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保育自查报告

2022-03-03 09:36:51

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实 习 报 告

怀着忐忑又激动的心,我们来到了长沙市政府机关荷花幼儿园,开始了一周的学习。

刚跨进荷花幼儿园的,我就被震撼了:OH MY GOD!这是幼儿园吗?“漫山遍野”的爬山虎将其团团围住,好像一个与世隔绝的仙境,这样的绿化我非常喜欢,很亲近大自然的感觉,并且富有童趣。走进幼儿园,里面有一些玩具,一个小型塑胶操场和一面攀缘墙。攀缘墙式有许过卡通动物组合成的,虽然有些细节已经磨损了,但从整体上看,是很有趣味性的,可见当时在制作的时候是花了不少功夫的,也体现出幼儿园对体育锻炼的重视。

在谢老师向我们讲解了幼儿园的注意事项之后,我和搭档便随着人流走入了教学楼,来到了我们将要实习一周的班——大二班。大二班的门口没有其他班花哨,但也很贴心的写着一些关于家长,关于孩子的事。走进教室,孩子们和老师正在吃早餐,见到我们的到来,老师并没有惊讶,应该是司空见惯了吧,她对我们简单地说了几句,然后我们俩知道,她是谭老师,保育老师是梅老师和陈老师,还有一位陶老师。之后,我的保育工作就正式开始啦!

根据保育员工作细则,我对保育工作也算了解得比较详细了,每天大致要干的事情就是:整理清洁幼儿衣物、打扫教室,寝室卫生、做好餐前准备、协助教师等等。虽然都是些琐碎的小事,但是用梅老师的话说:“只要是为了孩子好的,都行。”

开始上课之后,梅老师就开始做“幕后工作”了,我们便开始记录。有些迟到又没吃早餐的小朋友,梅老师就会让他们做在一旁的小椅子上(有桌子),吃完早餐再听课。老师在上课时,保育老师会维护课堂纪律,一般情况下,不会发生什么事情,但有时候会有个别调皮的小朋友发生争执,第一天就发生了这样的状况。我个人认为,两位老师(教课老师和保育老师)的做法着实有些过分,几乎都快颠覆幼师在我心目中的形象,一位老师的语气激动,音量太高,时不时冒一句长沙方言,这使我对老师的印象很不好,认为一个幼儿教师应该是很温柔的,

很知书达理的。事后,我问保育老师为什么会这样,她向我说道:有哪个老师愿意去凶孩子呢?哪个老师不希望所有的孩子都好好的?这些孩子都是我们从小班一直带到现在的,对他们太了解了,温柔对他们而言根本没有作用,你如果很温柔地对他们说,别闹了,坐好,他们只会闹得更厉害,所以,对他们做错的地方应该严一点,凶一点,你们才来,也不太了解他们的情况,也不能片面的理解,认为这个老师对孩子不好,太凶了,日子久了,你们就知道,我们这样做也是为了孩子们好,为了他们以后能适应小学的生活。听了老师的话,我觉得懂得了两点:

一、教育孩子,不仅仅是单方面,要从各个角度,各个方面去考虑,要用一颗真诚的心对待每一个孩子;

二、看问题不能以偏概全,许多问题都是多方面的,要透过不同的视角去分析、判断,在没有弄清楚真相之前,不要轻易下定论。

到了进餐的时候,老师会要求小朋友们用毛巾擦手,但并没有组织小朋友洗手。保育老师将餐车推进教室,我们便协助老师分发饭菜。在打饭菜的过程中,我发现了一个问题,在前面打到饭的小朋友的菜有时会多一些,因为有时没有那么多菜了,后面的小朋友有些就只有一点点菜加菜汤。我觉得这样不好,幼儿园应该多弄点菜。有时候遇到小朋友喜欢的菜了,保育老师就会把那个菜放到最后,只有吃第二碗饭的时候才能吃,达到激励小朋友吃饭的作用,关于这个做法,我有问过保育老师,她说:这样能刺激孩子快点吃饭,专心吃饭,再者,如果把好吃的在之前就给他们吃了,那他们不喜欢的菜就会剩下来,就会养成挑食的坏毛病。可是我仍然有一个疑虑,那就是激励孩子们吃饭固然是好,可是如果他们为了快点吃到第二碗饭,然后狼吞虎咽,这样对孩子们的身体好吗?会不会引起消化不良?还有一点,绝大多数孩子都是将汤、饭到一起,这样对孩子们身体也不好啊,老师却从来没有制止过,我很不解,老师说:这个汤泡饭是不可以的,但是这是每个孩子的个人喜好,很难去改正,即使你当时说了,之后他们可能还是这样,这个我们也没办法。梅老师还说:只要孩子们想吃饭,不管吃多少都没问题,吃饱为止。每个小朋友都不一样,有的吃得很快,争第一,这个时候,会听

到老师说,不要吃太快了,不许争第一名,慢慢地吃;有的小朋友吃得很慢,所有小朋友都吃完了,但是他还没吃完,这个时候,老师会说,快一点吃,别慢吞吞的。

吃完饭后,小朋友们会自己主动摆放好自己的餐具,用毛巾擦嘴,我想,这应该是小班的时候就养成的习惯吧。

在课间的时候,老师会要求小朋友们分男女排好队洗手、上厕所、喝水之类的活动。上午的课间有一个上午点,有时是牛奶,有时是豆浆,喝完后,小朋友们会自己清洗杯子,然后放到固定的位置。下午午睡之后有一个下午点,是水果类的东西。这些都是保育老师提前准备好的。

小朋友们会自己叠被子,整理衣物。通过这些事情,我发现,保育工作并不仅仅是照顾小孩子,是在照顾他们的同时,培养他们的能力,提高他们的自我保护意识,锻炼他们的意志,就像妈妈一样呵护他们,爱护他们。对待孩子要有爱心,耐心、细心、责任心,让他们在完整的爱中长大。保育工作,没想像中那么简单,更没想像中那么轻松,它需要我们付出更多的心血,去保护嫩绿的新叶,即累并快乐着!

通过这次实习,我已下定决心,要好好学习,为托起明日的太阳而奋斗!加油!

学前教育系

09502班

周心

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