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学院对学生的自查报告范文

2024-04-23 22:55:18

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一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性

首先,学校召开全体教师会议,教师反思了在日常教学中的工作,没有体罚学生及殴打学生的恶劣行为,教师在会上表态:以后也不会有这样的事情发生。

教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为,它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定,对体罚学生造成伤害的,根据情节轻重,要分别承担三种法律责任:

(1)行政法律责任,实施体罚者应受到行政处分或行政处罚;

(2)民事法律责任,实施体罚者所在单位承担民事赔偿责任,实施体罚者不直接承担民事责任,但有被追偿的'义务;

(3)刑事法律责任,实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。

二、加强教育和管理,杜绝体罚学生现象的发生

学校要切实加强教师队伍管理,严厉处理各种违规行为。要完善制度,加强管理,严肃奖惩,把职业道德建设做为教师培训和考评的重点内容之一,把教师职业道德表现同教育教学奖惩、职务晋升、职称评聘、竞争上岗等紧密挂钩,实行“一票否决制”,对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为,一经发现,或举报经查实,将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人严肃处理。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的,要依法提交司法机关给予追究法律责任。

三、开展专项排查工作,杜绝此类事件发生在我校

学校经过与教师沟通,了解教师的身心健康情况,还有与学生交流,得知我校教师没有体罚及殴打学生的现象。

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