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自学院开展“励学、励知、励行励志”优良学风建设活动以来,我们班更加重视班级学风建设,积极完成了学院布置的任务,并有针对性地开展了一系列相关的活动,取得了一定成效。
在这次的学风建设活动中,班委会积极出谋划策,为班级学风建设辛勤付出;党员、预备党员、积极分子在宿舍学风建设和班级学风建设中起到了先锋模范作用;全体同学也都积极配合学风建设活动,在班内形成了更加良好的学习氛围。
在这次学风建设活动中,我们总结我们班以及其他班的经验,对班级学风建设进行了进一步的思考:
班级学风,是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能静下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。
但是,在一个学风差的班级,情况就恰恰相反,在这样的班级里,多数同学平常最“牵挂”的不是学习,而是各种杂七杂八,于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级,即使是一些学习好的同学,也常会由于周围环境的干扰,想学却学不进去,长期下去,成绩肯定也不尽如人意,更有甚者,还可能被拉下水去,陷入泥潭,难以自拔。最终,整个班级也必将变成一盘散沙,也就不可能取得什么大的成绩。
鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,所以我们应加大对班级学风的建设。下面谈谈进行班风建设的几点建议。
首先,一定要有好的班委,一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。所以,选出这样一个班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、学习成绩较好的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委,把它放在班风建设的首位。
其次,要让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、金钱于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,光想睡觉,作业不做,老想复制别人的,考试不准备,光想作弊等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学习为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。
再次,班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。在我们的班级遇到挑战和困难时,我们一定要团结起来,共同努力,这样才能战胜困难,取得胜利,我们的班级才会变得越来越强大,否则就如一盘散沙,我们的班级便会变得不堪一击。平时,同学之间一定要加强相互交流。有了矛盾要及时化解,同学之间才不至于形成隔阂。有了困难,大家一定要互帮互助。学习上有困难,我们可以采取“一帮一”措施;生活上有困难,我们要多谈心,众人伸手帮扶一把,这样,即使我们有再多的困难,也是可以战胜的。
通过对班级学风建设的思考,我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说,班级学风算是很好的,但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力,才能使班里的每位同学能在大四里达到自己的目标,实现自己的的理想。
一、学校概况
浦口街道多仁小学座落于嵊州(浦口)经济开发区多仁村,占地面积4054.5平方米。全校208名学生,六个教学班,12位专任教师,其中高级教师5名,大专学历7名。专用功能室齐全,现代化教育装备齐全,倡导以人为本的管理理念,是一所有活力的郊区小学。20xx学年被嵊州市教育体育局评为教育工作先进集体,20xx年1月被评为首批嵊州市平安校园。
二、自查自评结论
第一条:学校规模及班额人数
达标要求:6班 每班45人
自查情况:我校现有6个教学班 学生208人 平均班额数为34.67人
自查结论:达Ⅲ类标准
第二条:校舍用房的组成
(一)教学及教学辅助用房
达标要求:设置普通教室50平方米;设置实验室;音乐教室;计算机室;劳技室等专用教室和辅助用房;图书室;体育室;仪器室等公共用房及辅助用房,使用面积224平方米。
自查情况:学校设置普通教室6个,每个使用面积52.56平方米;设置实验室1个;音乐舞蹈教室1个;美术劳技室1个;计算机教室1个;多媒体教室1个;并配备了相关的.辅助用房。图书室1个;体育室1个及相关的辅助用房。
自查结论:达Ⅲ类标准
(二)办公用房
达标要求:设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房,使用面积108平方米。
自查情况:学校教师办公室1间,行政办公室1间,少先队办公室1间,广播室1间,使用面积117.04平方米。
自查结论:达Ⅲ类标准
(三)生活服务用房
达标要求:根据实际需要设置教工单身宿舍,教工与学生食堂,开水房,汽车库,配电室,教工与学生厕所等用房;可以设置学生宿舍,锅炉房,浴室、自行车库等用房,使用面积194平方米。
自查情况:学校设有教工宿舍3间,教师与学生食堂1间。开水房1间,配电室1间,师生厕所2间,自行车库1个,使用面积217.8平方米。
自查结论:达Ⅲ类标准
第三条:校园用地和校舍建筑面积指标
(一)生均用地面积指标
达标要求:6班、生均14.98平方米
自查情况:学校现占地面积为4054.5平方米,生均用地15.02平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
(二)校舍建筑面积指标
达标要求:6班,生均建筑面积7.09平方米
自查情况:学校现有建筑面积为1787.1平方米,生均6.62平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
(四)教学用房配置标准
1、普通教室达标要求:每班设1间。使用面积不得小于50平方米
自查情况:学校6个班级,现有普通教室6间,每间教室使用面积52.56平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
2、专用教室达标要求:Ⅲ类标准使用面积256平方米
自查情况:学校现有专用教室使用面积295.85平方米,其中配有音乐舞蹈室,美术劳技室,计算机教室,实验室,书法室等。
自查结论:达Ⅲ类标准
3、公共教学用房达标要求:Ⅲ类标准使用面积224平方米
自查情况:学校公共用房使用面积230.4平方米,其中配有图书室,体育室,活动室,仪器室,心理咨询室等。
自查结论:达Ⅲ类标准
4、办公用房配置标准
达标要求:Ⅲ类办公用房使用面积108平方米
自查情况:学校现有办公用房使用面积117.04平方米,其中配有教师办公室,行政办公室,大队部办公室,广播室。
自查结论:达Ⅲ类标准
5、生活服务用房配置标准
达标要求:Ⅲ类生活服务用房使用面积194平方米
自查情况:学校现有生活服务用房使用面积217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、师生厕所。
自查结论:达Ⅲ类标准
第四条:规划和建设标准
自查情况:
(1)、选址合理,有安静的周边环境,根据浦口街道的教育事业发展规划,科学地确定办学规模。
(2)、学校总体建设规划经过上级主管部门批准,街道专家论证,功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、适用、经济、美观原则,严格执行国家《工程建设标准强制性条文》的规定,工程质量达到优良级。
(4)、学校教学楼建筑层数为3层。
(5)、学校建筑面积采用框架结构,耐火等级符合《建筑设计防火规范》要求。
(6)、学生教室有良好的通风、采光条件,教室采用两面采光,日光灯照明。
自查结论:达Ⅲ类标准
第五条:校园环境配置
自查情况:
(1)、学校配备通讯、音响、计算机、电子音像资源库,各办公室配备电脑,一至三年级配备简易多媒体,其他教室配有两机一幕。
(2)、学校四面围墙,一扇大门,显眼校牌,运动场上竖有铁制旗杆。
(3)、努力创建花园式学校,学校绿化面积达707平方米,生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道,标准篮球场1个,乒乓球场2个。
自查结论:达Ⅲ类标准
三、今后建设规划
近三年以来,学校十分重视硬件设施建设,多方筹措资金20余万,大大改善了办学条件,尤其是在现代化装备方面取得了很大改善。今后我们的建设规划主要有:1、配备校园智能广播系统;2、硬化篮球场;3、继续不断完善校园环境、校园文化建设。努力使学校的教学教育设施与日俱进,适应现代教育的需要。
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