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党委发展党员工作自查报告(推荐5篇)

2022-04-05 18:50:49

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第一篇:党委发展党员工作自查报告

  一、基本情况

我乡党委下设11个党支部,现有党员237名,其中正式党员233名,预备党员4名。乡党委在县委组织部的领导下,认真贯彻《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针,扎实做好党员发展工作,2012年培养预备党员6人,平均年龄39岁,高中学历以上2人,农村党员6人;2013年培养预备党员3人,平均年龄25岁,高中学历以上3人,农村党员2人;2014年培养预备党员3人,预备党员平均年龄31岁,高中学历以上3人,农村党员3人。

二、主要做法

(一)党委重视,支部落实。乡党委把党建工作摆上重要议事日程,把发展党员纳入党建工作述职、评议、考核和党务公开,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求,组织各支部书记和党务工作者学习《细则》,推进《细则》新规定新要求落实。各党支部根据积极分子培养情况提出年度发展计划,从而减少了发展党员的盲目性。

(二)坚持标准,严格把关。乡党委始终按照党章的党员标准来全面平衡发展对象,狠抓入党积极分子队伍建设,拓宽党员发展源头,对好的典型(如农村优秀青年、致富带头人)会积极了解其入党愿望,适当放宽条件,帮助他们向党组织靠拢。坚持党性原则,严格执行政治审查等入党手续,把好支部大会讨论关、基层党委审批关、发展党员公示关、预备党员转正关。

(三)健全机制,确保质量。结合我乡实际,健全党员发展工作机制。一是测评制:对列入计划的积极分子及发展对象,召开群众意见征求会,广泛征求党内外群众意见,进行民主测评,测评结果将作为讨论的重要依据。二是培养考察制:党支部指定两名正式党员为培养人,每季度对积极分子进行一次考察,期限一年。三是公示制:在支部大会讨论表决前,对确定为发展对象的积极分子和确定转正的预备党员进行公示。四是预审制:支部讨论吸收新党员前,将发展对象材料报乡党委审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否规范,审核通过后方能提交支部大会讨论。五是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会在集体充分讨论的基础上,进行表决,票决结果作为支部决议的依据。

三、存在问题

通过自查,我乡发现以下问题:

(一)个别支部对党员发展的重要性认识不足,缺乏责任感。

(二)有些支部会议记录不够规范,发展两名以上党员时,存在未分别、逐条记录党员发言等现象。

(三)党员队伍年龄偏大,老龄化现象严重。

四、解决措施

(一)针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。

(二)加强对支部书记、党务工作者的党建责任意识教育和业务培训,明确发展党员工作的程序和手续,规范我乡党员发展工作。

(三)针对党员队伍年龄偏大问题,我乡坚持控制总量、提升质量的方针,积极发展优秀青年为党员,逐步优化我乡党员结构。

第二篇:发展党员自查报告总结

发展党员自查报告总结

教育工委组织科:

根据组织部《转发组织部关于做好发展党员工作检查的通知》(寿委组通[2015]15号)精神,现就学校发展党员工作自查情况汇报如下:

学校党支部共有党员45名,其中正式党员42名,预备党员3名,具有本科学历22人,大中专学历22人,在读研究生1人,目前有68人向党组织递交了入党申请书,其中教师3人,职工1人,中职学生64人。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。近年来,学校党支部在组织部和教育工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持按照“注重质量,兼顾数量,着眼教师,重视高知”的原则,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。2015-2015年,发展党员4名,党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了学校党的建设和各项事业的发展。

一、党支部高度重视,各党小组认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平 学校党支部坚持把党建工作摆上重要议事日程,以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。学校党支部带领各党小组和全校党员积极开展“三级联创”活动(08年被县教育工委定为示范点单位),并把发展党员工作作为评估的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。党支部每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作提出目标要求。各党小组根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,党支部在认真调查的基础上,给各党小组以具体指导,确保每年培养入党积极分子不中断,发展党员有1-2名的目标。

