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远教工程在我校的各项工作中,真正起到不可替代的作用。最近我们对我校的远教工作进行了自检自查,具体情况如下:
一、明确任务、提高认识、认真落实
我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目工作。 20xx年7月,对远教设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、电脑等),8月初,远程教育项目培训启动,三月份正式投入运行,接收教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材,为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。
二、健全组织、完善制度、明细管理
经学校办公会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组员由懂业务的兼职人员1人,(由对此项目的爱好者组成,他们经过我校兼职人员的培训)担任。具体负责管理全校现代远程教育工作。 同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《兴隆小学远程教育项目设备管理制度》等规章制度,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。
三、开辟时间、有序组织、积极培训
为了普及远程教育,我校开辟时间,利用每周五的最后一节学生大扫除的时间,对中青年教师进行了培训,学习 dvd电视机和计算机的使用,幻灯片制作等技能,培训面达80%。培训人数36人次。
为了更好的有效的使用远程教育项目资源,我校对教师以学科为单位进行远程教育校本培训,由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周工作安排,由指导教师负责对教师进行微机基础的培训(如windows xp 操作、电子表格、演示文稿等);另外,我们已经把接收的全部视频刻成vcd光盘,统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),由光盘播放直接在教室进行学习。使教师进一步掌握了使用远程设备获取教育信息的方法,从而有力的促进了教师教育教学观念的转变、教学水平的提高,有效地达到了资源共享。
教师在搞好培训的同时为了把工作开展得更好,设法努力提高自身的素质,另外利用闲暇时间学习图片处理软件photoshop,和影片处理软件《会声会影》等,并学习了各种格式的刻盘技术。为做好服务打下坚实的基础。
四、拓宽途径、认真整合、大胆运用
首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。
利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,每位老师对设备运用的.能力有所提高,同时也涌现出电化教学的能手。
在运用远程资源上,我校还打破了学科的限制,除了语数外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。
在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,在下载的资源当中有关于爱国主义教育,和养成教育的资料,还有一些历史资料,德育处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话,到各班德育活动的开展,教育资源起到了重大的作用。
五、结合实际、实事求是、合理规划
我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的电子备课水平大有长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不再空洞了,教育科研的资料更加丰富了。
因此,在今后的工作中,我们会进一步完善管理,加大对教师的培训工作,转变观念,提高教学水平使远程工程在我校的教育教学中起到的作用,更加显著。
我校根据上级文件精神,20xx年春季开学以来,认真执行规范教育收费工作的要求,在收费工作中没有发生任何乱收费行为,现将有关收费工作情况汇报如下:
一、加强领导,健全制度:
我们在历年的收费工作中,一贯坚持国家规定的“一费制”政策,在以校长为组长的教育收费小组的领导和监督下,建立健全我校规范收费制度,切实做好义务教育经费保障机制工作坚决落实并宣传好教育收费,保证教育收费规范和透明。杜绝任何形式的违规收费行为和现象的发生,得到了家长的好评。
二、坚决贯彻执行教育收费政策:
1、每年学校经费到位,学校严格控制使用经费,不乱花一分钱,把每一分经费花在刀刃上。
2、认真执行教育收费政策,保证收费工作阳光进行,没有发生一起乱收费现象。
3、我们利用家长会,大力宣传国家免除学杂费政策。学校认真执行此政策,学杂费、书本费按规定免于收取。
4、学校严格执行“收支两条线”和收费公示制度,我们按照加强教育行风建设规范,严格执行各项制度,做到没有擅自设立一项收费项目,杜绝任何形式的违规收费。
5、杜绝向学生征订教辅材料,。学校严明纪律,严格禁止教师以各种形式变相推销或购买教辅读物资料,学校无一起强制学生征订教辅材料、课外读物、学习用具等现象的发生。
