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小学全面改薄自查报告(大全)

2022-03-23 12:39:25

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第一篇:小学全面改薄自查报告

根据国务院教育督导委员会办公室关于《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》和《山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案》的要求,现将我县“全面改薄”专项督导自评情况报告如下:

一、工作进展

1.规划制定情况

列入2014-2015年度“全面改薄”规划的建设项目学校64处,其中建设项目学校40处,建筑面积13.86万平方米,规划投资2.21亿元,运动场地4.27万平方米,规划投资307万元;购置设施设备项目学校64处,规划投资3347万元。

2.基础设施(校舍、宿舍、运动场所等)建设进度情况

截止目前建设项目已竣工学校32处,建筑面积8.62万平方米,完成投资1.33亿元;正在建设学校7处(城关街道粟山小学,东城街道营子小学,冶源镇杨善初中,辛寨镇白沙小学,柳山镇柳山小学和辛山小学,龙山产业园龙岗初中),建筑面积4.7万平方米,已完成投资5430万元,完成图纸设计学校1处(五井镇五井小学)。已完成运动场面积2.76万平方米;尚有2处学校(冶源镇杨善初中,龙山产业园龙岗初中)1.52万平方米运动场地尚未完工。

3.设备购置进度情况

截至目前购置设施设备项目已完成投资3207万元。营子小学、杨善初中两处学校正在建设中,部分设施设备尚未到位。

二、主要做法

1.组织领导。县政府成立县长任组长,分管领导任副组长,教育局、发改局、财政局、住建局等部门主要负责同志为成员的“全面改薄”暨学校建设工作领导小组,制定实施方案,具体负责全县工作的组织协调和综合指导。各镇(街、园、区)、学校成立了相应领导小组,具体负责薄弱学校改造工作,层层落实责任,形成县、镇、校三级联动的责任体系。

2.政策保障。今年,为贯彻落实好国家和省市要求,县委、县政府高度重视,先后召开了全县党政联席会议和县委常委会议,专题研究解决大班额和全面改薄问题,并结合我县实际,由县委办公室、县政府办公室联合印发了《临朐县中小学幼儿园重点工作三年行动实施方案(20162018年)》,今后三年,新建、扩建中小学幼儿园61所,建筑面积34.57万平方米,规划投资7.04亿元,明确了县镇两级办学主体责任和县直部门职责任务,强力推进中小学幼儿园建设,确保全面完成薄弱学校改造任务。

3.资金筹措。实施“全面改薄”建设工程,资金投入是关键。一是做好政策性贷款融资,充分利用国家开发银行、中国农业发展银行政策性贷款解决中小学、幼儿园建设资金问题,各镇(街、园、区)建设项目融资全部用于中小学、幼儿园建设。二是积极争取上级专项资金,做到专款专用。三是加大县镇两级财政投入,保障建设资金落实到位。同时,通过合校并点、校区置换、联合开发、企业捐助等形式积极筹措资金,保障工程顺利实施。

4.保障教育建设用地。县国土资源局认真研究上级政策,在编制年度用地供应计划时,新增用地指标、盘活的存量土地和城乡建设用地增减挂钩等节余指标优先用于中小学、幼儿园建设。县国土局牵头,县财政局、规划局、住建局及中小学、幼儿园建设所属地政府等部门、单位,及时研究解决规划新建、扩建项目涉及的所需土地指标及土地回购等事宜,积极破解土地瓶颈,保障建设任务顺利实施。

5.保证工程质量。中小学、幼儿园建筑设计按照本着安全、适用、经济、绿色、美观的原则,符合住建部《中小学校设计规范》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》和《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》等相关规定。对学校建设项目的招投标、建设进度、工程质量等,委托临朐县建筑协会、建筑安全质量监督站实施全过程的监督检查,保证学校基建项目规范施工;委托政府采购中心,对工程和内部配套设施实行“阳光采购”和资金分账核算办法,确保专款专用,坚决杜绝挤占、挪用、克扣、截留薄改规划建设工程资金现象的发生,严格执行经费审计监督。各镇(街、园、区)、教育、住建、规划、建筑设计、工程监理等部门、单位加强协作配合,强化工程质量监督,确保建设工程质量。竣工验收合格的中小学、幼儿园,按照有关规定,及时移交教育部门管理使用。

