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第一篇：纪律作风整顿自查报告
分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来，我认真按照省市统一部署要求，积极参加集体学习、辅导和交流，认真查找问题，通过学习和广泛征求各方面意见与建议，并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定，对自己工作、思想、学习、作风等各方面做了深核剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析出了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，现将情况报告如下：
一、存在的主要问题
经过对照检查，总体上来说，我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求，对个人、家属及身边工作人员严格要求，没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响，我觉得自身还有做得不到位的地方，平时工作中陷于具体事务多，学习、思考、研究不够，在《廉政准则》贯彻落实上，宏观、深层次地思考、研究一些问题不够，对有关制度的落实抓的不够，对一些不良现象，批评教育多，硬起手腕处理少等等。主要表现在：
㈠学习方面。
平时在工作中，忙于事务性工作多，学习特别是政治理论学习有所放松，缺少学习的自觉性、主动性。学习的质量不高、范围不广、深度和广度不够，缺乏深刻的分析理解，没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密，指导工作效果不够明显。
㈡工作方面。
一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中，建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长，审批签字人员过多，致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定，有些影响工程进度。在具体的工程建设中，需要具体问题具体分析，既要保证工程建设运转安全有序，又要确保工作效率，为施工单位创造良好的施工环境。
二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾，要特别重视农民工工资支付工作，我们在实际工作中虽然采取了一些办法，但是还不是最完善、最完美的，这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况，采取有效的应对措施，确保每个农民工都能够领到工资，将关爱聚焦到第一线。
三是工作方法有待进一步提高。平时工作中，有些工作环节，认识还没有完全到位，工作方法略显简单，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，通过现象看本质。
㈢作风方面。
有时组织纪律观念不够强，开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方，有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细，劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规，创新意识不够强，在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，工作激情不够。
㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，能够严格按照《廉政准则》要求去做，基本上做到廉政勤政，反对铺张浪费，抵制拜金主义，但在具体的`工作中，自己对自己要求还不太严格，吃苦耐劳的精神不如从前，节约计划性不强，仍有超标准接待现象，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、存在问题的原因分析
以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析其造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是主观上不够努力的结果，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，根子在思想，从深层次上分析，主要有以下几点：
㈠学习认识不够高。认为身为副职主要是管好自己的事，不需要多高的理论水平。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强，认为把自己分管的工作搞好了，就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实，懒惰思想作怪等现象，在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素，没有从主观因素上分析，还不能做到雷厉风行，工作上还缺少一抓到底的耐心，狠抓贯彻落实的决心，缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性，超前创新性发挥不好。
㈢作风不够深入。认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究，对一些工作在全局性考虑方面不够全面。
三、改进措施
㈠要强化学习意识，不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学习的矛盾，认真学习《廉政准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。同时，要牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
㈡要强化进取意识，抓住主要矛盾，找准工作的突破口。要始终围绕分局的总体战略目标和决策，把握当前两条一级公路建设中存在的主要矛盾和重点，充分发挥主观能动性和创造性，发扬踏实肯干、少说空话，求真务实的工作作风，集中精力抓大事，一抓到底，抓出成效。同时，不断加强和改进思想政治工作，密切联系群众，注意工作方法，提高工作效率，不断加强自己处理实际问题的能力。