二、突出重点,强化措施,抓好高知群体教工党员发展工作

根据学校特点,近年来,我校每年发展学生入党积极分子总数控制在学生总数的1%左右,把发展教职工党员,尤其是教师党员作为发展党员工作的重中之重来抓。主要采取了三条措施:一是从政治上关心教工党员。学校领导经常同教学骨干和高层次人才开展谈心活动,及时了解他们的思想动态,帮助非党的高层次人才更多地了解我们党,积极引导他们向党组织靠拢;二是为他们搭建教学研究平台,创造事业发展的条件,让他们感觉到党的关怀和党的政策的英明;三是通过学校制定的“教师职业生涯计划”,让各个部门对高层次人才的工作状况有较深的了解,积极引导他们向党组织靠拢,及时确定工作对象进行培养教育,把教育、培养发展工作落到实处。近年来,我校先后有4名教师加入了党组织,其中李强成为招就办主任,叶生平提任为总务处副主任,郑树源成为国家级骨干教师,王春晖于2015年1月考上福建师范大学教育学硕士研究生,继续深造,有效地改善党员队伍的结构,增强了党组织的凝聚力、战斗力。

三、严把标准关,确保发展党员工作规范化

近年来,我校认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新录用的教工,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:

(一)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每学年校党支部都开办两期入党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。党支部也组织党员讲座,对要求入党积极分子进行教育。三年来先后办班6期,培训入党积极分子100多人。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,如让教工承担更多的教学、科研或行政工作,让学生担任学生干部、组织学生参加“捐资助学”、“绿色环保行”、“精彩助残日,快乐残疾人”、“心系社会,送我温暖”、志愿者活动等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

(二)严把考察关,加强对入党积极分子培养考察,经常了解积极分子的思想、学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每季度主动向党组织书面汇报思想一次,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

(三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。我校严格按照发展党员工作程序,把好发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是思想汇报真实可信,言之有物,四是发展材料齐全,五是参加党校理论学习成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持把好“六个环节”:一是团组织推优环节,二是群众民主评议和测评环节,三是团委审核推荐环节(学生),四是支部大会讨论吸收环节,五是上报组织部门审查合格环节,六是上报党委审批环节。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

(四)严把转正关,做到发展一个,带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、七一座谈、参观学习等活动形式,对预备党员进行思想政治、党性观念等方面的教育,不断增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念。如对学生入党积极分子加强理论教育的同时,紧紧围绕创建“文明校园”活动,对入党积极分子实行挂牌管理(包括学生会、文明督导队、志愿者服务队等),加强他们的自我约束和自我教育。

四、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化

为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,我校根据上级要求和学校实际,从工作机制上入手,正在制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制:凡是28周岁以下的优秀青年申请入党前应先入团,并经过团组织“推优”后才作为入党积极分子进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延

长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全校范围内进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党委组织部审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。

近年来,我校发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到:坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础;注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。

在总结工作经验的同时,也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是在高级知识分子中发展党员工作做得不够,二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高。三是对教工新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。

今后将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在高知识群体和青年教师中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。

二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,下半年举办一期支部委员培训班的重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的`业务素质,为做好发展党员工作打下基础。

三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

四是加强组织领导。以争创省、市、县党建先进单位为目标,以创先争优活动为载体,加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。

中共寿宁职业技术学校党支部

2015年7月7日

发展党员工作总结自查报告2016-07-07 21:43 | #2楼

院党委、组织部:

根据党委组织部《关于做好发展党员工作检查的通知》(黑高工委字[2011]30号)精神,现就外语系发展党员工作自查情况汇报如下: 外语系党总支有外语系教工党支部和外语系学生第一-党支部两个支部,其中教工党员22人,学生党员32人。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。近年来,外语系党总支在院党委的领导下,认真贯彻执行《发展党员工作指导手册》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持按照“注重质量、兼顾数量、着眼教师、重视动机”的原则,扎实做好发展党员工作,气的了明显的成效。2015年--2011年 外语系党总支共发展党员()名,党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了外语系党的建设和各项工作的发展。

一、党总支高度重视,各党支部认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平

外语系党总支坚持把党建工作作为第一要务,各党支部每年都认真制定年度组织工作要点,制定发展党员目标要求。根据各党支部积极分子的培养情况,提出年度发展计划,党支部在认真调查的基础上,给予具体指导,确保每年培养入党积极分子不中断,发展党员数量达到计划目标。

二、严把标准关,确保发展党员工作规范化

五年来,我系认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新录用的教工,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:

(一)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每学年校院里都开办两期入

党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。党支部也组织党员讲座,对要求入党积极分子进行教育。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,如让教工承担更多的教学、科研或行政工作,让学生担任学生干部、组织学生参加 “心系社会,送我温暖”、志愿者活动等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

