作中不断努力,继续改正自己的不足,自查自纠完善自我,争取不断进步。
我们根据市教育局与县教育局的文件精神,对照《永嘉县中小学开展学生工作调研活动调查表》所列出的内容,认真、负责地开展本校学生工作自查,现将自查结果简述如下:
一、学生德育工作
德育工作是学校正常工作开展的关键,我们将其做为教育工作的重头戏,真抓德育实抓德育。
1、认真完成地方课程教学。全校12个班级均开设盛市两级地方课程《人社会自然》、《山水温州》,配备专职教师2人,每周2课时。《人社会自然》6册分3学年教学,《山水温州》每学年一册。
2、积极开展劳动实践活动。本校创建劳动实践基地5亩,进行芋中珍品香芋种植,由学生包片种植管理,让学生掌握种植技术的同时,感受农家活的艰辛和欢乐。
3、建立学生成长档案。每生均建立成长记录袋,将学生成长的全过程记录入档,使学生状况一目了然。
4、每周三为学校家长接待日,由中层以上干部轮流值日;班主任家访达到100%;建立班主任档案,每年均评出考核成绩居前的班主任为优秀班主任。采取请进来、送出去的方法,对班主任进行全员培训;学校团支书享受中层副职待遇,政教主任、团支书计算班主任工作量;德育经费每年保证在6000元以上。设立业余团校,在场地、经费、教材、师资上给予保证。委任陈双轲老师为学生心理健康教育辅导员,开展学生心理咨询与教育。
二、平安校园创建活动
1、组织健全、制度完善。组建“平安校园”领导小组,主持工作的副校长韩雪峰担任组长,并与全校12个班签订安全工作责任书。以文件形式下发了平安校园创建活动实施方案。出台了治安制度、教学安全制度、卫生制度交通安全制度、校园应急机制。每年拨出5000元治安经费。
2、安全、法制教育宣传有声有色。多途径地宣传安全、法制工作。建立校、班两级宣传机制,通过校会、班会、墙报、广播、图片、影视等宣传载体,大张旗鼓地进行宣传,使每位学生学法、懂法、守法,并牢固树立起“安全工作重于泰山”的安全意识。
3、强化常规管理。本校实施封闭管理,成立校园、宿舍管理小组,全天候地进行日常管理。
4、及时处置各种突发事故。每天,由二位校领导、二位教师组成事故防护小组,小组成员巡查各处,发现事故,及时处置。
5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、无违法犯罪、无影响校园稳定事件发生,学生对校园安全的`评价较好。
三、体卫、国防教育
体育、卫生工作,学校抓得紧,也取得一定成绩。近年来,无传染疾并无食物中毒,学生体质良好。
四、科教、艺术
1、组建小记者团,并与媒体记者结对,确保小记者在手拉手中成长。目前,本校拥有小记者30名。
2、美术、音乐、体育课外活动搞得有声色,学生美术作品在市级竞赛中获得名次。
3、科技创建活动、绿色学校创建有开展。
五、存在的问题与建议
学校因地处山区,资金不足,师资不够,设备缺乏,导致本校体卫、科技工作不能有效地开展,影响学生工作。为此,我们建议:有关部门应向山区教育采取倾斜政策,在人力、财力上给予一定的支持。
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我局作为服务民营经济的牵头部门和协调部门,坚持高点起步、抢抓机遇,本着横比进位、纵比提高、干就一流的原则,各项工作在全市工信系统均保持了领先水平,实现了和时间同步的目标要求,为圆满完成全年工作任务奠定了坚实基础。
一、承担考核目标任务完成情况
20xx年,我局共承担五项考核目标任务,完成情况如下:
1、民营经济增加值目标任务xx亿元,实际完成xx亿元,占考核目标任务x%;