㈢要强化廉政意识，要进一步对照检查，做一个廉洁的领导干部。作为分局领导班子成员，我将认真遵守各项规章制度，注意从思想源头上下功夫，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检查自己的行为，耐得住寂寞，经得起考验，不断提高自己的综合素质，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，我将始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，凡是要求职工做到的，自己必须首先做到；要求别人不做的，自己带头不做。坚持公平正直，严于律己，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。
第二篇：纪律作风整顿自查报告
根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神，市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上，紧紧围绕改善机关纪律作风建设这个主题，结合工作实际，进行深入剖析、深刻自查。报告如下：
一、存在问题
1、办公室的整体素质、业务潜力和执行潜力还需进一步提高，学习不够主动、系统。主要表此刻：自学意识不够强，没有“钉子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思维意识仍然存在。由于忙于日常工作，片面强调要完成上级交办的任务，而冲淡学习资料、削减了学习计划，使专业知识的学习不够深入，还不能真正成为专业上的行家里手。
2、对办公室工作制度、权责、工作流程的.理解和掌握还需加强，只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事潜力，提高工作效能。
3、思维认识反思还不够。平时总是认为做好自我本职工作就行，但求不违犯纪律、不犯错误，只停留在满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度和政治高度思考问题。
4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。综合起来，主要有以下几点：
1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识，自觉性不强。
2、机关事务较多，缺少学习时间，精力有限。
3、缺乏激励措施和监督制约机制，还存在慵懒散思维。
4、缺乏强烈的求知欲，自身无竞争意识、无危机感。
三、整改措施
1、进一步改善工作作风，提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效，在规范程序中谋求实效，完善制度建设，狠抓职责落实，提高工作效率。
2、加强学习，提高整体素质。认真学习和深刻理解有关改善机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神，提高理论素质和思维政治水平。加强相关业务知识学习，努力提高专业水平，努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。
3、在强化工作的职责意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思维交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。
4、认真抓好、用心参与各种会议的会场布置、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作，抓好会议督查落实工作。凡重要会议和重大活动，办公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明确职责，确保万无一失。
通过本次机关纪律作风建设活动，我们科室必须要从思维上、作风上严格要求自我，团结一致，争当表率，树立形象。
第三篇：作风纪律整顿自查报告
根据区委、区政府《关于在全区干部队伍集中开展思想纪律作风整顿的实施方案》的要求，通过学习《树立和落实科学发展观》、《在庆祝中国共产党成立74周年上的讲话》等一系列文件，思想觉悟有了进一步提高，进一步明确了开展整顿机关纪律作风活动的重要性和必要性。结合近几年的工作，我认真总结反思了自己在思想纪律作风方面存在的不足和欠缺，深感自己作为一名党员干部，无论在主观世界改造方面，还是在思想、工作作风等方面都存在着不足，现就存在的问题做如下剖析，并结合实际提出整改措施。
一、在思想、工作作风方面存在的问题
作为人事部门的一名党员，自身体会到最大的进步是克服了浮躁的思想，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善，增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求，以及提高行政效能，改进工作作风，优化政务环境，推进党风廉政建设，社会主义荣辱观等情况，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、坚持学习的自觉性不强
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于日常事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
2、精神状态还不能很好的适应形势的要求
突出表现在理想信念淡化，工作热情下降，精神状态不佳，安于现状，事业心消沉，创新精神不足，主动性不强，参谋助手的作用发挥的不充分，没有在各项制度建设上下功夫，出点子，完善部门的运行机制。在改革开放的新形势下，自己对邓小平理论实质学得不深，研究得不透，尤其是在市场经济转换过程中，受社会上一些不良思潮的影响，没有坚持用马克思主义的世界观、人生观、价值观指导自己，没有用共产主义的理想信念鞭策自己，没有完全按照党性原则约束规范自己。
3、工作中的主动性和争抢当先的意识不强工作中循规蹈矩，按部就班，仅仅是维护现状，不求有功，但求无过，决策上依靠领导，工作中依赖同志们，不能用全新的思维和方法去做开创性的工作。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立的不牢，工作中没有新的亮点，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
二、思想根源
总结反思自己学习、思想、工作上存在的问题，虽程度各有不同，但总的讲，都是自己为人民服务的宗旨树得不牢。放松了主观世界的改造，查根寻源，主要有以下几个方面：
1、对理论学习重要性和必要性的认识不足
做为一名党员干部，受党培养教育多年，对党还是有感情的。但是，近年来由于缺乏对马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想的系统学习，不善于运用理论分析判断形势，研究和解决问题。以至于在思想上产生了困惑和认识上的偏差。加之理论联系实际不够，运用理论分析认识问题，指导工作实践的自觉性不强，缺乏从政治上、大局上认识形势、把握问题的头脑。