(二)严把考察关,加强对入党积极分子培养考察,经常了解积极分子的思想、学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每季度主动向党组织书面汇报思想一次,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

(三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。我系严格按照发展党员工作程序,把好发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是思想汇报真实可信,言之有物,四是发展材料齐全,五是参加党校理论学习成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持把好“六个环节”:一是团组织推优环节,二是群众民主评议和测评环节,三是团委审核推荐环节(学生),四是支部大会讨论吸收环节,五是上报组织部门审查合格环节,六是上报党委审批环节。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

(四)严把转正关,做到发展一个,带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,

坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、七一座谈、参观学习等活动形式,对预备党员进行思想政治、党性观念等方面的教育,不断增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念。如对学生入党积极分子加强理论教育的同时,紧紧围绕创建“文明校园”活动,对入党积极分子实行挂牌管理,加强他们的自我约束和自我教育。

三、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化

为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,我系根据上级要求和学校实际,从工作机制上入手,正在制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制。二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全校范围内进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党委组织部审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。

近年来,我系发展党员工作总体能按照《党章》规定和《发展党员工作指导手册》有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到:坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础;注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。

在总结工作经验的同时,也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是在低年级学生中发展党员工作

做得不够,二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善。三是对教工新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。

今后将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在青年教师中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。

二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。

三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

四是加强组织领导,以创先争优活动为载体,加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,确保发展党员各项工作落到实处。

中共东北农业大学成栋学院党总支

2011年9月26日

外语系党总支2015~2011年 发展党员工作总结自查报告

中共东北农业大学成栋学院党总支

2011年9月26日

关于发展党员工作的自查报告2016-07-07 16:19 | #3楼

根据组织部《关于开展发展党员工作专项检查的通知》要求,镇党委高度重视,对照发展党员检查重点内容,主要通过查看资料的形式对我镇对近二年来的各支部发展党员和预备党员转正工作进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:

我镇发展党员工作做到了按照《党章》规定和组织部的要求,并在逐年完善提高基础上,实现了规范化、制度化工作标准。在具体工作中,我们既坚持标准,又注重质量,真正做到了成熟一个发展一个的组织原则,在做好发展党员工作的前提;强化了培训,提高了党务工作者的业务素质,把握了做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,做好了发展党员工作的基础;注重培养,全面提高了入党积极分子综合素质,掌握了发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,为做好发展党员工作提供了组织保证。

2015年以来,我镇共发展党员共计110人,其中农村第一线党员104人:占到发展党员总数的94.5%;女性党员30人占到近二年发展党员总数的27.3%,基本达到了发展党员的比例要求。

一、统一部署,严密组织

镇党委把发展党员工作列入重要议事日程,每年都召开 1

党委会议研究部署发展党员工作、制定年度发展党员计划、审批预备党员和预备党员转正事项,会议记录完善。在审批党支部上报的接收预备党员的决议前,指派专人对《入党志愿书》及有关材料进行审查,由党委组织委员对每一名新发展对象进行谈话。

一、严肃审查、手续齐全

我镇发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《转正申请书》等。入党申请书、入党积极分子考察表和志愿书的书写格式规范。培养教育期间,各支部均确定了2名培养人,培养人按照要求每半年填写一次考察鉴定;入党积极分子都经过培训,本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整,写清了会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;《入党志愿书》中应该签名盖章的位置均有了签名和盖章。预备党员预备期满时,能够提出书面转正申请。入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性,符合逻辑关系。

二、认真培养、严格把关

在镇党委的指导下,党支部能够按规定,每半年对要求入党积极分子进行一次考察鉴定,总结优点并指出存在问题和努力方向;每次确定入党积极分子和发展对象都经过支委会研究,支部大会决定;通过接收预备党员的决议后,能 2

够及时报镇党委;能及时讨论预备党员转正事宜;通过预备党员转正决议后,按时上报了镇党委。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定;党支部讨论两个以上的人入党时,是逐个讨论和表决。

各支部发展党员,均经认真培养、考察,主要包括以下

程序:一是个人向党组织提交入党申请书;二是确定党员同志负责与申情入党同志的联系培养;三是组织他们参加学习党的基本理论知识,参加了支部组织的培训;四是他们都能积极地向党支部汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好了对申请入党同志的政治审查和有关社会关系的调查;七是各支部均有两名正式党员作介绍人;八是发展党员时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并能按时报镇党委审批;九是认真执行发展党员和预备党员转正公示制度。