6.落实规费减免政策。对中小学、幼儿园建设项目涉及的各项收费,有关部门、单位按照省财政厅、省物价局、省教育厅《关于减免中小学校舍建设有关收费的通知》(鲁财综〔2015〕63号)要求,予以减免。建设过程涉及的行政事业性收费和政府性基金,予以免收。建设过程中涉及的经营服务性收费,属于政府定价和政府指导价并且有浮动的,按规定标准的30%50%收取,有上下限的按不超过下限标准收取,可免收的予以免收。属于市场定价的,通过服务双方协商,适当予以减收或免收。

7.优化师资配置。为保障中小学幼儿园教师需求,同时兼顾上级化解教师整体超编和“退补相当”的规定,实施新一轮“千名教师引进计划”,今后五年,每年增加200名以上的在编新教师。

(1)中小学、幼儿园所需师资通过以下三种方式解决:一是通过考选招聘补充部分;二是依托现有中小学、幼儿园设立分校或教学点等形式予以统筹调剂;三是在全县中小学、幼儿园范围内从超编或师资富余的中小学中调剂划转部分。

(2)完成新一轮中小学教师编制核定工作。全面落实以县为单位核定编制总量,由教育部门统一管理使用的机制。将农村学校机动编制、城镇学校临时编制专户落实到位,全面落实中等职业学校20%机动编制使用机制。

(3)优化师资配置。强化教育部门对教师资源的统筹配置和管理功能,通过实施“县管校聘”和绩效工资制度,落实学校按需设岗、按岗聘用、合同管理和绩效激励。深入开展干部教师交流轮岗,推行音、体、美等学科教师走教制度,促进师资科学、均衡配置。

8.实行项目化管理,加强督导检查和考核奖惩

(1)实施项目化管理。各镇(街、园、区)、县直有关部门按照项目化管理的要求,结合各自职责任务,列出清单,落实“一校(园)一案”和“一事一案”,明确任务目标、保障措施、完成时限、包靠领导和责任人。

(2)建立调度协调机制。加大工作推进力度,各镇(街、园、区)每周报送一次工作进展情况,县委督查室、县政府督查室每月组织县直有关部门进行督查调度。领导小组每半月组织一次协调会,每10天通报一次工作进展情况。

(3)加大考核奖惩力度。将中小学、幼儿园建设任务完成情况列入镇(街、园、区)科学发展综合考核,对完成任务的,加50分。将涉及县直部门的工作任务完成情况作为评选尊师重教先进单位的重要依据。对不能按时按要求完成工作任务的,将予以问责,并视情节作出相应处理。

三、存在的问题

1.建设手续繁琐,土地问题突出。项目建设开工手续的审批比较繁琐,影响全县新建(重建、扩建)校舍工程的实施进度。异地新建的学校牵扯到土地划拨和赔偿等社会问题,工作难度大,影响工程进度。

2.建设资金紧张,地方财力薄弱。我县作为财政困难县,在近几年的校安工程、校舍标准化工程、薄弱学校改造实施过程中,地方财政投入了大量资金,财力非常紧张,一定程度上影响了工程进度。

四、意见建议

全面推进义务教育学校“全面改薄”建设工程,最大的困难是资金和土地问题。希望上级充分考虑我县财力实际,加大资金扶持力度;积极帮助解决学校建设用地,保障建设任务的顺利实施。

第二篇:自查报告范文

我校XX镇中心小学下辖XX所村完小校,X个教学点,开设XX个教学班级,现有在校生XXXX人,教师XXX人,其中有中级职称教师XX人,初级职称教师XXX人。开展创建义务教育学校常规管理达标学校工作以来,我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成绩。在迎检阶段,我校认真开展自查自评自纠,现将自查情况汇报如下:

(一)学校行政管理 1.严格执行教育法律法规,做到依法治校。我校按照党和国家教育放方针政策,法律法规,结合本校具体情况建章立制,依法治校。校级领导、各部门分工明确,按照规章制度制订好本部门工作计划,做好工作总结。 2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会,总结上周工作,研究下周工作。周一下午第三节是教职工会议,组织教师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。隔周进行年级例会和教研组活动,认真探讨和总结学校工作的完成情况,交流和沟通教育教学工作信息,提出下一步教研教改方案。 3.抓好学校的档案管理。按照常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的及时归档。 4.成立了学校进校书刊管理领导小组,加强进校书刊的管理和检查力度,进校书刊规范,没有违规订书现象。

(二)学校教职工管理 围绕教职工管理常规,我校制定了《XX镇中心小学教师岗位目标责任制》《XX镇中心小学班主任岗位目标责任制》《XX镇中心小学教职工激励机制条例》《XX镇中心小学年度考核工作方案》等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。 一年来,我校以党支部为龙头,具体组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,每学期组织师生对全体教师的师德师风进行民主测评,促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。

(三) 学校学生管理 建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和教师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格控制学生的流失,对家庭困难的学生采取帮困助学的办法,保证学生入学率、巩固率均达100%。通过采取切实有效的办法,有力地巩固和发展了我校的两基成果。 在严格做好控辍保学的同时,我校严格规范学生编班工作,不设有重点班和快慢班,不存在大班额现象,使学生能够公平地接受教育。学校加强学生考勤管理,设有课堂纪律登记表,加强学生在校纪律的管理,并注意和家长联系,了解缺课和请假学生的情况,并认真做好记录。 存在问题:由于有相当一部分学生属于留守儿童,在家没有家长管教,把一些坏的习惯带到学校,组织纪律有些散漫,老师屡教不改。部分学生因文化基础太差,对学习缺乏信心,经常旷课,给学校管理带来一定的困难。

(四)、教育教学管理 学校严格按照上级有关规定,开齐课程开足课时。完善学校教育教学工作管理制度,教师的听课评课制度。开学初做好学校教学工作计划,期末做好教学工作总结。每个月对教师备课及批改作业情况进行检查,并且记录在案。 学校坚持以质量求生存,以科研促发展,坚持走科研兴校之路。20xx至20xx年下学期,我校的科研课题《信息技术与学科整合研究》得到市级批准立项,校级的课题研究也紧锣密鼓地进行中。同时学校每月定期召开教研组会议,研究和安排教研活动,精心安排听课评课活动,促进教师教学的交流。每学期组织教师撰写论文,认真总结教学经验和心得。改正和完善师生的评价制度,对学生评价采取即时评价和终结评价相结合,评价以激励为主,不以考试成绩作为评价师生工作学习的依据。 学校始终把德育工作放在工作的首位,注意培养学生的德、智、体、美、劳的全面发展。成立德育工作领导小组,党支部、少先队、班主任齐抓共管,共同抓好学生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同时学校制定了《家访工作制度》《家长学校制度》,强调了家访工作的重要性。有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教育。学校还从南宁请专家来给学生做感恩立志等内容的报告会,教育学生知恩图报,孝顺父母,敬爱老师,树立远大的志向。通过开展活动,学生的思想得到了震撼,得到了教育,行为习惯得到明显的改观。 为了丰富学生的精神文化生活,为学生施展才华提供机会,学校每年都要举行一届校运会、一届艺术节。通过开展各种活动,推动了学校体育艺术工作的开展。几年来,学校体育工作蓬勃发展,连年被评为右江区学校体育工作先进单位。学生在活动中自己的个性得到了张扬,身心得到了愉悦,激发他们爱学校爱学习的热情。 存在问题:学校和家庭联系还不够紧密,学生的课外活动还做不到丰富多彩,还没有完全满足学生的需要。

