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第一篇：做人民满意教师五查五看自查报告
做人民满意教师五查五看自查报告
大沈屯中心小学 韩晓永
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，任何社会的继承和发展都离不开对人的培养和教育，于是教师的职业被赋予了教化万民、培育万代，推动社会承前启后、继往开来向前发展的重任。教师不仅得到过崇高的赞誉，也被赋予过更多的要求。所以，教师要胜任当代的教育工作，不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力，同时还要具有良好的职业道德，这样，才能做一名让人民满意的好老师。
要有精深的知识和较强的教育教学能力，就要一丝不苟地钻研教材，认真备课，做好反思。合格的教师不光要热爱学生，还要爱岗敬业、尽职尽责，最终达到乐教勤学的境界。一名合格的教师应该能够理解教师工作的内涵，被教育工作本身具有的乐趣深深吸引，在教学过程中能够得到内心的极大充实和满足，甚至可以以苦为乐。
自觉完善自我的重要方面就是为人师表，严谨治学，不断创新，培养创造性人才。教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书更要育人，以自己的模范言行来影响和教育学生，对学生的成长有着潜移默化的作用。所以，为人师表，严谨治学是一位合格教师必须具有的素质。
现将工作情况自查如下：
一、要具有良好的职业道德。首先，言传身教，且身教重于言教。榜样的力量是无穷的在班级工作和教学活动中，凡是要学生做到的，我首先做到。这样在学生中就有一种无形的号召力，推动力，说起话来就愿意听，比如间操，打扫卫生等我都亲自参加，组织学生，和学生一起干，这样时时处处以自己是模范行为
去影响感染学生，其效果比那只站在一边指手画脚或空洞苍白的说教要好的多。
二、要用一颗爱心去开启学生心灵的窗口。对学生一视同仁，作到公平合理。在班级工作中，应该坚持做到“三不”和“四个一样”。“三不”即不偏听偏信，不盲目表态，不感情用事。“四个一样”即对学习好和学习差的一样，对教师子女和一般同学一样，对好孩子和坏孩子一样，对男生和女生一样，只有坚持上述原则，就能得到学生的爱戴和拥护。
做一名人民满意的教师就要爱学生，用真诚平等的态度，去赢得所有学生的由衷爱戴，也就自然而然地走进了学生的心灵世界，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先我把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱心可以让学生从你的眼神中感觉到关心，体会到自身的价值，如我班的尹志颖、付帅、成志辉等几名学生，学习基础差，学习吃力。我经常鼓励他们，找他们谈心，给他们加油，利用课余时间补课，使这些同学感受到自己没有被老师放弃，唤起他们努力学习的风帆。
三、要与时俱进，不断学习提高自身素质。教师应该是走在时代前列的人。自古以来，身为一名合格教师，其首要的一条就是具有深厚而广博的学识。要终身学习，具有勇于创新、不断进取的精神。不断充实自己，不断提高自己的品德修养和业务素质。要有对所教学科内容和教学方法钻研探究的职业兴趣，要树立起学科内的广阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的知识结构。
四、要严于律己，用言传身教的方式感染学生。教师要身正为范，为人师表。要注重言教，更注重身教，模范履行师德规范，以身作则，以自己的高尚人格和品德去教育，影响学生。树立自己美好形象，形成自己独特的人格魅力。如要求学生做到的我必须先做到。如：不乱扔垃圾，师生之间互送礼貌用语用言行
感染学生。
五、要有创新意识，勇于探索、不断开拓。创新是一个民族进步的灵魂，是 国家兴旺发达的'不竭动力，而我们教师所从事的是培养人的工作，是最富于创造
性工作。因为新时代需要的是具有开拓创新精神的创业者，而不是因循守旧的教书匠，教师只有具备创新能力，才能培养出具有创新精神的学生。除了完成自身的教学任务外，还要积极地参加教科研活动。这不仅是自身提高的需要，也是提高教学水平的需要。要把教科研运用到教学中去，要在探索中追求，在开拓中奋进，坚持不懈地在平凡的教师岗位走出一条成功的路。
但是，在教育教学中，我还有很多不足，如班级管理不够精细化，与学生交流还不深入，对学生教育还存在生硬性，对学生关心还不够热情，对工作还做不到全身心投入等等，在以后的教育教学中，我要更加严格要求自己，真正做到教书育人，以身作则，做学生的良师益友，做一个让人民的教师。
今后的改进方向：
要更进一步认真学习教育理论，教育法、教师法，学习新课标，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的业务水平，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务理论，做到教学育人两过硬。
师德自查报告
韩晓永
大沈屯中心小学
《做人民满意的教师》
做人民满意的好教师活动”五查五看“2016-10-28 16:54 | #2楼
“做人民满意的好教师”活动自查报告
实验小学 李维娜
结合党的群众路线教育实践活动，我全面、深刻地梳理归纳出本人在师德师风方面的不良现象。
一、存在主要问题
一查理想信念。我始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，既教书又育人。
二查廉洁从教。我从来没有向学生家长索要钱物、接受宴请等以教谋私行为。从无让学生征订教辅读物、购置校服等商业行为。从无在工作之余从事有偿家教。无收受学生或家长礼金、礼品等现象。
三查工作纪律。从来不在工作期间串岗聊天，没有迟到早退现象。 四查严谨笃学。从无在学历进修、晋级评选、论文评选中弄虚作假，也没有在各种考试中诱导学生抄袭作弊现象。偶尔有一些“职业倦怠”感，但总体来说还是很敬业的。
五查为人师表。从不体罚或变相体罚，讽刺、挖苦、赶撵学生行为，无行为失范、着装怪异。偶尔上课接听手机（只接工作电话）。
二、今后努力的方向和整改措施
（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
（三）加强本职分管工作的主动性、积极性，团结互助，发扬奉献精神。
第二篇：查五看个人自查报告五比五看自查报告巡防队员五查五看自查
五查五看个人自查报告范文五比五看自查报告巡防队员五查五看自查
五比五看自查报告巡防队员五查五看自查
五查五看个人自查报告范文在“五查五看”学习活动中，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找 了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。
一、个人存在的问题 1、查思想方面。
原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏 深刻的思考，思想解放程度不高。
平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。
存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足 意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，没有 什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题 不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。
开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规 划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条 件服从领导的安
排就可以了。
2、查工作方面
还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。
有时工作上不够 周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有 时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工 作标准。
按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统 一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教 育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在教育教 学工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出 问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。