三、下一步的努力方向

二年来,虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是各支部书记对党员发展的程序等相关业务不熟,有待进一步提高。二是对党员的质量、资料把关不严,收集不完善。三是对各支部书记培训力度不够。

下一步要从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的

缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

1、突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问

题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在农村优秀青年中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。

2、抓住关键。打造一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,我镇将重点对支部书记进行发展党员工作业务知识的培训,今年3月9日就举行了一期各支部书记党建业务知识培训班,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面。

3、完善机制。进一步健全完善推优制、培养考察制、公示制、预备党员考察制、责任追究制等工作制度,严格规范发展党员工作程序,确保发展党员工作进一步走上制度化、规范化轨道。

4、加强组织领导。以创先争优活动为载体,加强对发展党员工作的组织领导。继续要求各支部,坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每半年召开一次发展党员工作专题会议,确保发展党员各项工作再次落到实处。

中共小江镇委员会

2012年3月12日

发展党员工作总结检查报告2016-07-07 17:23 | #4楼

发展党员工作是党的建设的经常性工作,是加强党的执政能力建设的基础工程,更是加强党的先进性建设的源头工程。近年来,各级党组织严格遵循发展党员“十六字”方针,围绕“适当控制数量,确保发展质量,优化队伍结构,壮大后备力量”的目标,创新思路,扎实工作,取得了显著成效。特别是今年以来,通过深入扎实地开展创先争优活动,使广大党员和入党积极分子受到了深刻的理想信念教育和党性锻炼,先锋模范作用得到了进一步发挥,党在全社会的影响力和凝聚力得到了进一步增强,一大批先进分子加入到党组织中来,为党的组织增添了生机和活力。

近年来,我们以“三个代表”重要思想为指导,认真落实发展党员工作会议的部署和要求,根据企业形势和工作实际,研究制定年度发展党员工作计划,明确发展党员工作指导思想、发展计划与重点,以在职职工为重点人群,发展名额向有施工任务的二级单位倾斜,同时注重发展女党员和大中专以上文化程度的同志入党,以提高党员队伍素质,改善党员队伍结构,使党员队伍进一步趋于合理化。建设公司党委要求各二级单位党组织认真及时作好入党积极分子的培养教育和考察工作,为职工创造入党条件和环境,激励职工的政治热情和入党愿望;同时加强检查指导,严格按程序、按规定做好发展党员工作,尤其是严把材料关,由党委组织部组织员逐人审核,组织部长最后把关,从基础上做好党员发展工作。

为了保证工作质量,我们坚持质量重于数量的原则,严格发展程序,重视每一个发展环节,对入党积极分子和重点培养对象坚持每季度考核一次,考核必须达一年以上,而且必须参加培训考试,从而保证了党员质量。

为了保证党员发展工作的正常进行,建设公司将此项工作列为每季度党建工作考核内容,以支部会议记录、积极分子考察表、发展步骤等为重要内容,从而保证了对发展过程的掌握和控制,及时发现问题及时予以纠正。

为了优化党员队伍结构,近年来,我们在年度发展党员工作计划中明确了重点在在职职工中发展党员的原则,发展名额向有施工任务的二级单位倾斜,同时注重发展女党员。

在制度建设上,我们建立并执行了发展党员预审制、公示制,严格过程控制,按照《发展党员工作细则》及有关规定程序发展党员,举办支部书记培训班,购买下发了包括发展党员程序在内的《党支部工作规程图表》,通过这些制度的执行,保证了发展党员的程序步骤、入党材料的齐全、规范和完善。

近年来,随着企业各方面情况的逐步好转,我公司申请入党人员也在增多,说明党组织在企业的凝聚力在不断的增强。为了做好发展党员工作,建设公司党委组织部印发了积极分子登记表和发展对象登记表,由各二级单位党组织按季度填写上报,组织部门汇总、检查、督促、存档,并在每季度的党建工作检查中进行检查评比,结果计入党建工作考核评比成绩,有关情况在党建工作考评通报中予以点评,

并在每季度书记例会上进行公布、总结,从而使入党积极分子队伍建设走上规范化、制度化的轨道,同时,举办入党积极分子培训班,购买下发《入党积极分子培训教程》,对申请入党人员进行集中培训,培训结束后进行考试,考试不过关的要重学,补考,使入党积极分子在思想素质上得到了保证。