(五)、学校安全管理工作 学校的安全工作关系到社会的稳定大局,关系到学校的形象,因此学校领导非常重视安全工作。为了搞好此项工作,学校建立健全了安全工作机构和工作制度,强化安全工作的检查和落实。每学期开学初,学校领导都和教师签订了安全管理责任状。同时利用班会、晨会、墙报、标语、红领巾广播等方式进行安全教育和宣传。并且经常邀请派出所给学生上法制课;邀请卫生院医生给学生上急救知识课。还积极订阅安全知识书籍,经常组织学生进行防震防灾逃生演练,使师生都增加了安全意识,获得了安全防范的知识和技能。此外,学校做好安全防范工作,加强门卫值班和校园巡逻,坚决制止和打击校外人员对学生的滋扰。学校还聘请镇派出所所长作为校外法制副校长,经常邀请他来校进行个人防卫和个人自救知识辅导。由于工作开展富有成效,学校获得防震减灾示范学校等荣誉。取得安全事故为零的良好成绩。 在卫生工作方面,学校坚持贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,加大学校卫生管理和检查力度。学校清洁区、学生宿舍内务卫生由学校总务处负总责,将校园分成若干个清洁区,把清洁区的责任分解到班,落实到班主任个人。坚持做到每天一小扫,五天一大扫。同时,学校注重标本兼治,着力培养学生良好的卫生习惯。在创建义务教育学校常规管理达标学校活动中,学校的清洁卫生得到了很大的改观,基本消除了脏乱差的现象。学校还建立了食品卫生管理制度,加强对食堂食品卫生的检查。积极作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。建立了学生健康档案,学生的健康水平得到不断的提高。

第三篇:个人自查报告

根据《麻涌镇整治庸懒散奢专项工作实施方案》(麻委办〔20xx〕14号)文件精神,本人认真对照专项整治的有关内容,主动查摆梳理自身存在的不足,分析存在问题的成因,并有针对性地制定整改措施。现将情况报告如下:

一、存在问题

对照上级的要求本人不足之处主要表现在:一是全面谋划、科学分析的综合水平有待提高,政治理论指导工作实践的能力有待加强;二是学习上缺乏系统性的安排,政策水平和业务能力有待提升,为群众和企业办实事、好事的意识有待加强。

二、整改措施

一要勤于思考、善于总结和敢于创新,加强工作的前瞻性、计划性和针对性,努力做好上级领导的参谋助手,积极探索工作的新思路、新举措,不断提高自身的综合协调能力;二要坚持不懈地从抓好学习入手,主动关注政策动态,及时更新业务知识,通过多积累、多请教、多总结,做到政策先掌握、理论先学精、业务先吃透,切实增强用理论指导工作的能力。

第四篇:篇一关于全面改薄自查报告

根据国务院教育督导委员会办公室关于《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》和《山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案》的要求,现将我县“全面改薄”专项督导自评情况报告如下:

一、工作进展

1.规划制定情况

列入20XX-20XX年度“全面改薄”规划的建设项目学校64处,其中建设项目学校40处,建筑面积13.86万平方米,规划投资2.21亿元,运动场地4.27万平方米,规划投资307万元;购置设施设备项目学校64处,规划投资3347万元。

2.基础设施(校舍、宿舍、运动场所等)建设进度情况

截止目前建设项目已竣工学校32处,建筑面积8.62万平方米,完成投资1.33亿元;正在建设学校7处(城关街道粟山小学,东城街道营子小学,冶源镇杨善初中,辛寨镇白沙小学,柳山镇柳山小学和辛山小学,龙山产业园龙岗初中),建筑面积4.7万平方米,已完成投资5430万元,完成图纸设计学校1处(五井镇五井小学)。已完成运动场面积2.76万平方米;尚有2处学校(冶源镇杨善初中,龙山产业园龙岗初中)1.52万平方米运动场地尚未完工。

3.设备购置进度情况

截至目前购置设施设备项目已完成投资3207万元。营子小学、杨善初中两处学校正在建设中,部分设施设备尚未到位。

二、主要做法

1.组织领导。县政府成立县长任组长,分管领导任副组长,教育局、发改局、财政局、住建局等部门主要负责同志为成员的“全面改薄”暨学校建设工作领导小组,制定实施方案,具体负责全县工作的组织协调和综合指导。各镇(街、园、区)、学校成立了相应领导小组,具体负责薄弱学校改造工作,层层落实责任,形成县、镇、校三级联动的责任体系。