2、放松了主观世界的改造，为人民服务的宗旨树得不牢
查找问题的存在，其主要原因是为人民服务的宗旨树得不牢，忽视对世界观、人生观、价值观的改造。改革开放以来，物质生活的巨大变化，使人们的精神生活出现了前所未有的活跃，这样那样的思潮不可避免的反映到自己的'头脑中，比如在生活方面，向高标准看齐，在工作方面，低标准要求；长期受党教育多年的共产主义世界观、人生观、价值观或多或少地出现了模糊，理想信念淡化，从而在思想上、行动上、工作上、学习上对自己要求放松了，因此工作中常常表现的思想境界不高，通过以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的开展，学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，认真落实科学发展观，大力加强领导干部思想作风建设，提高政治效能，改进工作作风，优化政务环境。我认识到，作为一名共产党员，就应当身体力行“三个代表”，牢固树立为人民服务的宗旨，坚定理想信念，坚持共产党人无私奉献的价值观，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
三、今后努力的方向
通过党性分析，查找原因，使我逐步从思想上认识到自己作为一名党员干部的差距，在今后的工作中应着手从以下几个方面进行努力。
1、加强学习，提高素质
理论上成熟是政治上成熟的基础，今后必须加强对理论的学习，按照“学习，学习，再学习，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改，掌握发展社会主义市场经济，全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，只有在学中干，干中学，不断完善自我、改造自我、约束自我、把握自我，不断用理论指导实践，从而再学习，再实践，使思想上产生质的飞跃。
2、牢固树立全心全意为人民服务的思想
“三个代表”重要思想中，“始终代表最广大人民群众的根本利益”就是对“为人民服务”的最好注释，要做一名合格的共产党员，就必须把自己的思想统一到“三个代表”上来，树立起一个党员干部良好的公仆形象，做人民群众的勤务员，配合领导听从指挥，当好助手，尽职尽责，做到思想上不滑坡，意志上不消沉，工作上不放松，更加努力地为党为人民工作。
3、加强党性锻炼，提高思想修养，进一步强化创新意识
党性党风问题是一个领导干部抓好自身建设需要注意解决的突出问题。今后，在思想和行动上，要更加与党中央保持高度一致，把自己的思想统一到“三个代表”上来，同领导和同志们多沟通、多交流、多谈心。增强事业心和责任感，工作中不回避矛盾，知难而进，奋发有为，力争通过保持共产党员先进性教育活动，使自己在思想上，工作上，作风上有一个明显的转变。
4、增强工作中的主动性、创造性，积极配合协调，为部门工作上档次尽到自己的努力
在工作中，要自我加压，始终保持与时俱进，开拓创新的精神状态，积极主动，兢兢业业地做好各项工作，坚持科学的态度和求实的精神，就会在工作中做出成绩，作为一名分管领导，下一步要静下心来，在学习提高的基础上，来研究、探索新时期、新形势下职称评审工作的新思路新方法，做到业务熟悉、方法对头、措施得力，并要挤出时间，搞好调查研究，每年写出一至二篇具有一定指导意义的理论文章，力争为部门工作创一流，分管科室争一流做贡献。
第四篇：治六促作风整顿活动自查报告
六治六促作风整顿活动自查报告
夏荷村党支部书记 秦广慈 自开展“六治六促”作风整顿建设以来，我按照镇党委、政府关于“六治六促”作风整顿活动的要求，认真学习了《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的若干规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》和张茂才书记在在晋城市党风廉政建设干部大会上的讲话以及县十二次党代会精神，通过学习，我对照“六治六促”作风整顿活动要求，找出了工作作风中存在的问题，具体如下：
一、存在的问题及表现
（一）学习不够深入，理论水平不够高 主要表现在四个方面：一是学习自觉性不够强；二是学习理论与联系实际不够紧密；三是学习理论的系统性不强。在平时工作中虽然多次参与了上级组织的理论培训以及各种学习活动，但平时利用休息时间来钻研学习理论的积极性不高，对新形势、新情况、新任务、新问题，有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结，有时只是凭经验。对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
（二）思想不够解放，开拓创新意识不强 主要表现在工作上有观望思想，攻坚破难的精神不够，开拓进取的意识不强。在主动地创造性开展工作上，有瞻前顾后的思想。自己对一些新政策新措施认识不足，思想没有跟上新事物变化的步伐，也不敢去探索新路子，缺乏开拓创新的精神，影响了 自己的正确判断，这些都是思想不解放理念不更新所致，给自己的工作带来了一些困难和阻力。需要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。利用一切机会，积极走出去，不断开阔视野，创新发展思路在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索我村转型跨越发展的方式方法，促进我村更快更好地发展。
（三）关心同志不够，执行制度力度不强 作为全村的一把手领导，应该经常关心下属同志的思想和生活。同志们对我有希望，有要求，都是正常的，而自己在工作上对同志们严格要求得多，在思想上、家庭生活上关心得还不够，一些同志提出的一些要求，因多种原因未能实现，也没有及时耐心的与其沟通，使一些同志产生了思想包袱，影响了对工作的积极性和主动性。同时，在执行制度上缺乏果断性和严格性，以致于一些制度执行不严格不彻底，影响了工作的高标准性。
二、存在问题的原因 对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因是对各种理论知识以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾。正是由于这种错误思想，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高和接受新事物新东西思想的更新。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导 致执行政策关键把握不牢。
三、今后努力方向 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照“六治六促”作风整顿活动要求，牢固树立执政为民，勤政务实，开拓进取，以身作则，扎实做好每一项工作，提高自己驾驭全局的能力和素质。具体做到以下几个方面：