当然,因为主观和客观方面的种种原因,我们在发展党员工作中还存在着诸多不足,发展党员工作五年规划有待建立完善,党员队伍中知识分子比例较小,发展党员责任追究制亟待完善,如何建立发展党员工作长效机制尚在探索之中……,这些问题,都是我们在今后的工作中需要着重予以解决的。我们相信,随着企业的进一步发展和我们工作的进一步深入,我们的党员发展工作也一定会进一步走向完善。

发展党员工作自查报告2016-07-07 11:15 | #5楼

塘边社区现有人口3432 人,户数1158 户;党员 95人,其中预备党员4人。近年来,我总支针对社区普遍存在的“三多三少”(老党员多,年轻党员少;文化程度低的党员多,文化程度高的党员少;下岗、困难党员多,创业致富党员少)的现象,采取有力措施,努力探索新形势下加快发展社区党员的新路子,取得了一定的实效。社区党总支连续几年来特别是2015年以来一直保持每年至少发展党员2名以上,至今已发展了8名新党员。社区党总支现有培养对象 6名,入党申请人 3 名。

一、统一思想,提高认识。

社区党总支现有党员 85名,其中退休党员24名,下岗党员18名,合计42名,占了49 %,共产党员平均年龄45岁。面对这种状况,社区党总支充分认识到加快发展党员工作的重要性、紧迫性。在总支会、支委会、党员大会、居委干部会以及各类型会议上,总支负责人逢会必讲发展党员工作,认真组织广大党员干部群众学习党的十六大、十七大以及加强党的建设的重要文件和精神,充分认识新形势下加快发展党员工作的重要意义,把它作为巩固党的执政基础、提高党的执政能力、进一步增强基层党组织生机和活力的一项基础性工程来抓,从而进一步统一大家的思想,把发展社区党员工作列入支部工作的重要议事日程。

二、调查摸底,把握发展重点。

为掌握辖区入党对象的基本情况,党总支采取多种办 1

法,进行深入地调查摸底。一是党总支班子成员经常深入居民区住户家中,调查了解辖区居民情况,注意听取当地党员群众意见,及时掌握入党对象的主要情况。二是动员党员协助支部发现苗子,发动党员深入居民住户和辖区工商户中,广泛和各阶层接触,积极宣传党的路线、方针、政策,宣传党的基本知识,发动和寻找入党对象。三是通过黑板报、宣传栏、印制资料等形式加强党的宣传教育工作,提高居民群众对党的认识。同时,根据调查摸底的情况,定期召开总支班子会议,进行专门研究。通过分析研究,认为社区发展党员工作要突出“三个化”,把握“四个重点”。“三个化”即突出年轻化、知识化和技能化,要突出培养年轻、有文化、有知识、有一技之长的青年和人才加入党的组织。2015年以来,发展的8名新党员都是80后出生的,大专以上学历有5名,其中妇女同胞5名。“四个重点”即重点发展那些思想政治素质好、群众公认度高、能主动参与公益活动和居委工作、协助做好计划生育、社会治安等工作的优秀青年,在发展非公经济中成绩突出、政治思想素质较高的能人老板和企业一线的优秀管理人员和员工,复退军人和在家的大中专毕业生等优秀人才,优秀的妇女同志入党。

三、多种措施,加强培养教育。

为使入党对象积极靠拢党的组织,加强对入党积极分子的培养教育工作,我社区党总支积极探索,根据党章的有关要求,建立了三项制度。一是建立联系培养制度。对广大入党对象,由支部指定党员专人进行跟踪培养,对申请入党人员专门安排党内联系人,对培养对象专门安排培养人,指定责任心强、熟悉党务知识的正式党员进行培养联系工作,同时加强对入党对象的了解、动员工作。二是建立定期汇报制 2

度。要求培养联系人至少每季度向所在支部汇报一次入党对象、申请人和培养人的思想动态及培养情况,要求入党积极分子要每季度向党组织进行一次思想汇报,及时掌握工作动态。三是建立定期研究制度。每个支部根据掌握情况,定期召开支委会和支部大会,认真分析讨论发展党员后备队伍情况,研究发展党员工作,对条件成熟的确定为重点培养对象;对培养合格的及时列为发展对象;对具备入党条件的给予吸收;对暂时不够条件的继续进行培养教育;对不合格的及时调整出入党积极分子队伍。同时,注意在实践中培养锻炼入党对象。由所在党支部有意识地给他们交任务、压担子,引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担,努力在和谐社区建设中发挥作用,从而不断提升自身素质,赢得社区居民群众的公认,争取早日加入党组织。

