千文网小编为你整理了多篇相关的《药品安全管理自查报告(范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《药品安全管理自查报告(范文三篇)》。
一、药店概况
我店成立于xx年**月,位于****,营业面积**平方米。药店现有职工**人,其中**药师人,药士**人,药学学历**人。经营中成药、化学药制剂、抗生素、生化药品等共**个品种,年销售总额**万元,拥有固定资产**万元。药店制定了较完善的质量管理制度,执行情况良好,从无经营假劣药品及其他违法违规行为。
二、自查情况
(一)管理职责:
在一年的经营工作中,我店始终坚持质量第一的原则,严格按照药事法规规范经营,做到了按照依法批准的经营方式和经营范围从事药品经营活动,从根本上杜绝了各种违法违规事件的发生。目前,本店质量岗位健全,职责明确,职能发挥良好。gsp质量管理制度是药店药品经营的行为准则,因此我店按照gsp及其实施细则的要求制定了质量方针目标、药品购进管理、首营企业和首营品种质量审核管理、药品养护管理、药品验收管理、药品陈列管理、药品销售管理、处方调配管理、不合格药品管理及人员培训、卫生和人员健康管理等**项管理制度,并把学习和制度执行情况纳入综合考核,每季度对制度执行情况进行一次检查,并对检查情况进行记录,对检查中存在的问题制定了改进措施,并责令相关岗位限期整改,保证了制度的贯彻实施。
(二)人员与培训
质量负责人为***职称,处方审核员为***职称,符合gsp规定,企业负责人为***文凭,曾参加市**次培训,对直接接触药品人员,每年进行一次健康检查,并建立了健康档案,未发现可能污染药品的疾病患者。
为提高职工对实施gsp的认识、提高全员素质,我们开展了职业道德、法律法规、专业知识等多内容、多形式的学习培训,并建立了员工培新档案,对新上岗的的员工进行了岗前专业技能和法规的培训,经考试合格后上岗。通过一系列的教育培训,员工的质量意识、业务素质、法制、法律观念都有了长足的进步和提高,为我店实施gsp打下了坚实的基础。
(三)设施与设备
经过改造建设,目前我店办公营业场所及辅助设施达到了与gsp相适应的要求,做到了宽敞、明亮、整洁,配备了符合规定的消防、防盗设备并建立了定期检查、保养、使用档案。确保了药品经营过程中的质量,达到了gsp的要求。
(四)进货与验收
为防止假劣药品进入我店,购进中我店重点加强了对供货单位销售人员的资格审查、购入药品合法性审核和合同管理。首先是选择和审查供货单位,明确规定必须从具有合法资格、“证照”齐全的正规生产企业、经营企业进货,其次是认真审核药品的合法性和质量的可靠性,对购进的药品及进口药品,均严格按照gsp要求和规定的内容进行审核。对首营品种重点审核。按照要求严格签订进货合同,合同质量条款明确,药品附产品合格证;药品包装符合有关规定和货物运输要求;购进的药品均具有合法票据,按照规定建立了药品购进记录,做到了票、帐、货相符。
在药品质量的验收环节上,验收人员做到了按照法定标准和合同规定的质量条款对所购进的药品进行逐批验收,并按照《药品验收质量管理制度》规定的抽样原则,对药品的包装、标签、说明书以及产品合格证和药品的外观质量等进行逐一检查,进口药品认真核对加盖供货单位质量管理机构原印章的《进口药品注册证》和《进口药品检验报告书》复印件及中文说明书,验收首营品种,均有该批号的质量检验报告书。药品质量的验收均按照gsp规定建立了验收记录,记录完整、详实、规范。
本学期我校根据册教办字[20xx]15号、黔联办[20xx]7号和州价费【20xx】10号文件精神,在开学初作好宣传工作,并将收费情况向社会公示,(公示含以下内容:
1、一至六实行免费入学;
2、根据州价费【20xx】10号文件精神,每月按30元/生,收取保育费,共计4个半月,每生收取保育费135元(含书费);
