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第一篇：师德师风自查自评个人报告
近期通过学习集团公司违规收送礼金、红包问题的专项整治会议，进一步贯彻落实中央八项规定重要举措。我本人深刻的感受到了这次活动的重要性，迅速开展自查自纠，坚决制止违规收送礼金的行为发生，现将有关情况汇报如下：
一、认真组织全科人员学习会议内容，提高认识，深刻反思，查查自纠。通过学习深刻认识到开展专项工作的重要性和必要性，认识到违规收送他人礼金是严重的违纪行为，开展自查自纠工作是从严治党、从严治政的一项重要举措。
二、筑牢“不能腐”的思想防线，要求全科人员严格执行中央“八项规定”、集团“十条禁令”和公司纪律作风建设“十五条禁令”。
这次专项整治活动，是教育引导广大干部清清白白做人、干干净净从业、实实在在干事的必要举措。
三、作为一名共产党员，要坚持政治学习，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定政治立场，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观、地位观、利益观。与党中央保持高度一致，牢牢把握住正确的政治方向才能在重大政治原则上和大是大非问题上不含糊、不动摇，不越红线。
四、筑牢家庭防线，家庭是反腐倡廉的关键一道防线，不仅仅是个人，更要严格要求配偶和身边工作人员，发挥好表率和引领作用，整个家庭、家属总动员，从内部和外部共同抵制防范歪风邪气，高标准、高要求，将清风正气带入到日常的工作和生活中。
通过学习要严格按照共产党员高标准要求自己，以及家属，保证做到不以任何形式收送个人或者单位的礼金和现金等，也愿意接受组织、群众的监督检查。
第二篇：个人自查报告
近期处里开展的三找三看活动，旨在借助此次活动让广大职工认识到自身的不足，从而通过找差距、找思路、找路径，突破工作瓶颈。此次活动使我深有体会，对照着自己的日常工作，我认识到了自己的不足，也有决心努力改正，现在就自己平常在工作、学习等各方面的表现自查如下：
一、存在的问题：
1、在学习上，由于我在业务部门，平时较为注重实践经验的积累而忽略了理论知识学习。自从从学校出来可以说就没有系统认真的学习过，虽然有时候也学习点理论知识，但还是坚持实用主义为上，对于理论学习存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。放到学习上的时间也相对较少，精力投入不够。对国家政策，省市许多会议精神等学习的更是太少。
2、在工作上，来建管科有一段时间了，可是有些业务还是不太熟练，遇到一些没有碰见过的情形就不知道如何处理。有时候事情一多，还会粗心，就会出现些错误。说到底还是自我满足盲目乐观，业务不够精通，不细心的原因。
3、服务群众的态度不是很细致。没有时刻牢记“三心”理念、“四快机制”的服务宗旨，在给违法违规的当事人解释相关法规政策时容易失去耐心，语气比较僵硬。
二、问题产生的原因：
分析上述问题存在的'原因，有主观原因也有客观原因，但关键还是主观上的。
首先平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
其次自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，建筑垃圾管理工作专业性、政策性相对较强，需要有较高的准确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等。
再次无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
最后由于工作经验不够丰富，逻辑思维不够谨密，思想及理论学习不够系统，致使工作的方式、方法不够成熟、灵活。
三、今后努力的方向：
1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力，坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的十七大以来的重要文献，深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为建管科一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导和上级交办的各项工作任务。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握建筑垃圾管理等业务，创新工作思路，尽心尽力完成立科内的各项工作。二在工作作风上，要坚持实事求是，要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
第三篇：师德师风自查自评个人报告
近期，我校为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境。我校组织各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金等，增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性。教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，危害性巨大。
我是一位新教师，刚从事教师行业时间不长。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。
以后，我自己也会严格要求自己。从思想上进行有效地预防，只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中，我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师，对各位教师进行监视。做一位清廉的教师，做一位学生与教师爱戴的教师。
第四篇：个人自查报告
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。
不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
二、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。
因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则。
三、教育无小事。
教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的`师德形象带动孩子。
四、在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
主要做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就树立起来了。
五、存在的问题
1、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
六、今后的努力方向
1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，因此，要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
第五篇：自纠自查报告
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
为解决群众反映强烈的突出问题，进一步规范财政资金分配，强化财政资金跟踪问效，切实提高财政资金使用效益，近日，娄底市财政局印发《娄底市财政局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》，正式启动财政系统“雁过拔毛”式腐败问题自查自纠工作。
一是建立组织机构。
成立“雁过拔毛”式腐败问题专项整治协调工作领导小组，明确责任领导和牵头单位、专门人员。按照“谁主管、谁负责”原则，由局纪检监察室牵头，监督检查局、乡财局、综改办、农开办、农业科、经建科、教科文科、社保科等相关单位参与，分工负责涉及村(社区)的财政资金、项目等数据提供、核对及有关政策界定和把关，牵头整合规范涉农、民生专项资金的分配、拨付和使用的.相关制度等工作。
二是明确整治重点。
重点整治对象为村(社区)、乡镇街道及基层站所，市本级、县市区财政系统存在“雁过拔毛”式腐败问题的单位和个人。重点查处和纠正发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题，主要包括农村集体“三资”管理、土地征收补偿以及涉农、民生、发展等领域项目资金申报分配使用过程中的以权谋私、收受贿赂等问题;扶贫开发领域虚报冒领、截留私分等问题;超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴、处置群众款物或处罚群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款等问题;在各类重点工程、重大项目临时指挥部违规兼职取酬、乱发滥补等问题;在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题。
三是全面清理排查。
全面排查资金分配、拨付、管理、使用项目资金等方面存在的问题，快速核查处理群众反映突出的问题。局专项整治办确定一批重点县市区，分期分批交办、督办重点问题线索。同时，将组织财政监督力量对部分地区进行抽查，深入查找问题，绝不搞形式、走过场。
四是注重整治实效。
加强协调联动，建立专项整治工作调度、通报制度，工作进展一月一报告、一月一通报、两月一调度，重要情况随时报告、通报和调度。严肃追责问责，对“雁过拔毛”式腐败问题“零容忍”，对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，举一反三，整章立制，构建财政资金规范安全使用的长效机制，确保专项整治取得实效。
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