四、严把“四关”,保证质量。

一是严把 “人选关”。坚持把政治素质高、综合能力强、群众反映好的优秀青年、妇女确定为培养对象,努力为改善党员队伍年龄、文化结构等创造条件;二是严把 “学习关”。采取集中培训和定期辅导的方式,对入党积极分子集中培训和指定两名思想政治素质高、责任心强的党员作为培养联系人,开展定期辅导和谈心,进行党的基本知识、理想信念和党纪法规教育,确保入党对象真正在思想上入党;三是严把 “入口关”。通过建立档案、跟踪管理、定期考察、优选劣汰的方法,对入党积极分子进行动态管理,了解他们的基本情况和现实表现,严格把好“入口关”;四是严把“质量关”。遵循成熟一个、发展一个的原则,确保发展党员质量,在整个发展党员工作过程中坚持做到“三个必须”:发展对象必须具备党员条件、发展党员程序必须规范、上报材料必须齐

全、规范和真实。通过审查,听取意见,对条件不成熟的由集体研究做出暂缓或不予讨论该发展对象入党的决定,维护发展党员工作的严肃性。

通过抓好发展党员工作,我社区党总支党员结构有了明显改善,高中、中专以上文化程度的党员达60人,占60 %, 40岁以下的党员增至34人,占40 %,党总支的凝聚力、吸引力、战斗力大大提高。

五、存在问题。

1、对社区发展党员工作重视程度不够。“讲的多,做的少”、“安排多,落实少”。

2、社区党建经费不足。目前我区社区党总支没有单独的经费预算,导致社区党建阵地建设较为落后。

3、社区党员先锋模范作用发挥较差。社区党员大部分是离退休职工党员、普通居民党员、下岗职工党员和部分退伍军人,多数年龄偏大,素质较低。部分党员由原来的单位人变成社会人后,发挥党员先锋模范作用的激情减退。年轻党员由于工作原因参与活动时间比较少。

六、对策建议。

1、建立“社区发展党员的征求”机制。将各条战线、不同身份的先进分子吸收到党组织中来,广纳各方面人才,让先进分子能够在社区党组织中“人尽其才、物尽其用、地尽其利、货畅其流”。

2、加大经费投入,解决“有钱办事”的问题。建议把社区党建经费列入区、街财政预算。大力支持社区兴办公益事业,从中获得的收益用于为民办实事。参照国有企业的党费使用方式,将社区党员的党费全部返还社区党总支,用于社区党员开展活动。

3、顺理关系,加强教育,发挥社区党员先锋模范作用。理顺社区党的组织关系。根据属地管理原则,把长期在外务工、经商、居住的党员组织关系转出。按照分类管理原则,建立个协、退休工人(干部)、待业青年、流动党员等党小组。加大社区入党积极分子培养力度,把那些“想干事、能干事”的优秀社区青年吸收进党内,重点在个体工商户、退伍军人中发展党员,不断壮大社区党员队伍。

4、加强教育,充分发挥社区党员先锋模范作用。针对不同类型的党员开展形式多样的教育活动,着重在发挥党员作用上下功夫。对离退休党员,从坚定理想信念入手,进行“退岗不褪色”教育,组织他们争做党的政策宣传员、市民教育辅导员、民间纠纷调解员、居民群众联络员、社会治安管理员和环境卫生监督员等。对在职党员,从强化宗旨观念入手,进行“在岗不落伍”教育,通过完善评选机制,激励广大党员爱岗敬业,多做贡献。对下岗职工党员,从关心思想、生活入手,进行“下岗不失志”教育,帮助他们转变择业观念,提高再就业能力。对自谋职业党员,特别是流动党员,进行“不忘我是党员”教育,促使这部分党员在社区居民中亮出党员旗帜。

塘边社区党总支

2015年5月29日

第三篇:党员发展工作自查报告

南昌师专对《南昌市2006—2010年发展党员规划》

执行情况自查报告

中共南昌市委组织部:

今年是我校执行《南昌市2006—2010年发展党员规划》的最后一年,几年来,我校党委按市委要求制定了《南昌师范高等专科学校2006—2010年发展党员工作规划》,特别是在2007年9月新的领导班子健全以来,加大了发展党员工作力度。在发展党员工作中,始终坚持以十七大精神和科学发展观为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学校党的基层组织建设。现将有关工作做如下汇报:

一、党员队伍基本状况

我校教职工人数为431人,其中党员人数为214名,占50%;具有高级职称的党员教师人数为123人,其中党员90人,占 73.1%;2007—2009年共发展教师党员26人,学生党员330人,占学生总人数的8.4%,目前在校的学生党员共计105人。(今年7月有221名学生党员毕业离校,转移了组织关系。

二、党的基层组织设置及建设概况

目前,我校的两个校区:青山湖校区、莲塘校区,在学校党委的指导下,及时调整和组建了新的基层党组织。其中在机关行政处室、人文科学系、幼特教育与音乐教育系、基础部分别建立了党总支,下设党支部。现党委下设4个党总支,直属党支部18个。其中人文科学系党总支、幼特教育与音乐教育系党总支、基础部党总支都建立了学生党支部。由于建立健全了党的基层组织,保证了党建工作党员生活的正常进行。

三、发展新党员工作

我校党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好,将《中国共产党党章》和《南昌师专发展党

1 员工作程序》(试行)登载在组织部网页上,方便全校师生了解党员发展工作的相关程序。几年来,我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先,学校党委认真执行市委组织部下达的发展党员指导性计划意见,党委组织部积极指导各党总支(党支部)制定发展党员计划。每学期初,各基层组织根据学校发展党员计划的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。

其次,在考察发展对象过程中,严把“三关”:

一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;

二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出,优先在“三好学生”、“优秀团员”中发展学生党员;

三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质;

第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到8个不批准:

一是入党积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推优的不批准;八是年龄未满18周岁的不批准。

第四,坚持发展党员公示制度。

对于发展对象名单及时进行公示,公示时间不少于七天,如对发展对象有异议的,可向学校党委组织部或党总支(党支部)反映情况,

2 学校党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对公示时间无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行党员发展公示制度,增强了发展党员工作的透明度,扩大了党员发展的影响力,避免了党员发展工作中的不正之风,保证了党员发展工作的质量。

第五,严格规范要求,完备各种材料。

按照发展程序,我们规定了发展党员必备11种材料,包括:《入党志愿书》、《入党积极分子考察登记表》、《入党申请书》、《个人自传》、有关政审材料及政审综合报告、支部召开党内外群众座谈会的发言记录、《发展党员公示情况登记表》、《党校学员登记表》、《共青团组织推荐优秀团员入党登记表》、《思想汇报》(4份)、学生的各科学习成绩单等,并对每种材料的内容、格式、落款、盖章等都提出了详细具体的要求,支部决议填写符合要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。

第六,在预备党员转正工作中,做到“两个坚持”。

一是坚持把预备党员的教育考察放到重要的位置,不能在他们入党后就放松要求。

二是坚持党员的标准,对预备党员在预备期出现的问题不迁就,保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的党员,要延长预备期或取消预备党员资格。

我校从印发入党积极分子学习资料、培训、考试、外调政审到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等,严格按照发展党员工作程序进行,做到了内容完整,程序完备,确保了发展新党员的质量。

四、入党积极分子队伍建设情况

我校党委十分重视入党积极分子的队伍建设,认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作。

首先,我们克服“坐等上门”的思想,对教学一线优秀青年教师、

3 “双高”教师和优秀大学生,积极主动的加以引导,吸引他们向党组织靠拢。

认真抓好新生入党启蒙教育,做到早发现、早教育、早培养。新生一入学,在入学教育中,就把树立崇高的共产主义远大理想,积极争取加入党组织,作为入学教育工作的一项重要内容来抓,采取主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育,使青年学生加深对党的认识,增强对党的感情;鼓励青年学生积极写入党申请书。有计划地把政治素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来。由于我校工作求实、措施得力,极大的调动了青年学生和教师的热情,目前大学生入党积极性高,要求加入党组织愿望迫切,递交入党申请书的人数已达2438人,已确定的入党积极分子为986人。入党积极分子队伍的扩大, 为党员发展工作奠定了基础。

其次,规范入党积极分子的确定和培养程序。

我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导,申请人向所在党支部递交入党申请;二是团委推优;三是经党支部支委会推荐确定为入党积极分子;四是报党委审批后,入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,党支部指定两名正式党员作为培养人;五是由党支部对入党积极分子进行培养教育;六是党支部每季度进行一次综合审查,并由培养人如实填写培养考察情况;七是入党积极分子经过一年以上培养教育,方能列入发展计划。

