千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生个人自查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生个人自查报告》。
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题,卫生工作自查报告。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体,学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格,就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要,它是其他教育工作的基础。今年我校围绕《学校卫生工作条例》及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、提高认识,明确责任,增强做好学校卫生工作的责任感
自《学校卫生工作条例》颁布以来,我校牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,学校建立健全学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。各村校也相应建立了学校卫生领导小组,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,并及时制定了贯彻执行《学校卫生工作条例》的实施意见和学校卫生工作规划,将贯彻执行“条例”列入学校工作计划,健康有序地开展学校卫生工作。
二、坚持做好日常工作不松懈
良好的教学环境是教育教学活动取得成功的客观条件,在教育深入发展的今天,如何使学校成为按照青少年身心发展需要而构造起来的特殊的育人环境,就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神,由校长负责,组成了学校卫生工作领导小组,在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格,初步取得了一些成绩。一、二年级学生从小培养他们讲卫生的良好习惯,并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等等,整改报告《卫生工作自查报告》。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,我们把重点放在保洁上,培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队,观察监督每天的情况,并通过六项百分评比加以反映每班的表现。在健康课上,对学生进行卫生习惯重要性的教育,并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”,讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。
三、卫生常规工作做到科学化、精细化
1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。
2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制和实现近视率在15%以内,新发近视率在5%以下。
四、舆论抓宣传,活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初,教导处主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。
学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。
4、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。
五、卫生服务做到人性化、深入化
为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。
六、存在的主要问题与整改措施
我校卫生工作虽然取得了长足的进步,但还存在着许多不足和问题。
一是应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在。
二是学校资金不足,食堂设施简陋。
三是农村学校学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题。
四是体育卫生师资严重缺乏,学校卫生工作质量得不到保证。
在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。
从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:
思想上:
我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。
学习上:
基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。
生活上:
我时刻牢记帮助需要帮助的.人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。
每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓五日三省吾身在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,三人行则必有吾师焉,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。
自从20xx年4月被党组织吸收我为预备党员以来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项工作学习,学习党的基本理论,基本知识,也认真学习“两会”的重要内容。同时认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用党的指导思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:
一、加强学习,不断提高自身综合素质
通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,不断的提高了自己的政治敏感度和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒头脑。不断改造自己的世界观,人生观,价值观,树立坚定的共产主义信念,是自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的领导、方针、政策,坚决对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持,八个反对”的要求。
二、忠于职守、以党员的标准严格要求自己