3、保险费按自愿入保原则,到中国人寿保险公司册亨分公司设立的保险费收费处自愿交纳,每学期20元/生。请社会各界人士给予监督,如有违规收费情况,请拨打12358)
现将教育收费自查自纠工作情况报告如下:
一、我校义务教育阶段的学生严格按照上级文件精神不收任何费用。
二、我校幼儿班的收费是按照州价费【20xx】10号文件规定收取的保育园费是135元,其他的再没有收任何费用。
三、学校严格规范教育教学行为,学校领导和教师没有在校内外从事一切有偿服务行为,没有向学生征订任何教辅资料,切实减轻学生的课业负担。
总之,我校不断加强规范收费管理力度,推进学校健康发展。学校收费关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,
每个人的每一举动都对教育发展有着重要影响。为此,学校严格规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境,努力办好人民满意的教育。
本阶段我们课题研究小组完成了课题研究的实施工作,组织了六次课题组教研活动,专题网站继续制作,在此基础上课题组的化学教师利用专题网站上了12节网络整合课。
具体如下:
一、完成了预计划的实施工作
(1)课题教研 按照课题研究计划、实施方案以及任务分配,明确各人责任。认真学习化学新课程标准和信息技术与学科整合理论,探究网络整合课的实施方法。 重点是加强宣传,明确什么是学习策略教学及其研究目的:初步探索建设中学化学校本网络资源的方法,新的网络课堂教学模式,研究其教学活动的基本方法、途径、策略等,同时以该课题研究为契机,探索建设各学科校本网络资源的方法,以提高教学质量。
(2)组织培训 为了提高学科教师的现代教育技术水平和理念,我们在全校进行计算机应用知识、上网技巧,软件应用等培训。据统计集体学习18次。不少教师积极自学一些新的网络教学理念等。通过这些学习极大地提高了研究人员的理论水平和计算机技能,一批具有全新教学理念和制作水平的教师脱颖而出。
二、研讨网络整合课教学的实施
在网络教学中,教师是学生学习的指导者、组织者与合作者。通过网络教学活动,教师初步树立起了网络教学的新型教学观念。专题网站模式是大家公认的中小学课堂教学的基本模式。 网上的资源非常丰富,也非常杂乱,如何在茫茫的资源中快速地找到合适的学习资料呢?在学科专题网站教学模式教学中,可以把学习的自主权放给学生,这样非常利于开展研究性学习和自主学习。
特点:专题网站是根据一节课或是把所需的学习资源(网络课件)按一定的方法进行分类,上传到局域网或因特网站供教学使用。在该模式中,学习者可以分门别类地了解较全面的学科专题知识,更容易地得出知识的规律性,更好地把握知识体系。
环境:建设专题网站,提供针对某学科、某专题的较全面的图、文、音像资料,并对这些资料进行必要的分类和整理。
问题:资源由教师代为搜集,受其观点、资料所限,容易限制学生思维的活跃性。专题网站内容较杂,区分、提取重要的资源难度增大,部分资源甚至会起干扰作用。
三、专题网站建设实施
1、建设化学专题网站,根据原定计划,设计网站基本结构以及包括哪些模块。使用frontpage和dreamwaver开始制作首页以及各子页框架。
2、继续上网收集各种优质化学资源,整理、归纳。
3、根据化学课程制作适合教学使用的课件。
四、讨论中值得深思的问题
1、网络课堂教学的能力:网络教学模式是一种新型的教学模式,没有任何经验可谈,只有不断探索――实践――再探索――再实践,摸索出路子来。
2、学生的信息处理能力的提高也是阻碍网络课堂教学的因素。
3、网络教学设计与学习的平台的建立:本课题的研究目标之一是建立中学化学教学网站,进行网上学习,这涉及到软件的开发与应用,工作量不但大,而且专业,仅靠教师的研制有很大的难度。最好有专用的网络教学设计平台,以达到最佳的媒体使用效果和更有效的跟踪评价学习过程。