第三,坚持执行入党前集中培训制度,抓好对入党积极分子的培养和教育。

2007年以来我校党委组织部、党校共举办5期入党积极分子培训班,学生入党积极分子参训人员共1380名,教师入党积极分子参训人员共76名。为确保质量,取得实际培训效果,我们坚持做好五方面的工作:一是全体动员。每次党校培训前我们都召开党支部书记会议,提出具体要求,强化责任,为保质保量完成培训任务奠定了基础。二是严格把关。各党支部在选送参训学员的过程中,严审参训对

4 象的现实表现和学员学业成绩,经支部集体研究,书面材料上报校党委组织部审定。三是精心组织。党委组织部和党校坚持每期对参加培训班的学员进行开班前动员,领导作重要讲话,组织部明确上课时间,地点,提出学习任务要求及注意事项,下发学员管理细则和课程安排,认真组织落实好党校学习各项安排。四是严格考勤。党校班主任负责对参加培训人员进行考勤登记,做到认真考勤、及时反馈通报,对一次无故不参加学习的学员,不予结业。五是注重质量。学习期间,要求学员做到课堂有记录、课下有心得、课后有作业,按时完成老师布置的学习任务,不定期抽查学习笔记,组织学习小组学习交流,确保学习质量。培训结束后,依据遵守纪律、考核成绩、学员笔记、学习体会共四方面评出优秀学员。学校领导高度重视党校培训工作,校党委书记张录光等领导多次主动为党校学员讲课,纪委、党委组织部、党委宣传部、学工处等党群部门负责人都在党校培训班为参训学生讲党课,并已形成制度。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。

一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注,通过谈心、座谈会等方式,与他们沟通交流,从政治上引导他们不断向党组织靠拢;二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境,充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴,使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的教工,我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人,及时准确地了解他们的思想动态,有针对性的进行培养和教育。

五、学校党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

多年来,学校党委始终将党建工作摆上重要议事日程,以制度规范行为,先后制定《南昌师范高等专科学校2006—2010年发展党员工作规划》、《南昌师范高等专科学校发展党员工作程序》、《南昌师范高等专科学校基层党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进学校思

5 想政治工作的意见》、《关于贯彻落实全省高校党建工作会议精神的意见》、《南昌师范高等专科学校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》、《南昌师范高等专科学校大学生党员设岗定责工作实施办法》、《南昌师范高等专科学校学生党支部(党小组)联系和服务学生工作实施方案》等文件,定期召开会议,传达全国、全省高校党的建设工作会议精神,并对落实中央和省市委关于党建和发展党员工作的一系列指示精神,切实按照“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求具体实施。

我校建立了党委统一领导,组织部门、学生工作部门和共青团组织协同配合,系(部)党总支(党支部)贯彻落实党员发展工作的领导体制和工作机制。 几年来,我校在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,但与上级党组织的要求还有不少差距。今后,我们要认真贯彻落实“十七大”精神,以科学发展观为指导,总结新形势下发展党员工作的新经验,探索新情况,解决新问题;落实好发展党员工作计划,完善发展党员工作评价体系,进一步加强专兼职学生党建工作队伍建设,配备好数量充足的专兼职组织员,形成系(部)党总支(党支部)成员、组织员、学生党支部书记各司其责,党员班主任和广大党员教师共同参与党员发展工作的新格局,把入党积极分子培养工作和党员发展工作做得更扎实、更深入、更规范,不断开创我校党建工作的新局面。

南昌师专党委组织部 2010年9月16日

第四篇:党委发展党员工作自查报告

  自参加开展评议行风工作以来,经过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自我的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于经过本次开展的评议行风工作来认识和检查自我,作为一名供电所的管理人员,认识到自我存在着以下三个方面的不足。

一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位Z摆的不当,没有挤出必须的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自我分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么资料一晃而过;四是学习资料不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自我的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有必须的差距。

二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,可是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于此刻的岗位发生变化所处的位Z发生变化,原先在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应此刻的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自我在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了必须的负面影响。

三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了必须的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象,但由于自我觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、教师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会____,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会坚持一致,甚至对立消极,虽然没有构成大的气候,但也不一样程度影响了其他同志的工作进取性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地研究到大多数职工平时工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

第五篇:发展党员自查报告

  本人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:

一、对照检查存在的主要问题

1、理论不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。

这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主

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