本人时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的学习生活中,我一直谨记党的誓言,踏实进取认真完成,忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员带头作用,以吃苦在前享乐在后和对班集体负责、对党员负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个工作细节中;以改进工作作风、讲究工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目的’积极努力完成各项工作任务。在做好本职任务的同时,对班级开展的工作,总是想法设法的出色完成。曾多次组织班级同学外出游玩,在增进同学之间互帮互助方面起到很好的带头模范作用。
三,勤勤恳恳,努力学好专业文化知识
作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不是很重,但都学得是自己的专业课程以及如今就业压力对我们来说就像是无形的压力。所感觉自己好像需要自己学习的还很多,我不敢放松学习,希望能学到更多,为将来就业更好的为人民服务做准备。
四、严于律己,争做一名优秀的党员
进入大学生活和学习,相对来说环境比较宽松,思想也开始有些懈怠,对自己放松了要求。但是我很快就认识到自己这个严重的错误,“一屋不扫何以扫天下”如果没有严格要求自己的言行举止,以及生活学习中的点点滴滴,那么在其他方面也不能很好的完成。于是我给自己做了一个生活计划,将自己的学习,娱乐,休息有机结合在一起,严格要求自己的做事态度和生活态度,时刻提醒自己,在这样生活环境下养成的良好习惯,必定使自己多方面提高。
五,总结自己,以作为党员而骄傲
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有很多不足之处,有些方面还将有待提高,但自己的精神状态还是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念是能够与时俱进,在过去的一年我在行动上有改进,工作上有提高。
第一,我觉得我与党员的.严格标准之间还是存在后一定的差距,还需要我更多的以饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。
第二,在学习上,虽然有认真的复习,但却成绩没有进入年纪前几名,我想是一些细节问题没有处理好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。
第三,在工作和作风上,有些事情的过于草摔,没能够把每个人的意见整合。
在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人。在以后,我需要改正以上的情况,要做到:一,在学习政治理论只是的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去。二,在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该作为一个全方位发展的心事到人才,涉及更多领域的知识。三,在工作于作风上,应该听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且考虑其他人对此事的看法,争取做到每个人对结果都很满意。
以上是我一年来工作学习的总结与整改计划,可能又不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。
20xx年十月份期间,新疆医科大学教务督导办对公共卫生学院进行了为期一个月的检查,期间发现了一些问题,作为本学院的班级。我们积极自查,并提出整改意见。
在早上点名期间,班集体人员不齐,点名期间学生散漫,迟到旷课现象严重,并有随意进出教室的现象。这对班级的点名工作造成了很大的难题。也对教育教学的的老师造成了影响,老师经常会问班级人数,迟到现象。这些会耽误老师讲课时间,影响教学进度。
上课期间,班级人员散漫,不积极主动与老师交流沟通,会有同学上课时间玩手机,睡觉,说话,严重影响了班级纪律,让班级的学习风气越渐往下。老师也会维持班级秩序,随意进出教室的同学没有向老师打报告就私自离开,影响了老师上课情绪和班级听课状态。下课期间,班级同学大部分都趴在桌子上睡觉,而很少有学生主动问老师问题,难点。没有学习的`兴趣。作业基本都是快要交的前一天才开始着急。而很多都是抄写学习好的同学,没有自主学习。
另外,班级还有早退现象,经常有时间老师点完名以后,上了一节课后。有同学就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。
晚自习期间,班级管理松散,没有明确晚自习人数。班委工作不积极是造成这样结果的主要原因。
以上问题对学校的教育教学管理及学风建设造成了不良影响,作为新时代的大学生,我们有责任和义务努力改正错误。为学院,为学校增光,更是对自己的负责。
整改意见:
1、早上点名工作积极认真,每天提前十分钟开始点名,禁止学生在点名期间随意进出教室,以免造成对点名工作的进行造成影响。
2、积极强调迟到和旷课的利害关系。避免学生离开课堂给班级纪律造成影响。对于迟到矿到的同学,一律算旷到。
3、上课期间,班委首先带头不玩手机,不说话,认证听课。并积极监督班级其他同学。
晚自习,明确晚自习人员名单。积极配合学院检查。
时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去。回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过大风大浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。但或许平淡才是最真,能在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。
思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观。
学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。并获得二等奖学金一次。遗憾的是没有通过四级。
活动方面:积极参加学校的各种活动。担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。
业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。班里组织的游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。
体育课中学生德育素质的培养
素质教育的核心就是德育。体育教师要根据学生在体育课中所表现出来的思想情感、个性行为和意志,有目的、有针对性地进行思想品德教育。那么。如何在体育教学中对学生进行德育教育呢?我认为有以下几点:
以学校德育工作为主线,以体育课为阵地,加强德育教育。在体育教学中,教材中含有大量的可用于德育的事例,这是客观存在的。关键是老师怎样用于引导学生。常言道:“榜样的力量是无穷的”。事实证明,良好的榜样对人一生的成长的具有“奠基”作用。以榜样为师。是学生形成良好行为习惯的重要途径。在体育教学中。教师要满腔热情地对学生施以正确的引导。广泛开展向杰出人物、先进人物、优秀运动员学的活动,激励他们为了祖国的繁荣富强贡献青春年华。每个人都有对成功的追求,每个人都希望自己能够成功。要让学生明白只有不懈努力进取.就有可能成功。同时要让学生知道竞争意识是不可缺少的。而广大的中学生那种争强好胜,对未知的追求、探索精神。正形象地表现在体育课教学的内容和体育运动各个项目中。每个学生都想在竞争中获胜.在体育教学过程中教师要利用这种良好动机。在体育课中运用游戏比赛、教学比赛、测验比赛、体育达标等多种教学方法和手段.来激发学生的兴趣,培养学生的强烈的竞争意识。加强学生的自信心及必胜的信念。竞争心理是成就感的反应。其以自尊心为基础。体育课教学内容中项目都具有强烈的竞争性.而每个人都期望成功。都希望在竞争中取得胜利。因此在教学的过程中需要教师灵活运用各种教学方法.抓住每个教学环节.来激发学生的斗志。例如在短跑的教学中,由于学生间的身体差异,在进行训练中,采取不同起点的方式来激发学生奋力争先、永争第一的竞争意识。让学生感到只要努力都有成功的可能,培养学生的竞争意识。再如,在体育课教学过程中,为提高学生的思想素质,我们可采取设置困难环节的教学方法.如适当增加器材的高度、远度、重量、和数量,相应提高动作的次数、难度和质量标准,适当改变动作的节奏、幅度和重心,增加动作的障碍和对抗因素。在教师的帮助保护和同学们的激励下,鼓励学生在面对困难时,养成勇于拼搏,勇于挑战,战胜自我的良好意志品质。
结合体育课的教材内容进行德育教育,培养学生集体主义精神。体育课中进行德育教育的内容是很丰富的.这方面有些教材具有鲜明的教育性。教师要根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况,努力挖掘教材德育因素。潜移默化地渗透思想品德教育。例如:通过队列、队形练习,对学生进行组织纪律、集体观念教育;
通过球类、游戏、接力跑、拔河等活动,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益、自觉遵守纪律、胜不骄、败不馁的思想教育;
通过中长跑教学,对学生进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的教育;
通过跨栏及体操项目的练习,对学生进行勇敢、机敏、果断等优良品质的'培养:通过民族传统项目如武术等教学.对学生进行爱国主义精神及培养民族自豪感的教育;
通过舞蹈、韵律操教学。对学生进行文明行为和陶冶美的情操教育;
通过体操教学,对学生进行团结友爱的教育;
通过布置场地、收拾器材,对学生进行热爱劳动和为集体服务的教育。在教学过程中。教师要抓住这些课程内容的特点,增强学生的全局观念。着重培养他们的协作精神、团队意识、集体主义精神。在课堂教学中,针对学生出现的问题。要及时对学生进行思想品德教育,如针对少数学生的个人英雄主义表现,及时给予纠正,讲清这种行为的危害性。在教学过程中,大力表扬相互帮助、团结协作完成学习任务的同学。教育学生正确地对待同学和同伴出现的失误,提倡互相鼓励和帮助。在教学过程中,鼓励技术好的同学要积极帮助技术差的同学,共同进步、提高,使学生在掌握知识和技术的同时,学会理解他人、关爱他人,. 增强与他人共处、合作的意识。让学生的集体主义观念在学习的过程中.在脑海中潜移默化地形成。在教学过程中
我们还要注意到榜样对青少年学生具有很强的感染力,用体育英雄的事迹来教育学生,提高他们的思想认识,熏陶他们的情感,培养他们的集体主义荣誉感,使他们逐步形成良好的思想品质和行为。
教师应以身作则,用教师的行为和形象感染学生,提高教师课堂教学的德育示范作用。作为一名体育教师,要了解学生的思想道德水平和心理需求,要培养和提高学生的思想道德品质。在教育教学过程中.教师应有正确的世界观、人生观、职业道德观,以自身的良好修养和良好品德,通过课堂教学的实施过程,给学生一个良好参照.用自身的良好行为和形象去感染和教育我们所面对的学生。同时教师还应不断地学习、总结和吸收先进的教育教学理念。改进和提高教育教学水平,更好地使我们培养的学生成为对人民对社会有用的人才。“身教重于言教”是教育工作者信奉的至理名言。“以身立教”是学校体育工作者所遵循的基本工作原则和行之有效的工作方法。如何教育好学生?作为教师,既要有扎实深厚的理论基础、专业技能和强烈的敬业精神。还要有高尚的思想道德素养。教师只有对党的教育事业无限忠诚和热爱,教风端正,行为高尚,谈吐文雅,爱护学生,严于律己,处处、事事都成为学生的楷模,才能称得上真正做到了既教书又育人。教师高尚文明的言行,以身作则的形象,将对学生的良好品德形成起着潜移默化的作用。如果教师忽视自身的思想品德建设.在教学工作中,不负责任,作风浮夸,行为散漫,其后果必然是误人子弟,害人害己。古人云:“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。”体育教师的举止言行,仪表服饰。神态气质和习性,无不会传导给学生,反馈于教育过程中。体育教学的最大特点是,大部分时间在室外进行,课堂空间比较大,学生身体活动及心理活动受外界影响比较大。作为一名体育教师在外界环境因素不利的情况下。应更加注重表率示范作用,有目的地去引导学生,给学生以良好的课堂德育示范效应。“身教胜于言教”。教师的一言一行,一举一动都会给学生心理留下深刻的印象。如在进行跑的练习中。为了学生能有一个良好的锻炼环境,教师主动地清理跑道、整理器材。使学生们在无意识中自觉培养起爱护场地、器材、学校公物的良好品质;
在冬天上体育课时,寒风刺骨,而教师笔挺的身姿、洪亮的声音,将无时无刻地感召着那些稚嫩的心灵;
在夏天,迎着炎炎烈日,教师认真讲解动作要领,不厌其烦地一遍又一遍地帮助学生进行练习。用自己的实际行动去感染学生。使他们在学习的过程中养成吃苦耐劳、坚忍不拔的优良意志品质。
综上所述。把德育教育与体育教学活动有机地结合起来,寓德育教育于教学之中,并贯穿于教学全过程,利用体育教学鲜明地动态性和群体性,有组织、有计划地通过身体练习实现对学生德育教育.就能全面的提高学生的思想道德品质,使学生身体和心理都能健康成长.保证学校体育工作质量和任务的完成。这也将为全民族素质的提高奠定良好基础。
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现自查总结如下:
思想政治学习方面
始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面
在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”重要思想中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的`后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的`两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。