2.政策保障。今年,为贯彻落实好国家和省市要求,县委、县政府高度重视,先后召开了全县党政联席会议和县委常委会议,专题研究解决大班额和全面改薄问题,并结合我县实际,由县委办公室、县政府办公室联合印发了《临朐县中小学幼儿园重点工作三年行动实施方案(2016—2018年)》,今后三年,新建、扩建中小学幼儿园61所,建筑面积34.57万平方米,规划投资7.04亿元,明确了县镇两级办学主体责任和县直部门职责任务,强力推进中小学幼儿园建设,确保全面完成薄弱学校改造任务。

3.资金筹措。实施“全面改薄”建设工程,资金投入是关键。一是做好政策性贷款融资,充分利用国家开发银行、中国农业发展银行政策性贷款解决中小学、幼儿园建设资金问题,各镇(街、园、区)建设项目融资全部用于中小学、幼儿园建设。二是积极争取上级专项资金,做到专款专用。三是加大县镇两级财政投入,保障建设资金落实到位。同时,通过合校并点、校区置换、联合开发、企业捐助等形式积极筹措资金,保障工程顺利实施。

4.保障教育建设用地。县国土资源局认真研究上级政策,在编制年度用地供应计划时,新增用地指标、盘活的存量土地和城乡建设用地增减挂钩等节余指标优先用于中小学、幼儿园建设。县国土局牵头,县财政局、规划局、住建局及中小学、幼儿园建设所属地政府等部门、单位,及时研究解决规划新建、扩建项目涉及的所需土地指标及土地回购等事宜,积极破解土地瓶颈,保障建设任务顺利实施。

5.保证工程质量。中小学、幼儿园建筑设计按照本着安全、适用、经济、绿色、美观的原则,符合住建部《中小学校设计规范》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》和《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》等相关规定。对学校建设项目的招投标、建设进度、工程质量等,委托临朐县建筑协会、建筑安全质量监督站实施全过程的监督检查,保证学校基建项目规范施工;委托政府采购中心,对工程和内部配套设施实行“阳光采购”和资金分账核算办法,确保专款专用,坚决杜绝挤占、挪用、克扣、截留薄改规划建设工程资金现象的发生,严格执行经费审计监督。各镇(街、园、区)、教育、住建、规划、建筑设计、工程监理等部门、单位加强协作配合,强化工程质量监督,确保建设工程质量。竣工验收合格的中小学、幼儿园,按照有关规定,及时移交教育部门管理使用。

6.落实规费减免政策。对中小学、幼儿园建设项目涉及的各项收费,有关部门、单位按照省财政厅、省物价局、省教育厅《关于减免中小学校舍建设有关收费的通知》(鲁财综〔2015〕63号)要求,予以减免。建设过程涉及的行政事业性收费和政府性基金,予以免收。建设过程中涉及的经营服务性收费,属于政府定价和政府指导价并且有浮动的,按规定标准的30%—50%收取,有上下限的按不超过下限标准收取,可免收的予以免收。属于市场定价的,通过服务双方协商,适当予以减收或免收。

7.优化师资配置。为保障中小学幼儿园教师需求,同时兼顾上级化解教师整体超编和“退补相当”的规定,实施新一轮“千名教师引进计划”,今后五年,每年增加200名以上的在编新教师。

(1)中小学、幼儿园所需师资通过以下三种方式解决:一是通过考选招聘补充部分;二是依托现有中小学、幼儿园设立分校或教学点等形式予以统筹调剂;三是在全县中小学、幼儿园范围内从超编或师资富余的中小学中调剂划转部分。

(2)完成新一轮中小学教师编制核定工作。全面落实以县为单位核定编制总量,由教育部门统一管理使用的机制。将农村学校机动编制、城镇学校临时编制专户落实到位,全面落实中等职业学校20%机动编制使用机制。

(3)优化师资配置。强化教育部门对教师资源的统筹配置和管理功能,通过实施“县管校聘”和绩效工资制度,落实学校按需设岗、按岗聘用、合同管理和绩效激励。深入开展干部教师交流轮岗,推行音、体、美等学科教师走教制度,促进师资科学、均衡配置。