6、严格教师进行有偿家教,学校制定“一票否决制”――发现有偿家教者取消评优资格。近几年没有发生一起学校、教师举办的向学生收费的各种补习班。
总之,由于我校收费工作领导重视,按章办事,没有一起乱收费现象,更没有上访事件。今后,我校将在工作中继续坚持教育收费原则,将我校的教育收费工作做得更好。
根据《xx教育局xxxx年秋季学期教育收费检查通报情况》精神和要求,学校高度重视此项工作,按照文件要求执行相关工作,现将自检自查情况报告如下:
一、统一思想,强化责任
1、我校成立以校长为组长的规范教育收费领导小组,强化领导责任。同时,把治理教育乱收费工作列入学校领导班子的责任目标,明确校长为治理教育乱收费的第一责任人,常抓不懈。其成员如下:
组长:xxx校长
副组长:xxx副校长
组员:xxx xxx xxx xxx xxx
2、实行教育收费责任追究制。年初,我们对班子成员和各科室治理乱收费的责任分解落实,学校与班主任签订治理乱收费专项责任书,年底进行责任目标考核和责任追究。形成了多管齐下、分级管理的治理乱收费的工作格局。
3、强化“一票否决”制,也就是把教师的收费项目与教师的工作业绩挂钩,如果教师出现乱收费的行为,对于教师的年终评优推先实行“一票否决”。
二、自检自查情况
1、我校不存在补课及乱收费现象。严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织任何形式的有偿教学活动,全面加强中小学教师职业道德和职业规范教育。
2、学校、教师无违反规定组织学生统一征订、推荐和使用规定以外的教辅资料,坚持一科一辅原则。学生和家长自愿的前提下,学生向新华书店购买,学校不经手费用,由新华书店直接向学生收取,价格和评议公告目录中的一致,学校不获取任何经济利益。
3、义务教育经费保障机制的实施,我校不存在服务性收费、代收费行为。学校和老师在为学生服务、代办有关事项的过程中不获取任何经济利益及收取回扣。
4、我校落实好国家的各项资金政策,逐步完善监督和责任追究机制,切实加强对农村义务教育“两免一补”资金、农村义务教育学生营养改善计划、农村薄弱学校改造等专项资金拨付和使用情况的监督检查,不存在虚报冒领、套取资金的现象,不存在截留、挤占、挪用资金的现象,确保各项教育经费及时、足额到位和有效使用。
5、我校认真按照《中小学财务会计制度》完善管理制度和会计、出纳等岗位职责,对照《现金管理条例》,严格现金管理,按时登记现金日记账和银行存款日记账。学校出纳严格履行报账手续,对手续不全,经手人签字及用途不明的单据不予报销。学校各项支出按实际发生数列支,无虚列虚报的现象,1000元以上采购先召开班子会讨论决定,10000元及以上附集体讨论的会议纪要,合同及验收清单。按申请、签批、支出的流程进行操作。学校设置财经审核小组,监督学校财务工作,定期学校的财务收支进行审核并公布。
6、我校食堂单独建账,用金蝶软件核算,食堂管理按照上级要求,大宗物品集体采购,进行索证并开具正式发票,物品领用实行出入库管理制度;按照市教育局计财科统一要求,我校已开设食堂专用账户,严禁公款私存。通过金蝶软件规范、统一收入支出的核算科目,准确反映收支情况,没有与学生伙食无关的费用从伙食费中列支的违规行为。
在上级部门的关心支持下,我校切实落实好各项惠民政策,有效地促进教育教学活动的正常开展。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传力度,严格落实责任制,确保我校内部管理工作更上一层楼。
根据区教育局《关于做好迎接教育收费专项检查工作的通知》的要求,我校组织全体教师认真学习、体会国家发改委和教育部联合发布的“发改价监[20xx]2418”文件的内容和精神,全面深入进行自查,以规范我校办学行为。现将情况汇报如下:
1、我校严格按照福建省教育厅《关于印发福建省教育收费规程(试行)的通知》(闽教财〔20xx〕152号)的有关规定,实行学校收费校长公告制度。并按照省物价局、教育厅联合下发的《关于全面落实教育收费公示制度推行阳光收费工作的通知》(闽价费〔20xx〕403号)的有关精神,增强教育收费政策透明度,遵循“谁收费、谁公示”原则,健全公示制度,完善公示内容。学校严格按照《福建省教育收费规程(试行)》要求,执行学校收费校长公告制度并及时在区政府网校务公开平台公布。
2、我校严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准,没有任何擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准的行为和现象。进一步清理规范教育收费项目和收费标准学校严格落实国家对教育收费项目和收费标准的管理规定,无任何越权设立教育收费项目,无违规制定收费标准。严格学校服务性收费和代收费项目,没有将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费。
3、学校按照《教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(教基二〔20xx〕1号)、《国家发展改革委新闻出版总署教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》(发改价格〔20xx〕975号)和《新闻出版总署关于进一步加强中小学教辅材料出版发行管理的通知》(新出政发〔20xx〕12号)的要求、规定精神,进一步完善教辅材料管理新机制,及时出台或更新教辅材料推荐目录。学校通过正规渠道为学生提供服务,由学生自愿购买各学科经审读推荐的一种教辅材料,教辅材料价格统一为折扣后的价格。教辅材料征订管理规范,几年来均无借教辅材料之名乱收费。