（一）加强理论学习，提高政治素质。按照“缺什么补什么” 的原则，有计划、有步骤的安排学习，不断增强学习的紧迫感，减少应酬，珍惜时间，广泛吸纳各方面知识，不断提高政治素质，要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行镇党委政府的要求，开展好我镇的各项工作。同时要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
（二）积极开拓进取，提高工作水平。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，在工作中必须具备勇于创新的精神，主动地、创造性地工作，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。把镇党委、政府交给的任务完成好，全面实现年初提出的各项奋斗目标。
（三）加强自身建设，提高服务能力。切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，给广大干部职工做好榜样，充分 发挥老前辈的优良传统，以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究，深入实际，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨。二是多宣传党的方针政策，按照科学发展观的要求，多为群众开拓经济发展路子，严格执行好党委政府制定的各项纪律，强化自我约束，始终经受住权力和金钱的考验，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为我村的经济、文化建设作出自己最大的努力。
第五篇：纪律作风整顿教育活动自查报告
通过教师作风集中教育整顿的学习，认真贯彻教育局的精神，努力学习《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、不能以身作则，严格要求自己
有时候要求学生做到的，而自己没有做到，比如说卫生，自己的桌面总是堆满了各种练习本。遇到学生问好，有时候想别的事情而忽略了学生的感受，只是点点头而已。遇到垃圾很少自己弯腰捡起，
二、工作上拖拉怠慢懒散，不思进取
布置的任务能拖则拖，实在不能拖了，凑着着糊弄一个应付公事，交差就行，反正不能说我没有交，而是能力不行。对新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。总是局限于“拿来”，在自身的素养和能力上，不能突破，没有与时俱进的开创精神，没有自己的特色。实际课堂中，往往出现好多问题，甚至一团糟，有时就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要问题在于自己。心太急，教学的方法还是单一，不能激发学生的兴趣，更谈不上创新；自己的理论及专业知识，还不能达到学生的需求，或者对现在的孩子心理认识不够，没有明确他们所需，课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。
三、时间观念性不强
早上有时候7点40到校，错过了早读时间，也失去了和学生面对面批改作业的机会。在课堂上有时候也很随意，不能按照自己原来的设计去安排，而是遇到什么事情就说什么事情，比如批评学生，进行思想教育，往往就占用了很长的时间，致使课堂内容没有讲完，下节课只好缩小容量讲完。
四、学习上缺乏积极进取精神
总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的。因此，就存在着一种不着急的.心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，而是寻求捷径问同事，或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。
五、只注重知识的教学，忽视学生的。思想品德教育
总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
六、急功近利，对学生缺少耐心，处理事情缺少智慧
有时候信心满满地准备一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，不能调整好自己的心情上好课，完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。
第六篇：纪律作风整顿自查报告
教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。作为一名教师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠。
经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题
1、思想上觉悟不高，认识不够。
不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2、学习上缺乏积极进取精神。
学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，备课欠深钻教材，至使语言表达欠精炼，业务知识疏浅。
3、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。认为知识的'教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。因此，也就很少对学生进行法纪教育。
4、责任意识不够强。由于大局意识不够，有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因。往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。经过学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足。“人无完人，金无足赤”。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求，也是我所追求的目标。
二、原因剖析
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。
4、树立好教师形象
随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。
以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己，使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。
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