8.实行项目化管理,加强督导检查和考核奖惩

(1)实施项目化管理。各镇(街、园、区)、县直有关部门按照项目化管理的要求,结合各自职责任务,列出清单,落实“一校(园)一案”和“一事一案”,明确任务目标、保障措施、完成时限、包靠领导和责任人。

(2)建立调度协调机制。加大工作推进力度,各镇(街、园、区)每周报送一次工作进展情况,县委督查室、县政府督查室每月组织县直有关部门进行督查调度。领导小组每半月组织一次协调会,每10天通报一次工作进展情况。

(3)加大考核奖惩力度。将中小学、幼儿园建设任务完成情况列入镇(街、园、区)科学发展综合考核,对完成任务的,加50分。将涉及县直部门的工作任务完成情况作为评选尊师重教先进单位的重要依据。对不能按时按要求完成工作任务的,将予以问责,并视情节作出相应处理。

三、存在的问题

1.建设手续繁琐,土地问题突出。项目建设开工手续的审批比较繁琐,影响全县新建(重建、扩建)校舍工程的实施进度。异地新建的学校牵扯到土地划拨和赔偿等社会问题,工作难度大,影响工程进度。

2.建设资金紧张,地方财力薄弱。我县作为财政困难县,在近几年的校安工程、校舍标准化工程、薄弱学校改造实施过程中,地方财政投入了大量资金,财力非常紧张,一定程度上影响了工程进度。

四、意见建议

全面推进义务教育学校“全面改薄”建设工程,最大的困难是资金和土地问题。希望上级充分考虑我县财力实际,加大资金扶持力度;积极帮助解决学校建设用地,保障建设任务的顺利实施。

第五篇:自查报告范文

XX市XX国家税务局稽查局:

按照贵局于20xx年7月4日下发的《税务稽查查前告知书》(国税稽告字[20xx]001号)的相关要求,我公司组织相关人员于20xx年7月5日至7月30日,对我公司20xx年1月1日至20xx年12月31日所属期间涉及到的相关涉税情况进行了全面的自查,现将自查情况报告如下:

一、企业基本情况:

XXXX公司成立于20xx年7月,注册资金1300万元整。由于公司股东从事过矿产资源的开发的相关工作,成立公司的主要目的是为了对XX市XX县当地的矿产资源进行投资开发,并同时承接部分通信电缆工程业务。

XXXX公司成立以后,主要是从事了对XXXX市XX县当地的矿产资源的前期开发工作,公司投入了大量的人力、物力和资金,成立了XXXX公司XX分公司,相继对XX县可能存在矿产资源的XX矿点、XXX矿点进行前期的办证、勘查、找矿等工作。同时,为开发当地的旅游资源,在XX县政府的要求下,投资成立了XXXX有限公司。

由于矿产资源开发的前期工作具有较大的不确定性和风险性,加上国家的政策的不断变化,XXXX公司虽然开展了大量的工作,但由于该工作难度较大,过程复杂,至今虽已开展了五年多的工作,但尚未形成具有开发条件和价值的矿点。同时,由于资金需求量大,公司资金有限,前期开发工作时断时停,公司股东大部分的精力都花在寻找具有资金实力的合作开发者上,为此XXXX公司除欠银行货款外,尚欠大量的私人借款。

二、企业涉税情况:

XXXX公司到目前为止,在对矿产资源的前期开发工作上,未有收入体现,应不存在相关的税收问题。

XXXX公司近年来除开展以上工作外,另外的业务主要是承接了XX市当地在电站开发工作中的配套通信电缆施工工程业务。其中,20xx年取得收入245494元,开具普通销售发票,已缴纳增值税7364.82元。当年公司账面反映亏损964744.37元,经纳税调整后应纳税所得额为-934513.92元,未缴纳企业所得税;20xx年取得收入1462122.25元。其中开具普通销售发票143071.30元,开具通信工程款发票1319050.35元,已全部缴纳营业税,当年公司账面反映亏损469615.35元,经纳税调整后应纳税所得额为-385412.95元,未缴纳企业所得税,当年预缴所得税为2321.04元。