2、民营经济实现利润目标任务xxx亿元,实际完成xx亿元,占考核目标任xx%;
3、规模工业增加值目标任务xxx亿元,实际完成xxx亿元,占考核目标任务x%;
4、规模工业实现利润目标任务xxx亿元,实际完成xxx亿元,占考核目标任务的xxx%。
5、特色目标完成情况:信用担保:全年信用担保发生额xxx亿元以上,实际完成xxx亿元,占考核目标任务的xxx%;对标行动:目标任务全年培树典型企业xxx家,实际培树典型企业xxx家,占考核目标任务的1xxx%;本系统入库税金:目标任务xxx万元,实际完成xxx万元,占目标任务xxx%。
二、主要工作举措
作为为企业服务的牵头部门和协调部门,我们进一步突出、强化了服务职能,重点从以下十个方面入手,积极营造宽松的发展环境,促进了工业经济实现又好又快发展。
1、抓统计监测,为领导决策提供参考。按照省、市对民营经济发展情况考核办法,探索建立了以民营经济增加值、营业收入、上缴税金等14项指标为重点监测内容的民营经济运行监测体系,切实发挥好工业经济联席会议平台作用,坚持月分析、季调度,为领导科学决策提供可靠的、科学的依据。在20XX年度河北省民营经济发展考核中,我县综合排名第六位,被省政府授予“20XX年度河北省民营经济发展先进县”荣誉称号。
2、抓企业对标活动,促企业上档升级。圆满完成了廊坊市对标行动工作会议的承办工作,我县作为对标先进单位做典型发言,对标工作受到了省市有关领导的肯定。搜集国内外行业高端和强势企业在关键环节的主要技术参数,结合县域经济发展实际,制定《20XX年工业企业对标培训实施方案》,帮助企业制定了较为完善的标杆指标体系,促进产业上水平、产品提档次、创名牌,企业增效益。爱意瑞斯全面推行管理和产品质量“双对标”,公司形象迅速改善、生产成本不断降低、公司产品档次提升,已有十余种产品获得了国家专利。
3、抓融资服务,为企业输血打气。规范、完善鼎力担保公司担保流程、担保业务,满足企业资金需求。上半年,共为海潮制件公司提供xxx万元信用担保,累计为3家企业提供了xxx万元的信用担保。同时,引导三强、高氏等民营信用担保机构规范、有序发展中小企业信用担保体系建设初见雏形,三强等5家民营融资机构,累计为各类中小企业提供xxx多笔信用担保业务,提供担保额度达到xxx多亿元。
4、抓产业集群,促企业实现集群化发展。坚持依托区位优势和产业优势,紧紧抓住区域经济一体化进程加快、京津两大都市产业功能外溢,充分发挥家具产业和金属制品两大省级产业集群品牌优势,引导企业不断加快提升自主创新能力,加快新产品研发进程。目前我县主导特色产业骨干企业不仅能够承接低端产品的加工制造,而且也研发出了拥有70%知识产权的电动汽车等高端产品,基本完成了由简单加工型向高科技、高附加值产品的转换,涵盖了主导特色产业上下游主要产品范围,先后涌现出了“银洲”、“永昌”、“欧乐凯丽”等一批省级名牌产品,初步形成了高中低档相结合的产品结构。万通金属制品有限公司等5家企业被河北省科学技术厅评为“河北省科技型企业”。
5、抓惠企政策落实,为企业雪中送炭。认真梳理中央和省市已出台的各项涉企优惠政策和收费减免政策,通过发放明白纸、门户网站等形式及时向社会公布。整理汇编涉企优惠政策,发放给企业,引导企业用好、用足优惠政策,帮助企业争取享受国家和省的优惠政策资金支持。上半年,中小企业技改项目库已初步建立,共筛选了18个技改项目,分别申报了河北省重点技改项目和20XX年度工业新产品开发项目。