在工作中，必须进一步 坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学工作的能力，加 强业务学习、提高业务能力。
3、查服务方面 对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。
有些工作不 够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急 躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。
在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到
位，工作上创新意识不强。
对在 新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅 看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些 所谓的“问题孩子”不是那么了解，没有主动去与学生及其家长沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简
单，没有创新精神。
遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出 现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
4、查纪律方面 作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅 是外在的，更重要的是内在的。
不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的教师。
对照自己，我觉得这两个目标对于我 来说还远远没有达到，但我一直在努力。
所以在今后的工作中我将继 续从自身做起，切实落实工作效果。
工作上要积极开拓创新，牢固 树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本 职工作，让群众满意，让领导放心。
5、查学习方面。
学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不 大的少学，遇到实际的问题才去查资料找 依据。
在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性 不高，存在着应付思想。
学习敷衍了事，学习只限于一般性的读书看 报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要 求学什么就学什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。
业务上的提高，不仅 来自实践经验，也来自于各种丰富的理论知识。
要把工作做好，就必
须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，社会发展瞬息万变，知识 更新也比较快。
学习显得更为重要和紧迫。
必须把学习作为自己人生 的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。
业余时间，自学不够，学习的层次不高。
要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的 不断提高，做到与时俱进。
回顾在教育战线上工作十年的历程，虽能 各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。
尤其 是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。
归根到底是缺乏学习的自觉性与 主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、今后的努力方向 通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深 刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。
克服为难情绪积极完成各项工作任务。
对于问题分析，多从主观上找 原因，少从客观上找理由。
具体来说主要从以下几个方面入手：（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，以此树立正确的 世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处 处事事以群众利益为重。
全面提高了自己的思想道德素质和科学文化 素质；增强了责任感和自觉性。
在工作中，通过学习计生法律、法规 以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。
第三篇：查五看个人自查报告
作为xxx医院检验科的一名，我一直遵守检验技术规范，遵守医疗法律法规，有自己的世界观、价值观、人生观，站在自身的角度，为科室的工作谋发展，为自身的发展谋提升。20xx年，按照医院党委统一部署，医技党支部通过集中学习、自学、开展调研等活动，广泛征求意见，对照“五查五看”标准认真进行了自查，找出自身存在的不足，通过反复查找原因，现将自己存在的问题及整改措施做如下报告。
一、存在的问题
1.自身素质能力与履行职责的要求存在一定差距。作为检验科iso15189认证的质量负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够，处理复杂事件的能力还不强。
2.工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神，肯干的精神，也有较强的责任心，但是针对我现在这个岗位，文字综合水平还不够高，有时质量达不到iso15189与等级医院评审的要求，工作方法和工作效率有待于进一步的提高。
3.综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理iso15189与等级医院评审需要准备的各项材料，在检验科各室在的时间不够长，不能发现所有的问题，针对一些发现的问题暂时也给不出很好的解决办法，对业务还不够精通；有时偏重现学现用，在业务知识和文字综合能力方面还有差距，综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施
1.多思多想，争先创优。坚持加强政治理论学习，提高政治敏感性，在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致，从端正思想认识入手，积极参加组织各种学习，正确处理学习和工作关系，坚持学以致用，不断提高工作水平。
2.开拓创新求进取。坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在工作中注重科学工作，注重创新工作方法，使各项工作落实力度进一步得到加强。
3.加强自身建设。强化团结意识和能力意识，确保科室每一个同志都能与党组织保持高度一致。引导科室同志廉政勤政，树立良好的形象。
4.严格要求自己。古人云：“惟先自律，方能律人；惟贤惟德，方能服人”，作为检验科iso15189认证的质量负责人，我要求自己从小做起，严于律己，自觉保持共产党员的先进性与纯洁性，能够保持新时期共产党员的良好形象。
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第四篇：教师五查五看自查报告
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2、查纪律。我感觉自己的纪律性还行。
3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，不够全面，还做不到以大局为出发点。
4、查效率。作为一名教师，虽然能够按时完成领导交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的教务工作人员，不仅要完成学校分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。
5、查XXTOP100范文排行服务。教师说到底就是要为学生服务、为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，有时学校有事我会嫌麻烦，这是需要改正的。