三、本次税收自查情况:

接到贵局通知以后,按照贵局通知后附的相关要求,我公司安排有关人员对我公司20xx年1月1日至20xx年12月31日的相关涉税工作进行了全面的检查,主要的检查内容分为以下部分进行:

1、增值税相关涉税情况检查:

我公司由于涉及的流转税业务主要是通信工程施工,在20xx年度取得收入245494元时,开具了普通销售发票,按3%的比例缴纳了增值税7364.82元。20xx年开具普通销售发票143071.30元,应缴纳增值税,由于我公司属小规模纳税人,按3%征收率计算,应缴纳增值税为143071.30×0.03÷/1.03=4167.13元。

2、对与收入相关的事项进行了检查。

我公司20xx年取得收入245494元,20xx年取得收入1462122。25元,在对我公司业务及发票开具情况进行全面检查后,特别是对公司的往来款项进行了全面的检查和分析,对预收账款、其它应付款各明细的形成原因、核算过程及相应原始凭证进行了落实,自查中发现20xx年度已挂账的预收账款-XXX电站540000万元,由于当时核算时该款项属该电站上一级单位付款,后期一直未能处理,属已收款未确认收入项目,因此在此次检查中应确认该收入540000万元。

3、对与成本费用相关事项进行了检查。

经对我公司成本费用情况进行全面的检查,主要存在以下两方面的问题:

⑴、产品销售成本及结转方面存在的问题:

经检查,我公司20xx年取得收入245494元,账面反映产品销售成本198450元;20xx年取得收入1462122.25元,账面反映产品销售成本1225994元。

经对我公司财务人员及业务相关人员进行了解和核对,公司财务人员在核算产品销售成本时,是按一定的毛利率计算而得出。20xx年的成本已取得相关发票,20xx公司在开展通信工程施工过程中,大量的施工费用及工程配套材料费用款项由当地的施工队伍进行建设,工程款已实际付出,相关费用挂账于其它应收款上,由于工期较长,加上施工过程中施工队发生工伤事故(目前法院尚正式判决),公司未及时取得相关发票。在此次自查中,我公司按收入的50%确认销售毛利,应调增应纳税所得额为1225994元-1462122.25元×50%=494932.87元

⑵、期间费用核算方面存在的问题:

在对我公司20xx年期间费用检查过程中,主要存在以下问题:

①、房屋装修及设备款共87481.37元未采取摊销,直接计入管理费用;

②、购入固定资产(电脑、办公家具等)57200元直接计入管理费用,未采取折旧方式进行摊销;

③、个人电话费用合计9751.72元计入公司管理费用未纳税调整;

④、会务费、汽车超速罚款共3380元计入管理费用-其它费用未作纳税调整;

⑤、未取得正规发票入管理费用金额1760.40元未纳税调整。

⑥、支付的工程款80130元应计入施工成本科目。

在对我公司20xx年期间费用检查过程中,主要存在以下问题:

①、个人电话费用合计3276.05元计入公司管理费用未纳税调整;

②、未取得正规发票入管理费用金额6000元未纳税调整。

3、对相关涉税事项进行了检查。

我公司在对20xx年企业所得税纳税申报时,资产类调整项目固定资产折旧62792.37元会计折旧和税法规定折旧一致,纳税调增金额62792.37元属编报错误。

4、自查中存在的问题说明。

通过自查,我公司由于开具普通销售发票应补缴增值税4167.13元,我公司20xx、20xx年度企业所得税应分别调整如下:

20xx年度:

调整后企业所得税应纳税额=-934513.92+540000+87481.37+57200+9751.72+3380+1760.40-80130=-154813元

20xx年度:

调整后企业所得税应纳税额=-385412.95+494932.87元+3276.05+6000=148798.97元

应补缴企业所得税=148798.97元×25%=29699.74元-2321.04元=27378.7元

以上所述为我公司本次自查的情况总结,不当之处敬请指正。

XXXX公司

20xx年XX月XX日

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