6、抓行业管理,强化职能地位。严格落实国家、省文件精神,加大行业管理力度,加强粘土砖限产与督导、煤炭市场整治、生产性废旧金属整治、新型墙体材料专项基金的征收及管理工作,严格执行执法程序,规范执法行政行为,在对62家无证经营企业进行行政处罚过程中,未出现一起因执法过错投诉行为,对外树立了良好的执法形象。
7、抓信息化建设,奠定坚实管理基础。积极关注企业信息化建设进程,在参与、推进企业信息化建设方面,积极引导,全力支持,切实为企业信息化建设创造了一个宽松的环境。截止目前,我县规模以上企业均能够上网发布相关产业产品信息,正大有限公司还被评为了廊坊市电子商务示范企业,被工信部确定为“工业信息化运行形势分析定点联系企业”。全力推进自动化办公系统建设,聘请市局有关领导及相关技术人员,组织开展对全局干部职工进行应用培训,为此套系统的应用奠定了坚实的理论基础。目前,我局股室与领导之间、股室与股室之间,基本实现了文件传输的无纸化。
8、抓信访稳控,维护大局稳定。我局企业改制工作虽然已全部完成,但系统内2300多名下岗职工稳控工作、1600多名退休人员的管理工作、8家系统内企业1500多名在职职工日常监管以及1000多名职工档案管理等诸多问题仍然存在。为此,我们完善了信访接待制度,坚持每天均有班子成员接访,35岁以下干部值班的工作机制,切实将群众关注的热点、难点问题解决在基层。上半年,共接待职工来访xxx人次,系统内未出现一起集体上访事件的发生。
9、抓对外宣传,扩大自身影响力。信息宣传工作全县综合排位第六位。我局共有34篇信息被各级媒体刊载。其中:《河北香河县为企业倾力打造“民营经济之家”》和《汽车零部件产业“给力”河北香河经济》被国家经济门户网站―中国经济网刊载;《香河县创建对接京津新型工业化桥头堡》被《》主办的以新闻为主的大型网上信息发布平台《人民网》转载。
10、抓队伍建设,全面提高自身素质。以走廊文化、科室文化、礼仪文化、廉政文化四个层面为载体,积极实施机关文化建设,努力营造朝气蓬勃、团结奋进的工作氛围,全面提升机关干部的创新能力、工作能力和机关形象。截止目前,反映我局核心价值观、团队建设等展现机关干部精神面貌和崇高追求的16块展示板全部上墙,科室文化等建设有序推进。对计算机、公务用车、机关工作纪律等23项制度进行了充实完善。党委会议制度和局长办公会议制度进一步确立,有效的促进了各项工作的协调推进,班子的凝聚力明显增强。
三、存在的问题及下步重点工作
上半年,我们的各项工作虽然取得了一定成绩,但是距县委、县政府的要求还有一定的差距,在下步工作中,我们将按照“三期”发展战略的总体要求,强化“四个结合”,全力促进全县经济社会又好又快发展。
1、创先争优与优化产业结构相结合。健全、完善企业技改项目库,全力争取上级部门在资金、技术上的支持。依托项目建设,带动现有企业的产业整合,推进传统产业升级。制定重点行业、企业帮扶措施,鼓励企业进行升级技术设备,提高核心竞争力。
2、创先争优与完善监测机制相结合。建立完善监测体系,增强工业经济运行工作的前瞻性和预见性。建立“上下联动、随时调动、快速行动”的调研工作机制,确保经济平稳运行。发挥好工业经济联席会议平台作用。
3、创先争优与深入开展对标行动相结合。做好对标培训工作。设立对标行动专项资金。完善《香河县工业企业对标行动考核办法》,实现对各乡镇、各部门的定期量化考核,建立对标行动长效机制。
4、创先争优与拓宽融资渠道相结合。发挥鼎力信用担保公司引领带动作用,切实解决中小企业融资难题。加强对三强信用担保公司、金都、高氏小额贷款公司等的日常工作的管理与监督,提高为中小企业融资服务的能力。
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