2---还有教师，甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨：
1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，个人简历答案，当然是教学。
但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力――教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。
2、他是一个什么都会、勤快的小伙
4---
在工作过程中，我们往往会产生许多对学校不满情绪，或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候，学校领导表扬了你的建议后，未见得有什么行动。这时，你应该清楚，或许你的建议不符合学校的当前发展的需要，或是执行起来阻力很大，或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属，我们提到即可，采不采纳，我们不要强求，更不要将不满情绪体现在工作上。
教师五查五看自查报告范文(三)
“作风建设年，狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题，自我剖析”阶段。对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：
一查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。
良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。工作总结开学至今，我自学了“模块教学”理论，并邀请校长为教师作
6---
三查“落实”情况，看是否认真谋事，专心干事，踏实做事。
本学期我们加大了教学的过程管理力度，力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了，但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座，使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领，在教学中去实践和探索。在具体实施中，我没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，最全面的范文参考写作网站课后交流研讨，形成共识。从而以点带面，逐步推开。遗憾的是由于种种原因，高段组的模块研讨没有落实，从我内心来讲，考虑到六一前夕班主任工作多，自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课，取得很好的效果，但日常的思维训练仍
8---重点工作敢抓敢管，坚持“教学例会制度”，既总结推广教师在教学工作中的典型经验，又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来，今年的新课程似乎要平静地多，这不禁让人深思。走过课改的5年，当最初的热情、兴奋褪去，当各种争议接踵而来又渐渐淡出，留下来的将会是什么，这是一种耐人琢磨的平静。实际上，课程改革进行到一定程度，会出现”高原现象”，每往前走一步，都是很困难的。弄不好，会出现一种“回归”，回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升，是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯，不善于向书本、向网络学习，成为制约我发展和工作的主要瓶颈。
五查“自律”情况，看是否严格要求，清正廉洁，品德高尚。
工作中能够严格要求自己，要求教师做到的自己首先要做到，“静时常思己过”，尽可能不断完善自己，力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬，10----
第五篇：查五看自查报告
***科“五查五看”自查报告
按照局党组统一部署，****科通过集中学习、自学、开展调研等活动，广泛征求意见，对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。
一、存在的问题
1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时工作较多，存在“以干代学”的现象，业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神，也有较强的责任心，但是文字综合水平还不够高，有时质量达不到主要领导要求，工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料，深入基层调研不够，调研方法也不够深入，对业务还不够精通；有时偏重现学现用，在业务知识和文字综合能力方面还有差距，综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施
1、进一步提高综合素质。加强学习，注重向领导学习、1
向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习，注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习，进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流，学习他们的工作态度，进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法，认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法，力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩；提高信息的时效性和信息质量，充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流，特别是注重加强与媒体的协调沟通，借助他们的力量，扩大商务影响面。
3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识，确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政，树立良好的形象。
二〇一一年六月七日
第六篇：查五看个人自查报告
作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的五查五看活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：
一、工作中存在的问题
1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。
2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。
3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。
4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。
5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。
二、下一步工作中的改进措施
1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。
2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，闲坐莫论他人非，低头常思自己过。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。
3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。
4、勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。
5、加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。对领导的指示，多一份细心，少一份粗心;对老师，多一份虚心，少一份骄心;对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。
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