4、对社会实践以及其他规定的服务性代办收费项目,学校坚持“学生自愿、据实收取、不得盈利、及时结清、多退少补”的原则,坚持事先告知、明示标准等程序,“一事一毕、事毕结清”。
区镇中心学校在教育信息宣传工作中,本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨,鼓实劲、求实效,对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。_年以来,组建了全镇通讯员、信息员队伍,开展了表彰、培训活动,开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题;并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式,大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事,信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条(篇)。
一、加强领导,确保信息宣传工作有人管经常抓
领导重视,是取得工作成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作,成立了由校长亲自挂帅的领导组织,进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作,并要求各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作,还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导,将教育信息宣传工作摆上重要工作日程,任务明确、责任到位、网络健全,一级抓一级,层层抓落实,为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。
二、建好队伍,促进信息宣传工作规范化有序化管理
队伍健全,是开展工作的根本条件。为此,中心学校狠抓信息宣传队伍建设,从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调,认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。针对全镇教师资源紧张,大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任,存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班,认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识,进行统一考试。_年,中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训,提高了信息员的政治业务水平,培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。
三、严格奖惩,充分调动信息宣传人员的工作积极性
制度完善,是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展,中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件,并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人,给予表彰和奖励;对工作差的单位给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。_-_年,中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小学等4个先进单位和20名先进个人,有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展。另外,中心学校还建立了信息宣传员工作档案,将信息宣传员的工作量计算为课时,补贴标准为:具体负责人每周2-3课时,信息员每天1课时;通讯员按照稿件发表情况计算课时,在教育网上发表一篇稿件为1课时,在市级媒体发表为2课时,在省级媒体稿件为3课时,在媒体发表稿件为5课时。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放课时补贴,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。
四、围绕中心,切实做好正面引导宣传工作
围绕中心抓宣传,抓好宣传促工作。在日常工作中,中心校创办了《教育》内部刊物和校园网站,创造了学校特有的精神环境,有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。各学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作;配合区政府、区教育局、阜阳教育电视台和中安在线等部门,撰写了《千帆竞发争一流》、《科学发展劲正足》、《万紫千红总是春》、《腊梅傲雪香满园》等稿件,在社会上产生了较大反响,得到了区教育局办公室的充分肯定。
同时,中心校办公室对教育信息宣传工作严格把关,要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“八个点”:一是抓“重点”(就是紧紧围绕全区教育改革发展稳定的大局和中心任务,做好教育宣传信息的搜集和上报工作);二是攻“难点”(对那些制约工作开展而又不易解决的问题,如布局调整、信访稳定等工作,要组织力量进行信息调研,为单位领导决策提供依据、当好参谋);三是找“热点”(对群众普遍关心和反映的一些热点问题,如评优评先、师德师风、课业负担、教育收费等,信息人员要善于搜集、综合上报);四是挖“特点”(就是在常规管理工作中挖特色、抓个性,及时上报信息);五是扬“亮点”(就是把各单位工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报,如职业教育、艺术展演等工作);六是曝“盲点”(就是对倾向性、动态性问题,如环境卫生、平安创建等工作,要通过调研,认真核实,大胆上报);七是盯“反馈点”(就是在上级重要文件、领导讲话和重大举措出台后,及时反馈,如贯彻落实新《义务教育法》、新《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的信息,很快被省、市等多家媒体采用);八是捕“突发点”(就是对重大的社情民意和校园内的突发事件,要及时捕捉信息,迅速整理上报),提高信息稿件的质量。
五、注重交流,努力营造和谐的工作环境和舆论氛围
信息宣传工作是一项政治任务。重视与媒体交流,及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师,树立对外窗口形象,是中心校开展信息宣传工作的一个重要内容。一方面,积极开展网上应用推广,坚持定期向区教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息,努力办好内部简报,宣传政策、交流经验、鼓舞干劲,对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。另一方面,和中安在线教育网、《安徽青年报》、《阜阳日报》、《阜阳教育》、市教育电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作,及时报道大事、要事,宣传工作典型经验,反映社情民意,较好地展示了教育形象。
根据社教监[20xx]113号文件精神,我校认真贯彻落实,仔细对照文件规定的检查内容,对20xx年秋季开学以来的教育收费情况进行了一次全面的自查自纠、检查专项活动,现将自查工作汇报如下:
一、认真加强思想认识的提高
规范教育收费是减轻群众负担,保持社会稳定和谐的.一项政策性十分强的工作。中小学收费管理工作,不仅是社会关心的热点,同时也是教育行风建设和办学体制改革的重点。因此,我校从清政廉洁的高度认识乱收费问题的严重性、危害性,坚决贯彻国家、省、市、县教育局关于纠正部门和行业不正之风、制止乱收费的规定,把收费管理工作引向深入。
二、主要工作措施
1、加强宣传教育
学校充分利用各种会议,加强对教师进行收费政策法规教育、依法收费教育,提高依法收费意识,增强政策和法制观念。明确要求各处室的领导和各班级的班主任老师严格依法收费,不能违规收费,凡发现违规收费,立即严肃处理。
2、组建规范收费领导小组
在规范教育收费的工作中,学校首先组建了规范收费领导小组。明确校长是该项工作的第一责任人并任组长,副组长是学校副校长和校工会主席,成员由总务主任、教导主任、政教主任和各班班主任组成。校长职责是全面负责规范收费工作,纪检小组成员负责检查、监督收费工作。规范收费工作组做到收费工作职责分明。
3、完善制度,规范收费
学校从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识全面落实教育收费公示制度对增强教育收费工作透明度、规范教育收费行为、保障学生及家长合法权益的重要意义。每学期开学前规范收费领导小组都要组织班子成员及所有班级的班主任老师落实各级政府和教育行政部门的文件精神,并组织全体教职员工认真学习。
4、抓好学校收费管理检查报告制度
学校规范收费领导小组在每学期开学后两周内,将学校本学期的收费情况作专项检查,再写出自查报告向上级部门作汇报,切实把好入学关口,坚决杜绝乱收费行为。
5、财务管理方面
本校每学期对学校收支进行公示,报账员为学校财务收支负责把关,学校不私设小金库,学校收支情况全部上报镇财务中心。
三、自查情况
1、通过自查,我们学校近年来收费中无违规向学生和家长收取任何转学费、择校费、补课费、住宿费,也无违规举办过节假日补课班并收取任何费用。从未出现硬性摊派报刊杂志和教辅资料;从未出现违规收取上机费、实验费、饮水费等现象。
2、教材、教辅资料和作业本费。学校使用省、市、县规定的书目实行教材全免费,严格执行“一教一辅”,无额外征订课辅资料现象。
3、实行农村义务教育“两免一补”资金政策。住宿生补助发放,做到由学生或家长提出申请,由学校一补领导小组成员审核确定,班级和政教处审核后进行公示一周,发放时,由家长或学生本人签字领取。
4、全体教师无强行给学生推销各种课外学习资料的现象。
5、学校财务管理上,规范票据管理,凡不合财务要求的一律不进账。通过自查,我校在规范教育收费工作上取得一定的成绩。“自觉规范收费行为,树立学校良好办学形象”我们一直在为此作不懈努力。我们将通过完善机制,强化监督,把规范收费工作,办人民满意的教育真正落到实处。
我们相信通过不断学习、研究、总结,将会把这项工作做得越来越好。
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